暑假到了，不少家長都為孩子報名了課外培訓班，但您在報班交費之前一定要做好機構的背調(diào)工作，多搜多查多問。否則，就會像商河的田女士一樣，課都快上完了，才發(fā)現(xiàn)這家機構不僅在他們交費后不久就注銷了，還涉嫌超范圍經(jīng)營，違規(guī)教學。

今年3月1日，田女士在路邊收到一張宣傳卡片，邀請她和孩子去試聽記憶力培訓的課程講座。當天的試聽課孩子上得很開心，田女士當場就交了3990元給小兒子報了80個課時，同時機構還贈送了田女士大兒子三個星期的課程。

轉(zhuǎn)眼到了6月份，田女士又一次送孩子來上課時，不經(jīng)意間看到了孩子上課的內(nèi)容。據(jù)田女士說，上課的時候老師就是單純地讀投影課件上的資料，宣傳時所謂的“記憶力培訓方法”，“思維提升”，根本沒見著。而且授課老師明確告訴田女士，自己培訓了三四天就來給孩子們上課了。

現(xiàn)場，特派員也詢問了田女士的小兒子，孩子說試聽課的時候比較開心，老師教他們背誦方法，讓他們很快就能熟練背誦圓周率，得到家長和老師的表揚非常有自信。但到了正式上課的時候，老師就不再教這些，而是帶他們玩類似“狼人殺”的游戲，中間講講課件，最后再畫畫，玩一會，就下課了。

正式課的教學質(zhì)量與試聽課相差巨大，再加上老師隨便培訓兩三天就給孩子來上課，這讓田女士開始質(zhì)疑機構和老師的專業(yè)性。于是便上網(wǎng)搜索了這家山東懿圣科技有限公司，一查更傻眼，田女士是3月1日交的錢，這家公司在5月6日就已經(jīng)注銷，但一直到6月份家長們都被蒙在鼓里，機構還在給孩子們銷課。

孩子上課的地方并不是一個獨立的店面，而是在商河縣一家經(jīng)營了很長時間的校外托管機構里，宣稱的是合作辦學。查到這些消息，田女士馬上到托管機構的前臺咨詢，卻得知這家山東懿圣科技有限公司只是租賃了這里的一間教室，根本不存在合作辦學一說。并且在6月30日房租到期之后，就已經(jīng)人去樓空了。

特派員現(xiàn)場查詢了山東懿圣科技有限公司的注冊信息，公司注冊地在菏澤，2025年5月6日注銷了營業(yè)執(zhí)照，法定代表人也因一筆2800元和一筆3010元的案件被列為被執(zhí)行人。

在公司的經(jīng)營范圍一欄顯示

一般項目：教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）。

那這家機構的記憶力課程教學是否屬于超范圍經(jīng)營，違規(guī)教學呢？

田女士發(fā)現(xiàn)機構存在問題的時候，孩子已經(jīng)上了72個課時，因此田女士的訴求也很簡單，退還剩余8課時的費用。但就這個簡單的要求，田女士多次與公司一名劉姓負責人溝通，對方不僅不承認超范圍經(jīng)營違規(guī)教學，拒絕退費，還稱田女士是“陰魂不散”“無理取鬧”！

特派員現(xiàn)場聯(lián)系了這位劉姓負責人，負責人對特派員和田女士提出的問題進行了一一回答：

一，田女士說的“教學質(zhì)量有問題”，是因為孩子自身原因，上課不認真聽講。這與特派員從田女士和孩子口中得到的信息不一致。

二，他們舉辦的記憶力課程教學不屬于學科類，不需要審批資質(zhì)。而且他們會找當?shù)赜匈Y質(zhì)的機構進行合作，因此不存在違規(guī)教學。可是特派員從托管機構得到的信息卻是，只是租賃房屋，不存在合作辦學或利益關系。

三，田女士的小兒子上了72課時，再加上大兒子上了三周的課程，已經(jīng)超出約定的80課時，因此費用不退�？墒菂f(xié)議上白紙黑字寫了，大兒子的三周課程是贈送的，怎么能算到80節(jié)課時里呢？

四，公司注銷是因為注冊時間太久了！根據(jù)天眼查顯示，山東懿圣科技有限公司于2023年12月注冊成立，2025年5月注銷，公司存續(xù)時間僅僅一年半。

公司注冊地在菏澤，培訓活動發(fā)生地在濟南商河，這無疑增加了田女士的維權難度。特派員電話聯(lián)系了菏澤市教育局，工作人員稱前段時間他們收到了多個涉及這家公司的投訴，都是關于記憶力培訓方面的。他們也曾多次去到公司注冊地，但都沒有找到人，法定代表人也無法聯(lián)系上。

而在商河這邊，縣市場監(jiān)管部門和教育局也多次聯(lián)系了這位劉姓負責人，但對方就是不出面，不溝通，不協(xié)調(diào)。最終，田女士決定通過法律途徑，維護自身權益。