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“中國當代藝術審美理想和西方現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義藝術”筆談討論
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“中國當代藝術審美理想和西方現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義藝術”筆談討論
當代美術作品是否要美，老前輩蔡若虹先生曾在1996年11月28日《人民日報》上發(fā)表《美術作品一定要美》的文章，早就肯定過這個問題。指出只有美的作品才能吸引人、感染人、鼓舞人，才具有強盛的生命力，才符合時代發(fā)展的主流。時....
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2002年美術述評
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2002年美術述評1發(fā)展國畫的歷史機遇
當“百年中國畫展”還在余波蕩漾的時候，3月27日，以“大匠之門”命名的“北京畫院作品展”占據(jù)了中國美術館的全部展廳，可以說是盛況空前。這個展覽的耐人尋味之處是它的歷史感，反映了20世紀下半葉中國畫和中國美術的發(fā)展脈絡。人們不僅可以從中感受到北....
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淺談中國古代雕塑的藝術特點——普通美術教育欣賞課教學參考
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淺談中國古代雕塑的藝術特點——普通美術教育欣賞課教學參考 一、中國古代較少純粹的雕塑藝術品，這是一般人不重視中國古代雕塑的主要原因。西方雕塑發(fā)源于古代希臘，古希臘人重視人體，將神塑造成完美的有血有肉的人。他們崇拜神，也崇拜和神一般完美的英雄——戰(zhàn)士與運動家。為他們塑造供人膜拜瞻仰的偶....
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工藝美術創(chuàng)作上的誤區(qū)
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工藝美術創(chuàng)作上的誤區(qū) 諸如“清明上河圖”比比皆是，在同一個展覽會里出現(xiàn)用刺繡、掛毯、木雕、漆刻、紙刻等等，有的全圖表現(xiàn)，有的局部表現(xiàn)。似乎除此沒有別的可表現(xiàn)了。再如“八十七神仙卷”同樣也是如此，現(xiàn)有木雕、銅鑄浮雕，甚至還有想用竹絲編織……這種貧乏的創(chuàng)作思路實在令人擔憂！雖然在移植中，....
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當下美術史研究與美術批評
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當下美術史研究與美術批評【 正 文】
美術史論教育要為提高國民素質服務
任道斌（中國美術學院美術學教授、中國美術史博士生導師）
作為美術史論教育工作者，我認為不應對這些現(xiàn)象熟視無睹，應當有著社會責任感。雖然我們不是救世主，但我....
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三峽民間美術造型與審美的特征
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三峽民間美術造型與審美的特征在輝煌燦爛的五千年華夏文明的百花園里，一枝優(yōu)美、絢麗的三峽民間美術之花正俏然綻放。多彩多姿的三峽民間美術在上承巴蜀文化，下啟荊楚文化，飽含著自身的思想基礎、歷史文化背景和文化根源，伴隨著風光旖旎、人杰地靈的三峽歷史文化發(fā)展的進程中，向世人展示出古老的三峽藝術的....
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淺談中國大陸影視廣告
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淺談中國大陸影視廣告 一、中國大陸影視廣告誕生背景及現(xiàn)狀 電視誕生于20世紀40年代，50年代便出現(xiàn)了彩屏電視。 21世紀初的今天，電視遍布世界各地，全球已擁有10億臺，中國便占了3億臺。人們足不出戶就能在這“神奇的盒子....
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設計文脈/DesignandContext
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設計文脈/DesignandContext 摘要：Abstract
文脈一直是設計師與評論家關注的焦點問題。能表述本民族文化屬性的設計作品，其意義與重要性早已勿雍置疑。本文立足產(chǎn)品設計，解釋了什么是文脈，為什么要表現(xiàn)文脈以及如何表現(xiàn)文脈。 ....
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課題：為空瓶添新裝(裝飾)
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課題：為空瓶添新裝(裝飾) 一、教材分析：1、讓學生收集一些日常生活中各種不同形狀的空瓶，裝飾一番，變成一個個美倫美奐的花瓶。通過將廢置了的空瓶變成一件漂亮的工藝品，從而給小朋友帶來了的是成功的喜悅和樂趣。這樣不但培養(yǎng)了學生“變廢為美”的環(huán)保意識，也培養(yǎng)了學生在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的....
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持之以恒的教研活動與民主和諧的教研氛圍
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持之以恒的教研活動與民主和諧的教研氛圍大良鎮(zhèn)小學美術中心教研活動工作，可以用一句話來概括，就是持之以恒的教研活動與民主和諧的教研氛圍。
美術中心教研組成立較早，有十幾年的歷史，八十年代中期就開始搞美術教育改革，國家藝術教育試點都落在大良鎮(zhèn)一些學校，美術教材（嶺南版）很多的素材也來自....
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