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我的榮辱觀
我的榮辱觀 作為平凡的人,我必須面對即將到來的擇業(yè),用一顆平凡的心面對平凡的事業(yè),我只想讓青春綻放一點點光彩,于是我沒有心理壓力,也沒有緊張不安,而是滿懷喜悅的走進一所陌生的校園——淮北市黎苑小學。在這滿是孩子的天堂里,我可能會成為一名神圣的教師,成為一位把握祖國未來的人,這份擔子很重,但我相信一切都難不到我…… 走在校內安靜的圍廊里,剛剛八天的實習生活談不上酸甜苦辣。面對一如既往的每一天,我也曾尋覓,捕捉那生活的一瞬。“八榮八恥”這充溢著一個個平凡工作者的精神凝練而成的一段話映入眼簾,我心中豁然開朗,它仿佛是人生航程的一盞航標燈,指引著我去感悟曾經不能理解的故事。 天色暗了,我緩緩的走進了教學樓,小會議室的燈光依稀可見,它對我來說已不陌生,我的思緒也順著那微黃的燈光,回到了七天前…… 進校第一天,我走進了這看起來很雜亂的會議室,之所以稱之為“雜亂”,是因為那些忙碌的身影和堆滿文件資料的會議桌。定睛看去,校長也雜然其中,一邊指揮,一邊不停地整理著各種材料。此后的幾天里,她生病了,每天咳個不停,端著水杯、吃著藥,她依然工作在最需要她的地方,沒有離開過小會議室。我不禁有些疑惑,她完全可以坐在舒服的辦公室里下達指示,作出安排。接下來的一天,她對一位老師說過的一句話卻震撼了的心靈:“是學校給與我們獲得事業(yè)的機會,教師的工作確實是平凡的,但熱愛崗位,熱愛學校就是熱愛我們的祖國! 推開了小會議室的門,我的思緒回到了現在。此刻這里的文件已經擺放整整齊齊,昔日的繁忙已經不在了,但我知道,這是短暫的,也許是明天,他們-----我所在學校的領導們,又將面對新的課題,在這不大的會議室里,吃著工作餐,忙著手頭的活,在校長的帶領下,一干就是一晝夜,直到累得靠在板凳上睡著!拔以缸黾t燭,我甘為人梯,我愿在教育的崗位上默默無聞,辛勤耕耘!边@句話正是他們的寫照。 出了會議室,走過一個又一個教室,我仿佛聽見朗朗的讀書聲,這聲音正是一位位教師在用青春和生命譜寫自己圣潔的樂章。不知不覺間,便來到了我實習的辦公室。 看著甚至有些簡陋的地方,想到的是我的那些新同事——三位比我大不了多少的老師。 他們都很執(zhí)著,我本以為代計算機的課時少,很輕松,但所看到的卻是另一番景象。為了保障學;顒拥囊淮未雾樌M行,通霄加班是常有的事。他們也很開朗,對新來的我非常關心和照顧。我時常向他們請教問題,他們總是不厭其煩的講解,絲毫沒有一點點保守 ,每每告訴了我一些必需掌握的知識后,他們會微笑的和我說:“既然學會了,就要把它運用到工作中,哪里有問題需要我們解決,我們中的任何一個人都可以解決,這是我們要做到的,也是必須做到的。 從那一刻起,我明白一個老師不僅僅只是教好書,做好份內的工作,還要能為他人,為集體做出自己力所能及的貢獻。能夠讓身邊的每一人感覺到自己的熱量,讓自己成為協助別人取得成功的鋪路石,我想這就是平凡中的博大,短暫中的永恒吧。 出了校門,我飛快的朝家走去,“路漫漫其修遠也!蔽也艅倓偲鸩剑菲閸缈部,挺起胸膛,鼓起勇氣,我應該迎接挑戰(zhàn)。前面,有著無數的教師無怨無悔,像春蠶,像蠟燭,用青春用生命捍衛(wèi)了職業(yè)的神圣,他們的行為讓我有了衡量榮辱的標準。于是那校園墻報上的“八榮八恥”仿佛銘刻在我的心間。塑造靈魂的工程師是平凡而偉大的,無私的為這一事業(yè)奉獻出一切,就是我們這些人民教師最大的榮耀。
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