中國(guó)文化背景下的法學(xué)翻譯

中國(guó)文化背景下的法學(xué)翻譯我雖然是師出刑法學(xué)，不過(guò)現(xiàn)在卻是民事訴訟法的導(dǎo)師。做本科生的導(dǎo)師久矣，做碩士生的導(dǎo)師，還是剛剛開(kāi)始。但是良心所在，不敢稍有懈怠。前幾天審閱一篇碩士學(xué)位論文，其中幾處引用某國(guó)民法典條文，就拿原版《小六法》來(lái)查對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所譯均有錯(cuò)誤，或者張冠李戴，或者丟三落四，而其作為法律條文的意思，當(dāng)然大相徑庭。論文作者不學(xué)這種語(yǔ)言，也沒(méi)有機(jī)會(huì)核對(duì)原文，而是引用其他人翻譯出版的成果。成果是成果，但也無(wú)非是誤人子弟的成果。莫若無(wú)有，干脆大家不會(huì)對(duì)這些發(fā)達(dá)國(guó)家的法律產(chǎn)生誤解�，F(xiàn)在有了，反而給善良而無(wú)辜的人、或者偷懶而投奸取巧的人留下了空當(dāng)。
翻譯法學(xué)著作的嘗試，吸引了許多中國(guó)學(xué)者的注意力，大家爭(zhēng)相把翻譯一、兩部著作或者若干篇論文作為自己學(xué)術(shù)的起點(diǎn)，而且翻譯的多是熱點(diǎn)，基礎(chǔ)性的還是較少。十多年前，我讀碩士的時(shí)候，就把某國(guó)某法導(dǎo)論作為教材，為的是當(dāng)時(shí)恰有這本書的中文譯本可以參考。參考是參考了，學(xué)了幾段后，也是發(fā)現(xiàn)那個(gè)譯本不知所云，難得有比原文能更明白的語(yǔ)句。
由此養(yǎng)成了逢譯文必要核對(duì)原文的習(xí)慣，從而干脆舍棄譯文，去研讀原文。功夫是花多了，甚或是一種浪費(fèi)和自負(fù)，但是心里踏實(shí)。法學(xué)教師、學(xué)生如果沒(méi)有這樣的習(xí)慣，那是最大的錯(cuò)誤。有人開(kāi)口柏拉圖，閉口德沃金，我想他們和我一樣也都是念了一些譯文，而且當(dāng)然是中文本。至于翻譯者在翻譯的時(shí)候，讀了是不是就懂了，不得而知。一些西方學(xué)術(shù)經(jīng)典，成百、成千年地被學(xué)者們所玩味，譯本是可以信服的，是可以讀的。
問(wèn)題在于那些屬于時(shí)尚的、流行的、熱門的西方學(xué)者的著作，已經(jīng)沒(méi)有許多人可以坐下來(lái)仔細(xì)推敲，用“信、達(dá)、雅”的砝碼去衡量譯文的水準(zhǔn)。譯好的有之，我不能一概否定。次品的居多，似是而非，似懂非懂：不算翻譯吧，確實(shí)是方塊漢字；算是翻譯吧，遣詞造句、語(yǔ)法、邏輯、修辭洋洋稀松，更無(wú)需說(shuō)“法的精神”了。
“法的精神”尚且不明不白，“流行時(shí)尚”究竟是什么，已無(wú)法考究，以至于法律的移植和本土化，缺乏有生命力的“法律器官”。這讓我們想起日本來(lái)。日本教育水平不能說(shuō)不高，但是很多學(xué)者的英文不能說(shuō)不憋足，不僅不會(huì)說(shuō)，而且不會(huì)念。不過(guò)日本有很發(fā)達(dá)的學(xué)術(shù)翻譯隊(duì)伍，擲地有聲，學(xué)者即使沒(méi)有很好的英、美、德、法文，他也不缺乏英、美、德、法的信息。因此，日本的大學(xué)教育，并一律不把外語(yǔ)作為敲門磚，甚至日本大學(xué)接受中國(guó)留學(xué)生的日語(yǔ)水平這個(gè)門檻，也沒(méi)有多高的要求。過(guò)去好多中國(guó)學(xué)生在中國(guó)的高考中失敗了，然后就學(xué)點(diǎn)日語(yǔ)到日本留學(xué)，念大學(xué)、念碩士、念博士。其中也不乏念了十來(lái)年日本法律的，去學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家法律的真諦和法學(xué)的真知。
日本有法律移植和本土化的成功歷程，他們移植了中國(guó)的文字，后來(lái)用中國(guó)的文字迻譯西方法律，我們中國(guó)人也從中受益非淺，從日本移植了難以數(shù)計(jì)的法律術(shù)語(yǔ)。假如日本的翻譯隊(duì)伍都不足信，拿不起放不下，那么日本立國(guó)的學(xué)術(shù)方面還要靠什么根基？日本大學(xué)還能為中國(guó)人所向往？中國(guó)考不上大學(xué)才去留學(xué)的，還能被培養(yǎng)成人？這是個(gè)連鎖反應(yīng)，最終會(huì)導(dǎo)致日本一無(wú)是處，形象大打折扣，結(jié)局很悲慘。不過(guò)，這些都是假設(shè)而已。
中國(guó)的一些法學(xué)譯著，讀的時(shí)候需要硬著頭皮，硬著頭皮讀了還是不能懂。反過(guò)來(lái)，如果有人問(wèn)這本書怎么樣？只是翹起大拇指夸贊“好，好，好”，沒(méi)有敢說(shuō)“不”字的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人好大喜功，說(shuō)好聽(tīng)的就高興，說(shuō)不好聽(tīng)的就不高興；大多數(shù)人阿諛?lè)畛惺悄檬趾脩�，溜須拍馬是小菜一碟。法學(xué)學(xué)者和司法機(jī)關(guān)是最為接近的，在社會(huì)關(guān)系方面的學(xué)習(xí)也是最為成功的。法學(xué)學(xué)者寧肯忍著耐著，也不肯說(shuō)實(shí)話，假意逢迎，敷衍了事，還期待有一天能得到對(duì)方照應(yīng)，因?yàn)樽约耗骋惶煲矔?huì)給別人留下小辮子。
在官場(chǎng)上，官官相護(hù)，管他正義與邪惡，公平與偏私，遵紀(jì)守法與胡作非為，情面是很重要了，優(yōu)先考慮，高抬貴手。在法學(xué)的學(xué)術(shù)上，當(dāng)然多數(shù)情況也是心心相應(yīng)，只唱頌人之長(zhǎng)，莫掐算人之短，照顧情面，以至于是非也不講究了。結(jié)果，錚錚鐵骨，鐵石心腸是沒(méi)有用場(chǎng)的。中國(guó)文化就是很少講究個(gè)人的價(jià)值，很少發(fā)揮個(gè)人的潛能，很少承載個(gè)人的責(zé)任。在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域和管理管理領(lǐng)域推行責(zé)任制，個(gè)人享有了一定權(quán)利，承擔(dān)一定義務(wù)，才是對(duì)于文化的些許改變。除此而外，就都是集體義務(wù)，集體負(fù)責(zé)，其自然的后果就是這些個(gè)人彼此形成了心照不宣的互相利用。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域也不例外。
還有一些，屬于點(diǎn)綴自己文章的虛榮，用柏拉圖、德沃金裝飾一下自己的論著吧，還不知道原文所云；因噎廢食吧，于心不忍，于是就湊合著從譯文里斷章取義，于是這些譯文雖然拙劣，卻受到很多的青睞。因?yàn)槭艿胶芏嗟那嗖A，譯者以為譯文水準(zhǔn)很高，放棄了改進(jìn)，實(shí)則以訛傳訛。如果是很拙劣的譯文，不斷改進(jìn)也是可以彌補(bǔ)的，但是我們的好多譯本實(shí)際上都是“絕本”。譯的時(shí)候本來(lái)懷有某種急功近利的目的，出版了以為榮耀。因?yàn)樗麄冋剂艘粋�(gè)時(shí)間上的優(yōu)先和空間上的優(yōu)位，被人們所看重，結(jié)果急功近利變成了一勞永逸。
為這彌補(bǔ)我們本來(lái)匱乏的學(xué)術(shù)資源，有時(shí)候拙劣的翻譯是情有可原的。哪怕只有片言只語(yǔ)傳達(dá)了一種思想的真諦，特別是理論性比較強(qiáng)的東西，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)為有很高的參考價(jià)值。而法條的翻譯則應(yīng)當(dāng)慎之又慎。中國(guó)的法律體系正處于要完善而未實(shí)現(xiàn)的劇烈變動(dòng)當(dāng)中，翻譯了發(fā)達(dá)法制國(guó)家的法條就是為了能借鑒。好不容易看到中文的譯本，如果謬誤百出，那豈不貽害無(wú)窮。
一言以蔽之，翻譯需要不斷改進(jìn)，而不是首先放在那里供奉起來(lái)，當(dāng)作崇拜物。

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