老師上課“發(fā)紅包” 學(xué)生們連呼刺激
隨著疫情狀況的好轉(zhuǎn),各行各業(yè)正在逐步有序地復(fù)工復(fù)產(chǎn),不過中小學(xué)還在繼續(xù)線上教學(xué)。合川區(qū)瑞山中學(xué)的老師,根據(jù)學(xué)生們上了二十天網(wǎng)課,有些倦怠的情況,搞起了一些教學(xué)“小花招”,沒想到竟然大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。
這是瑞山中學(xué)高三年級十六班的教室,教室里全部是住校學(xué)生,走讀的學(xué)生因為學(xué)校閉環(huán)管理只有在家里上網(wǎng)課,線上線下同時教學(xué),給老師上課增加了難度。為此,老師在網(wǎng)上給孩子們發(fā)起了紅包,不過這些紅包里沒有裝一分錢,而是各有驚喜和悲傷。
不僅如此,老師們還利用電腦進行課前互動,讓教室里的學(xué)生和家里的學(xué)生線上線下同屏PK,借用正在舉行的世界杯,讓孩子們參與各種關(guān)于學(xué)習(xí)的有獎問答。既保持了學(xué)習(xí)的緊張度,又在歡快的氛圍中緩解了壓力。

學(xué)校還邀請教學(xué)專家進行網(wǎng)上指導(dǎo),督促老師研究教學(xué)手段,分享教學(xué)方法,開展優(yōu)秀老師傳幫帶活動,提高教學(xué)水平,最大限度減輕線上教學(xué)對學(xué)生的影響。
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