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論鄧小平關(guān)于創(chuàng)新是現(xiàn)代化事業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力的思想
論鄧小平關(guān)于創(chuàng)新是現(xiàn)代化事業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力的思想一、中國現(xiàn)代化的路是創(chuàng)出來的 小平同志復(fù)出伊始,為了撥亂反正,糾正“左”的錯(cuò)誤思想傾向,肅清林彪、“四人幫”的流毒,開創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)的新局面,為中國找到一條現(xiàn)代化建設(shè)的正確道路,所抓的頭件大事就是確立“解放思想,實(shí)事求是”的思想路線,提倡大膽創(chuàng)新的精神。1978年12月13日,他在為黨的十一屆三中全會(huì)作準(zhǔn)備的中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上的講話中,嚴(yán)肅地指出:“思想不解放,思想僵化……條條、框框就多起來了……隨風(fēng)倒的現(xiàn)象就多起來了……不從實(shí)際出發(fā)的本本主義也就嚴(yán)重起來了。書上沒有的,文件上沒有的,領(lǐng)導(dǎo)人沒有講過的,就不敢多說一句話,多做一件事,一切照抄照搬照轉(zhuǎn)!币蚨,他得出結(jié)論:“不打破思想僵化,不大大解放干部和群眾的思想,四個(gè)現(xiàn)代化就沒有希望……一個(gè)黨,一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國……干革命,搞建設(shè),都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。沒有這樣一大批闖將,我們就無法擺脫貧窮落后的狀況,就無法趕上更談不到超過國際先進(jìn)水平。我們希望各級(jí)黨委和每個(gè)黨支部,都來鼓勵(lì)、支持黨員和群眾勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,都來做促進(jìn)群眾解放思想、開動(dòng)腦筋的工作!盵1](P142—144)由此可見,小平同志所一再倡導(dǎo)的“解放思想,實(shí)事求是”的思想路線就是一條創(chuàng)新的路線,它的實(shí)質(zhì)是號(hào)召全黨和全國人民在實(shí)事求是基礎(chǔ)上和馬克思主義指導(dǎo)下,“打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題”[1](P279), 敢于創(chuàng)新,開拓前進(jìn)。因?yàn)橹挥腥绱,才能走出一條實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新路。這一思想路線的確立,就為中國式現(xiàn)代化道路的開辟,奠定了思想基礎(chǔ),提供了理論依據(jù)。 中國現(xiàn)代化的路要靠中國人自己走,自己創(chuàng),不能照抄照搬別國模式。這一點(diǎn),小平同志明確指出:“我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國的實(shí)際出發(fā)。無論是革命還是建設(shè),都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗(yàn)。但是,照抄照搬別國經(jīng)驗(yàn)、別國模式,從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓(xùn)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本理論!盵2](P2—3) 在領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,他創(chuàng)立了一種既不同于西方資本主義現(xiàn)代化的模式,也不同于亞洲“四小龍”起飛的“東亞模式”,而是以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo),以發(fā)展生產(chǎn)力為根本任務(wù),以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境以及人口、教育相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展為總體戰(zhàn)略;在政治上堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主專政,在經(jīng)濟(jì)上堅(jiān)持社會(huì)主義與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,在文化上堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想的指導(dǎo)地位和多樣化發(fā)展,以及堅(jiān)持以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的所有制結(jié)構(gòu)和以按勞分配方式為主體的多種分配并存的分配制度,允許一部分地區(qū)、一部分人先富,最終達(dá)到共同富裕的中國式社會(huì)主義現(xiàn)代化模式。這在人類社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展史上開創(chuàng)了先例,使中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了騰飛的氣勢。 二、改革就是要?jiǎng)?chuàng)新 改革也是解放生產(chǎn)力,改革為生產(chǎn)力的發(fā)展掃除障礙,打開通路,創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,創(chuàng)建機(jī)制,是生產(chǎn)力發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而改革的動(dòng)力卻是創(chuàng)新,改革也是為了創(chuàng)新。 為什么必須通過改革來創(chuàng)新呢?因?yàn)椤芭f的那一套經(jīng)過幾十年的實(shí)踐證明是不成功的”,“不改革就沒有出路”[2](P237)。 “舊的那一套”主要是指高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制、平均主義的分配方式、過于單一的全民所有制結(jié)構(gòu),只注意抓生產(chǎn)關(guān)系,搞“以階級(jí)斗爭為綱”、忽視生產(chǎn)力發(fā)展的“左”的路線方針以及官僚主義等。對(duì)此,小平同志嚴(yán)肅地指出:“如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送!盵1](P150) 改革就是為了創(chuàng)新,為了破除上述“舊的那一套”,創(chuàng)立適合我國現(xiàn)代化發(fā)展的新的一套,從根本上解放和發(fā)展生產(chǎn)力。小平同志的這一思想路線是非常清晰的,他說:“這場革命既要大幅度地改變目前落后的生產(chǎn)力,就必須要多方面地改變生產(chǎn)關(guān)系,改變上層建設(shè),改變工農(nóng)業(yè)企業(yè)的管理方式和國家對(duì)工農(nóng)業(yè)企業(yè)的管理方式,使之適應(yīng)于現(xiàn)代化大經(jīng)濟(jì)的需要!盵1](P135—136)于是便發(fā)動(dòng)了一場從農(nóng)村到城市,從經(jīng)濟(jì)體制到政治、科技、教育、文化體制的全面深入的改革,創(chuàng)造出象家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、以公有制為主體的多種所有制形式并存的所有制結(jié)構(gòu)、允許一部分人先富最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的富裕之路,以及現(xiàn)代企業(yè)制度、全方位對(duì)外開放的格局等一系列新生事物。特別是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立給中國的現(xiàn)代化創(chuàng)造了具有無限活力的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制,大大解放了生產(chǎn)力,推動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,使我國國民生產(chǎn)總值在1978年至1996年改革開放的18年間平均增長率接近10%,尤其是沿海五省達(dá)到了12%,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的奇跡。 改革是一場革命,沒有先例,必須具有創(chuàng)新精神,才能有所作為。小平同志講:“我們也講現(xiàn)在我們搞的實(shí)質(zhì)上是一場革命。從另一個(gè)意義上來說,我們現(xiàn)在做的事都是一個(gè)試驗(yàn)。對(duì)我們來說,都是新事物,所以我們要摸索前進(jìn)!盵3]又講:“改革開放膽子要大一些, 敢于試驗(yàn),不能象小腳女人一樣。看準(zhǔn)的,就大膽地試,大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是闖,沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。”[2](P372)小平同志這里倡導(dǎo)的改革要有“敢闖”的精神, 就是要我們在改革中敢于和勇于創(chuàng)造新事物、新經(jīng)驗(yàn)、新路子,就是提倡一種創(chuàng)新的精神。只有具有這種創(chuàng)新精神,改革才能取得成功,因?yàn)楦母锉举|(zhì)上就是前進(jìn)的、創(chuàng)新的。 三、科技的發(fā)展靠創(chuàng)新 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!盵2](P274)“四個(gè)現(xiàn)代化, 關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化!盵1](P86)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快一點(diǎn),必須依靠科技和教育!盵2](P377)而科技的發(fā)展靠創(chuàng)新。 小平同志在充分肯定科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代化發(fā)展中的重要地位和作用的基礎(chǔ)上,也指出了要靠科技創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)技術(shù):“理論研究一旦獲得重大突破,遲早會(huì)給生產(chǎn)和技術(shù)帶來極其巨大的進(jìn)步!盵1](P87)“高科技領(lǐng)域的一個(gè)突破,帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展!盵2](P377)這里講的“突破”就是創(chuàng)新, 并且強(qiáng)調(diào):“搞科技,越高越好,越新越好。越高越新,我們也就越高興。不只我們高興,人民高興,國家高興!盵2](P378 )他以極大的熱情鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,愛戴科技創(chuàng)新。 1988年,小平同志根據(jù)世界高科技發(fā)展的趨勢,就以其戰(zhàn)略家的睿智,向我們發(fā)出了向高科技進(jìn)軍的時(shí)代最強(qiáng)音:“下一個(gè)世紀(jì)是高科技發(fā)展的世紀(jì)……過去也好,今天也好,將來也好,中國必須發(fā)展自己的高科技,在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地!币?yàn)樵訌、氫彈、衛(wèi)星“這些東西反映一個(gè)民族的能力,也是一個(gè)民族、一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,F(xiàn)在世界的發(fā)展,特別是高科技領(lǐng)域的發(fā)展一日千里,中國不能安于落后,必須一開始就參與這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展!盵2](P279 )“每一行都樹立一個(gè)明確的戰(zhàn)略目標(biāo),一定要打贏”[2](P378), 要占領(lǐng)世界科技的“制高點(diǎn)”。今天,結(jié)合知識(shí)經(jīng)濟(jì)撲面而來的形勢,我們更加感到小平同志是多么的遠(yuǎn)見卓識(shí),更加認(rèn)識(shí)到向高科技進(jìn)軍的緊迫性,更加增強(qiáng)了科技創(chuàng)新的責(zé)任感和積極性。 小平同志不僅為我國的科技創(chuàng)新指明了戰(zhàn)略方向,而且還親自領(lǐng)導(dǎo)了科技創(chuàng)新活動(dòng)。他雖然日理萬機(jī),還親自領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,并為實(shí)驗(yàn)室培土題字,十分關(guān)心。1986年,他親自領(lǐng)導(dǎo)制訂了《高科技研究發(fā)展計(jì)劃綱要》,即“863 ”高科技發(fā)展計(jì)劃;1988年又組織實(shí)施了“火炬計(jì)劃”。這兩項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施,已取得了一大批接近和領(lǐng)先于世界先進(jìn)水平的高科技成果,有力地推動(dòng)了我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。 四、教育的提高須創(chuàng)新 小平同志指出:“我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行。靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識(shí),有人才。”[1](P40)“科學(xué)技術(shù)人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)在教育。”[1] (P5)這就是說,科技進(jìn)步是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的決定性因素,而教育的發(fā)展又是科技進(jìn)步的基礎(chǔ),這樣三位一體的關(guān)系?梢,教育是為科技、為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的。那么,教育的發(fā)展也就必須按照科技和現(xiàn)代化發(fā)展的需要來培養(yǎng)人才。因而,小平同志指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!盵2](P35)這就為我國在現(xiàn)代條件下發(fā)展教育指明了方向。 要做到“三個(gè)面向”,顯然我們的教育就必須改革,必須創(chuàng)新。因?yàn)槊嫦颥F(xiàn)代化,我們感到的是,科技是關(guān)鍵,科技的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才;面向世界,我們感到的是,日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力較量越來越集中表現(xiàn)為科技的競爭、人才的競爭,同樣需要培養(yǎng)科技型創(chuàng)新人才;而面向未來,我們感到的是,知識(shí)經(jīng)濟(jì)撲面而來的現(xiàn)實(shí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)就必須進(jìn)行知識(shí)、技術(shù)的創(chuàng)新,還是需要?jiǎng)?chuàng)新型科技人才。這樣的人才哪里來?只能通過教育來培養(yǎng)。而就目前我國的教育體制、教學(xué)方法和內(nèi)容來講,雖然進(jìn)行了一些改革,取得很大進(jìn)步,但是仍不能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要,必須深入改革,繼續(xù)創(chuàng)新,創(chuàng)造出一套能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,盡快培養(yǎng)大批創(chuàng)新型人才的體制;教育的內(nèi)容也必須刪除一些陳舊的內(nèi)容,來一番科學(xué)的改造和安排,使之適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的要求,適合科技創(chuàng)新人才的成長;教學(xué)方法更是要徹底改變那種滿堂灌注式方法,采取靈活多樣的、啟發(fā)式、開放式、個(gè)性化的方法,充分利用電化教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)其獨(dú)立思考,善于提出和解決問題,努力創(chuàng)新。教育體制、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容改革的目的只有一個(gè),就是培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的大批創(chuàng)新型高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。具體講,這樣的人才在思想素質(zhì)上,應(yīng)該具有愛國主義精神、求實(shí)創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,應(yīng)該具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、復(fù)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新的思維能力,而且要具備面向市場、面向世界的能力和素質(zhì)。 總之,只有教育的創(chuàng)新和大發(fā)展,才能迎來科技的創(chuàng)新和大發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)現(xiàn)代化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。從這個(gè)意義上講,創(chuàng)新也是現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大推動(dòng)力。 黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的特殊重要地位和作用,江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!盵4]最近,在全國技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)上, 再次強(qiáng)調(diào)指出:“全黨同志和全國各族人民都要牢記,全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,大力推進(jìn)科技進(jìn)步,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,是事關(guān)祖國富強(qiáng)和民族振興的大事。努力在科技進(jìn)步與創(chuàng)新上取得突破性的進(jìn)展,賦于全面推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)以更大的動(dòng)力,是全國廣大科技工作者和各條戰(zhàn)線上的同志的一個(gè)偉大戰(zhàn)略性任務(wù)!盵5] 【參考文獻(xiàn)】 [1]鄧小平文選:第2卷[M].北京:人民出版社,1994. [2]鄧小平文選:第3卷[M].北京:人民出版社,1993. [3]鄧小平在接受美國記者華萊士電視采訪時(shí)的談話[N]. 人民日報(bào),1986—09—15(1). [4]江澤民.在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話[N].光明日報(bào),1995—05—28(1). [5]江澤民.在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話[N].人民日報(bào),1999—08—24(1).
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毛澤東與鄧小平法制思想的一致性與不同點(diǎn)分析
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毛澤東與鄧小平法制思想的一致性與不同點(diǎn)分析 毛澤東和鄧小平的法制思想,都是中國馬克思主義法制理論的寶貴財(cái)富,是指導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)取得勝利的重要思想之一。由于歷史背景等諸多原因,兩者既有其廣泛的一致性,也有其眾多的不同點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)兩者的比較研究,既有利于我們從總體....
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