 |
文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
|
|
401
|
學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會(huì)
|
學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會(huì) 學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會(huì) 有什么樣的孩子，就有什么未來。我們今天所做的一切，說到底都是為了我們的孩子；我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè)，最后都要交給我們的孩子。從這個(gè)意義上，我們領(lǐng)悟著胡錦濤同志關(guān)于在廣大干部群眾特別是青少年中進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育重要論述的深....
|
詳細(xì)
|
|
402
|
八榮八恥學(xué)習(xí)心得 三
|
八榮八恥學(xué)習(xí)心得 三 學(xué)習(xí)心得 中共中央總書記胡錦濤在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話中提出：“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利....
|
詳細(xì)
|
|
403
|
學(xué)習(xí)八榮八恥體會(huì)
|
學(xué)習(xí)八榮八恥體會(huì) 學(xué)習(xí)八榮八恥體會(huì) 堅(jiān)持教育的改革發(fā)展必須充分體現(xiàn)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想，體現(xiàn)科學(xué)的社會(huì)主義文化的要求，進(jìn)一步促進(jìn)教職工特別是黨員教工的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)的不斷提高。這次教育活動(dòng)絕對(duì)是一次深刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)提高了自己....
|
詳細(xì)
|
|
404
|
“八榮八恥”之我見
|
“八榮八恥”之我見 “八榮八恥”之我見 能分清好歹，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人正經(jīng)做事的開始。俗稱小孩子懂事，我們就說“懂得好歹了”。但好歹之分，卻并不結(jié)束于少兒時(shí)期，也不結(jié)束于少年期、青春期，需要一輩子學(xué)習(xí)。同樣，好歹的區(qū)別和學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)....
|
詳細(xì)
|
|
405
|
培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義榮辱觀
|
培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義榮辱觀 培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義榮辱觀 有什么樣的孩子，就有什么未來。 我們今天所做的一切，說到底都是為了我們的孩子；我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè)，最后都要交給我們的孩子。從這個(gè)意義上，我們領(lǐng)悟著胡錦濤同志關(guān)于在廣大干部群眾特別是青少年中進(jìn)行....
|
詳細(xì)
|
|
406
|
我看保持樹立社會(huì)主義榮辱觀的意義
|
我看保持樹立社會(huì)主義榮辱觀的意義 我看保持樹立社會(huì)主義榮辱觀的意義 目前學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)“八榮八恥”，提出“樹立社會(huì)主義榮辱觀”目標(biāo)，以提升師資水平，促進(jìn)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。幾年的教學(xué)生涯，我深有體會(huì)：做個(gè)好....
|
詳細(xì)
|
|
407
|
社會(huì)主義榮辱觀心得體會(huì) 三
|
社會(huì)主義榮辱觀心得體會(huì) 三 總書記提出的“八榮八恥”，既有對(duì)光榮傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)與繼承，也有對(duì)現(xiàn)代文明的創(chuàng)造和發(fā)展。榮辱觀包容了小學(xué)教育教學(xué)培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的全部內(nèi)涵。每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話，都含義深刻、充滿期待、深懷希望，更是對(duì)我們這些一線教師的教導(dǎo)和要求。胡錦濤總書記在全國“兩會(huì)....
|
詳細(xì)
|
|
408
|
榮辱觀心得體會(huì)
|
榮辱觀心得體會(huì) 榮辱觀心得體會(huì) 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在兩會(huì)討論中關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，引起了會(huì)場內(nèi)外的強(qiáng)烈反響。如果說，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是指導(dǎo)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展觀，那么，....
|
詳細(xì)
|
|
409
|
八榮八恥有感
|
八榮八恥有感 八榮八恥有感 青少年正是人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成時(shí)期，幫助青少年形成正確的人生價(jià)值取向是教師義不容辭的職責(zé)�？倳浱岢隽松鐣�(huì)主義榮辱觀，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到它的重要意義，作為一名教育工作者，我們的任務(wù)是如何將榮辱觀滲透到教育教學(xué)過程中，....
|
詳細(xì)
|
|
410
|
教師學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)
|
教師學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì) 我們黨經(jīng)過八十年的發(fā)展，已有6500多萬名黨員，是世界上黨員人數(shù)最多的一個(gè)工人階級(jí)的執(zhí)政黨。***員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。只有廣大黨員....
|
詳細(xì)
|
| 497條記錄 41/50頁 第頁 [首頁] [上頁] [下頁] [末頁] |