李朝霞

福州市聾啞學校 校長

教育這些特殊的孩子，不僅要培養(yǎng)他們的品德，還要幫助他們融入社會。

自2011年擔任校長后，李朝霞在教育局支持下積極改善校園環(huán)境、聘請專技名師，并大力推進個性化教育模式。

在學校，不僅有常規(guī)的文化、勞動課，學生們還可以參加籃球、舞蹈、漆畫、軟木畫等興趣課，甚至還貼心地允許學生在每學期開學前更換興趣班。

記者了解到，在特殊教育領域，教師們常需面對更多的挑戰(zhàn)，尤其是與聾啞孩子的交流與教育，需要更多的愛心和耐心。有時候學習一個簡單的詞語，可能都需要花費一個學期時間；學跳一支舞，若要達到一定水平，需要多位老師配合。但是只要給予正確引導，這些特殊的孩子同樣能夠成就璀璨的事業(yè)，綻放出自己的耀眼光芒。

在福州市聾啞學校全體師生共同努力下，學生們在全國多個高含金量藝術賽事中屢獲佳績，其中部分賽事還是與健全人同場競技，取得了斐然成績。