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法學(xué)盛衰之辨

法學(xué)盛衰之辨

  《寄簃文存》卷三載有一篇著名的議論文,題為《法學(xué)盛衰說》,長期來一直頗具影響力,但也引起了不小的爭議。

  按照沈氏勾畫的曲線,我國古代法學(xué)盛衰的過程大體是:戰(zhàn)國時(shí)“百家爭鳴”,此學(xué)最盛;秦代“欲學(xué)法令者,以吏為師”,此學(xué)遂衰;兩漢律家輩出,此學(xué)復(fù)盛;晉、北齊、隋、唐、宋諸代,皆法學(xué)盛世;元代廢除律博士之官,法學(xué)自此而衰;明、清兩代不重視法律,此學(xué)日衰。

  近來許多學(xué)者對沈氏的上述概括大不以為然。在他們看來,秦代“以法為教,以吏為師”,把法學(xué)收歸官府控制,但并未限制人們學(xué)習(xí)法令,所以不能因此斷言“此學(xué)遂衰”。至于將明清兩代列為法學(xué)衰世,就更與史實(shí)不符了。他們列舉了許多實(shí)例,譬如明太祖朱元璋如何親自抓修律,如何注重講讀律令,明清兩代出了多少律學(xué)大家,出了多少律學(xué)名著等等,甚至認(rèn)為清代在注釋法學(xué)、實(shí)用法學(xué)、比較法學(xué)、輯佚與考證、普法教育等方面都有光輝的成就。因此斷言,明清兩代,尤其清代的法學(xué),就算不是歷代之最,也應(yīng)居盛世之列,將其列入“法學(xué)衰世”,那未免太離譜了。

  毋庸置疑,這些反對意見不是毫無道理。所謂見仁見智,各抒己見嘛。我這里也只是談點(diǎn)個(gè)人私見。

  據(jù)筆者拙見,沈氏所說的法學(xué)與前述批判者們所說的法學(xué),概念不盡相合。不是沈家本離譜,而是批駁者不識譜。

  沈家本在《法學(xué)盛衰說》一文中開宗明義便指出:“孔子言道政、齊刑而必進(jìn)之以德、禮,是致治之原,不偏重乎法,然亦不能廢法而不用。虞廷尚有皋陶,周室尚有蘇公,此古之法家,并是專門之學(xué),故法學(xué)重焉!自商鞅以刻薄之資行其法,寡恩積怨而人心以離,李斯行督責(zé)之令而二世以亡,人或薄法學(xué)為不足尚。然此用法之過,而豈法之過哉。漢改秦苛法,蕭何修律,雖以李悝之法為本,而秦法亦采之。然惠帝除夷族之法,文帝除誹謗妖言之法,除肉刑,景帝減笞法,其時(shí)人民安樂,幾致刑措。用法而行之以仁恕之心,法何嘗有弊。嘗考法學(xué)之盛衰,而推求其故矣!盵01]

  從這段話中可以看出,沈家本所說的法學(xué)是以一定價(jià)值觀為依托的法學(xué),并非價(jià)值莫問的狹義律學(xué)。這特定的價(jià)值觀便是孔孟的“仁”,這是該文立論的出發(fā)點(diǎn),以下通篇議論皆由這一基點(diǎn)推衍而出。

  自秦滅六國以來,家天下的專制集權(quán)統(tǒng)治橫行兩千余年,朝代相替,君王們追求的首要目標(biāo)無非是捍衛(wèi)自家的政權(quán),排斥他人對政權(quán)的參與和分享。因此,在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上建立起來的政權(quán)和法律本身就缺乏道德和正義的依據(jù),用儒家的話說就是“不仁”。

  光緒三十一(1905)年三(4)月廿(24)日沈家本與伍廷芳聯(lián)名奏上的《刪除律例內(nèi)重法折》中也指出:“臣等竊維治國之道,以仁政為先。自來議刑法者,亦莫不謂裁之以義而推之以仁,然則刑法之當(dāng)改重為輕,固今日仁政之要?jiǎng)?wù),而即修訂之宗旨也”。他們還借外國人之口批評中國舊律的“不仁”:“參諸前人之論說,既多議其殘苛,而考諸今日環(huán)球各國,又皆廢而不用,且外人訾議中法之不仁,亦惟此數(shù)端為最甚”。[02]

  這段話頻頻使用的“仁政”和“不仁”正與前引“用法而行之以仁恕之心”一句相呼應(yīng)。所以,說白了,仁與不仁之價(jià)值探究正是法學(xué)能否獲得發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。而那只“學(xué)習(xí)法令”,卻不敢探問法令背后之價(jià)值基礎(chǔ)的所謂律學(xué),恰如閹割過的生命,全無了激情,又豈有興盛之望。

  接下來,沈家本提出了兩個(gè)判斷法學(xué)盛衰的外在參數(shù)。其一是法學(xué)是自在之學(xué)還是為官府所壟斷之學(xué),這是判斷法學(xué)盛衰的一個(gè)重要指標(biāo)。他指出:“自李悝著法經(jīng),其后則有商鞅、申不害、處子、慎到、韓非、游棣子諸人,并有著作,列在《漢志》法家。是戰(zhàn)國之時(shí),此學(xué)最盛。迨李斯相秦……若欲學(xué)法令者,以吏為師。自是,法令之書藏于官府,天下之士,厄于聞見。斯時(shí),朝廷之上,方以法為尚,而四海之內(nèi),必有不屑以吏為師者,而此學(xué)亦遂衰!

  這段話里“必有不屑以吏為師者”是一關(guān)鍵所在。此中的道理不難明了。梁啟超說:“學(xué)問非一派可盡。凡屬學(xué)問,其性質(zhì)皆為有益無害,萬不可求思想統(tǒng)一,如二千年來所謂‘表章某某、罷黜某某’者”,[03]正是說的這個(gè)道理。蓋學(xué)術(shù)研究必有自由競爭之氛圍,方能養(yǎng)成獨(dú)立探索、以理服人之學(xué)說。所謂“以吏為師”,即先以官方的價(jià)值觀為預(yù)設(shè)之取舍,則必不可能有公正、客觀的價(jià)值判斷,必不可能有求真、求善的執(zhí)著,自亦不可能有自在獨(dú)立之學(xué)問。

  下文謂“漢人不皆以吏為師……其后叔孫宣、郭令卿、馬融、鄭玄諸儒章句十有余家,家數(shù)十萬言,合二萬六千二百七十二條,七百七十三萬二千二百余言。鄭氏括囊大典,網(wǎng)羅眾家,猶為此學(xué),尤可見此學(xué)為當(dāng)時(shí)所重,故弟子之傳此學(xué)者,亦實(shí)繁有徒。法學(xué)之興,于斯為盛!

  將此段與下文作一比較,讀者便能看出其中的蹊蹺。

  “明設(shè)講讀律令之律,研究法律之書,世所知者約數(shù)十家,或傳或不傳,蓋無人重視之故也。本朝講究此學(xué)而為世所推重者不過數(shù)人。國無專科,群相鄙棄……此法學(xué)之所以日衰也!

  何以漢代“諸儒章句十有余家”,法學(xué)之興便“于斯為盛”;而明代研究法律之書者“數(shù)十家”,反到法學(xué)“日衰”呢?

  眾所周知,清代自乾嘉以來,考據(jù)學(xué)大興,其間亦不乏科學(xué)之精神,但就整體的學(xué)術(shù)而言,仍不足觀。律學(xué)為清代學(xué)術(shù)之末流,其成就較之主流學(xué)術(shù)更有不及;雖如有學(xué)者所注意到的,在所謂注釋法學(xué)、實(shí)用法學(xué)、比較法學(xué)、輯佚與考證、普法教育等方面不乏成就,但都是半截子學(xué)問,稱其為法學(xué)盛世,那才是真的離譜了。蕭一山先生曾對清代的考據(jù)學(xué)作過一番總括的評價(jià):

  清代的考據(jù)學(xué)雖開拓了一時(shí)的風(fēng)氣,呈現(xiàn)出燦爛的奇觀,對整理古籍的成績,實(shí)事求是的精神,以及科學(xué)歸納的方法,都有所成就;然而以經(jīng)義訓(xùn)詁掩蔽一切,買櫝還珠,日趨于瑣碎支離,貽饾饤補(bǔ)苴之譏。章實(shí)齋說:‘謂之學(xué)者求知之功力可也,謂之成家之學(xué)術(shù)則未可也,學(xué)與功力實(shí)相似而不同,指功力以為學(xué),是猶指秫黍以為酒也!麄冏畛跤趾螄L不知道治學(xué)是為的明道救世?但欲灼知古今治亂之源,非由字通詞、由詞通意不可,東原說是猶渡江河,必賴舟楫。原意也是不錯(cuò)的。但后來只在字與詞里‘繁稱博引,游衍而不得所歸’,簡直是只蕩舟而不渡江河了。顏習(xí)齋說:‘書之文字固載道,而文字不是道,猶車載人,車豈是人?’又說:‘詩書猶琴譜也,爛熟琴譜,可謂學(xué)琴乎?更有妄人,指琴譜曰,是即琴也,譜果琴乎?’漢學(xué)家大有謂車為人、謂譜為琴的氣味。學(xué)問只弄得半截,而風(fēng)氣卻彌漫一世,使聰明才智之士,疲精瘁神于經(jīng)傳小學(xué),忘其祖宗不得已之苦衷,國家社會(huì),都缺乏正直指導(dǎo)的人才,而貪庸無恥的士大夫,卻把持著宦途。文化學(xué)術(shù)變了質(zhì),政治經(jīng)濟(jì)脫了軌,亂階由此醞釀,盛衰當(dāng)然循環(huán)…… 漢學(xué)家不特忘記了治學(xué)經(jīng)世的目的,而且忘記了學(xué)行一致的精神,加重‘文人無行’的罪惡,狂蕩恣肆,受人詬病,反以專業(yè)自詡。中國文化又遭逢一次厄運(yùn),離開中庸之道更遠(yuǎn)了。[04]

  將這段評論適用于清代的律學(xué),大致也是不錯(cuò)的。何況法學(xué)以探究公平、正義為職志,更是“明道救世”之大學(xué),若清代律學(xué)之沉湎考據(jù),流于瑣屑,不過無心、無本的小學(xué),何言盛世?

  其二是學(xué)術(shù)與政治環(huán)境之關(guān)系。

  沈家本說:“夫盛衰之故,非偶然矣。清明之世,其法多平;陵夷之世,其法多頗。則法學(xué)之盛衰,與政治之治忽,實(shí)息息相通。然當(dāng)學(xué)之盛也,不能必政之皆盛;而當(dāng)學(xué)之衰也,可決其政之必衰……然則有極善之法,仍在乎學(xué)之行、不行而已!蟹ǘ皇,有學(xué)而不用,則法為虛器,而學(xué)亦等于卮言。此固曠觀百世,默驗(yàn)治亂之原,有足令人太息痛哭者矣!”

  前面沈家本已經(jīng)說了,元、明、清三朝是法學(xué)的衰世;再由這段話反推,顯然在沈氏看來,這三朝的法學(xué)之衰,實(shí)由其政之衰所致。

  明清之世,思想高壓、文化專制愈演愈烈,清代復(fù)夾帶種族之見,文字之禍,交踵而至,文人學(xué)子無不噤若寒蟬。政治之失德,莫此為甚,又何談學(xué)術(shù)之昌明,所以孟心史先生說:

  乾隆以來多樸學(xué),知人論世之文,易觸時(shí)忌,一概不敢從事,移其心力,畢注于經(jīng)學(xué),畢注于名物訓(xùn)詁之考訂,所成就亦超出前儒之上。此則為清世種族之禍所驅(qū)迫,而使聰明才智出于一途,其弊至不敢論古,不敢論人,不敢論前人之氣節(jié),不敢涉前朝亡國時(shí)之正義。此止養(yǎng)成莫談國事之風(fēng)氣,不知廉恥之士夫,為亡國種其遠(yuǎn)因者也。……乾嘉間天下貶抑宋學(xué),不談義理,專尚考據(jù),其亦不得已而然耳。故清一代漢學(xué)之極盛,正士氣之極衰,士氣衰而國運(yùn)焉能不替。此雍、乾之盛而敗像生焉者一也。……乾、嘉學(xué)者,寧遁而治經(jīng),不敢治史,略有治史者,亦以漢學(xué)家治經(jīng)之法治之,務(wù)與政治理論相隔絕。故清一代經(jīng)學(xué)大昌,而政治之學(xué)盡廢,政治學(xué)廢而世變誰復(fù)支持,此雍、乾之盛而敗像生焉者二也。……當(dāng)時(shí)自大學(xué)士以下,孰非讒諂面諛!、康、雍、乾四朝,人主聰明,實(shí)在中人之上,修文偃武,制作可觀。自三代以來,帝王之尊容安富,享國長久,未有盛于此時(shí)者也。而乃盈滿驕侈,斬刈士夫,造就奴虜,至亡國無死節(jié)之臣,嗚呼![05]

  蕭一山先生說得更是嚴(yán)厲:

  清代以利祿誘惑士大夫階級,原欲制造‘漢奸’,以壓制反側(cè),結(jié)果是‘自公卿至庶人惟利之趨’,‘倚勢營私而終歸于不知恥’。政治遂成了自私自利的貪污世界。然而有民族思想的學(xué)者,在異族的鈐制政策下,不甘心作無恥的應(yīng)聲蟲,又不敢作激烈的革命黨,自由研究學(xué)問,也怕橫攖文網(wǎng),那還有什么辦法?只好‘明哲保身’、‘尚友古人’,向故紙堆里去鉆了。[06]

  總之,高壓政治必然造成學(xué)者的人格扭曲,迫于專制淫威,人們不得不遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),“務(wù)與政治理論相隔絕”,從此公平掃地、正義淪喪,法理更無人敢于問津,是以沈家本將清代法學(xué)歸入衰世,誠不謬也。我輩若不考察該文立論之背景、體會(huì)作者之苦衷,終不能明其深意。

  注釋:

  [01] 沈家本:《歷代刑法考》,鄧經(jīng)元、駢宇騫點(diǎn)校,北京,中華書局, 1985年版,第2141頁。以下不另注出處者,皆據(jù)該文。

  [02]朱壽彭:《光緒朝東華錄》,中華書局,北京,1984年版,第5325頁。

  [03] 梁啟超:《清代學(xué)術(shù)概論》,朱維錚導(dǎo)讀本,上海古籍出版社,1998年,第108頁。

  [04] 蕭一山:《清史》,臺(tái)北,中國文化大學(xué)出版部,1988年再版,第76頁。

  [05] 孟森:《明清史講義》,臺(tái)北,里仁書局印行,1982年版,第556-560頁。

  [06] 同前引蕭一山:《清史》,第73頁。

  中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所·蘇亦工




 

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