計量資料顯著性檢驗的兩個常見錯誤

計量資料顯著性檢驗的兩個常見錯誤[關(guān)鍵詞]

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　　錯誤之一：多組間均數(shù)比較采用多次t檢驗，而不用方差分析。多組間均數(shù)比較時，如果資料呈正態(tài)分布，且方差呈齊性時，應(yīng)該用方差分析（也叫ANOVA分析，或F檢驗）。方差分析只能告訴我們多組間均數(shù)是否全部相等，即便F＜Ｆ��α，也只能說明在α水準上至少有兩組均數(shù)差異有顯著性，并不能告訴我們到底哪兩組均數(shù)間有差異。要研究某兩個或某幾個總體均數(shù)是否相等，還要在方差分析的基礎(chǔ)上，進一步作兩兩比較的q檢驗（也叫Studnet-Newman-Keuls檢驗法）。當(dāng)多個觀察組與一個對照組進行均數(shù)間比較時，應(yīng)作Dunnett-t檢驗。

　　錯誤之二：配對t檢驗與完全隨機t檢驗的相互誤用。配對t檢驗與完全隨機t檢驗主要有以下不同：①兩種檢驗方法適用的定型分組設(shè)計不同，完全隨機t檢驗用于完全隨機設(shè)計的資料，配對差值的t檢驗

　　適用于隨機配對設(shè)計的資料，包括自身對照和配對對照等設(shè)計；②由于資料的分組設(shè)計不同，因此觀察的內(nèi)容也不同，對于完全隨機設(shè)計的資料，研究者需要觀察的是兩樣本的均數(shù)標準差，并采用完全隨機t檢驗進行統(tǒng)計推斷，以比較兩樣本均數(shù)有無差異。自身對照設(shè)計是在同一個體上進行觀察，研究者需要觀察的是每一個實驗單位處理前后（或兩種處理方法）兩次結(jié)果差值的均數(shù)和差值的標準差，采用配對差值t檢驗，目的是推斷同一樣本處理前后（或兩種處理方法）有無差異；③配對差值的t檢驗適用于隨機配對設(shè)計的資料，而隨機配對設(shè)計的資料最大限度地減少了個體差異（生物變異）對實驗結(jié)果的影響，因而減少了實驗誤差，提高了實驗精確度，效率較高，用較小樣本可得出較多的信息和較大的精確度，故對自身對照設(shè)計的資料應(yīng)用配對差值的t檢驗。

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           劉明瑜050011　河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院　超聲科超聲醫(yī)學(xué)科研設(shè)計　　超聲醫(yī)學(xué)科研設(shè)計,基本與其他臨床學(xué)科的科研設(shè)計相同。通常可分為兩大類,一類為前....
	     
      

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         劉明瑜050011　河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院　超聲科撰寫論文　　將自己所做的各種研究,予以真實的、客觀的作一總結(jié)和評價。但不應(yīng)同于一般的工作總結(jié)。撰....
	     
      

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7、選題的途徑有哪些？     關(guān)于論文先題的途徑，原則上說，可以從科學(xué)研究中尚未解決的難點問題，集中攻關(guān)的焦點問題和眾人關(guān)心的熱點問題中選擇，還可....
	     
      

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4、怎樣才能確立論點？     論點是論文中核心的、本質(zhì)的東西，是由論文中所有的思想、材料集中而成的產(chǎn)物。論點是作者的研究成果，在文章中它應(yīng)該是鮮明....
	     
      

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    愛因斯坦說“提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏�已。而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊....
	     
      

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          彭吉勇　　中醫(yī)藥論文系指中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文，有廣義狹義之分，作為一篇真正高質(zhì)量的中醫(yī)藥論文，最根本的一條應(yīng)該是植根于中華傳統(tǒng)文化這一土壤上....
	     
      

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 　　隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為滿足對外交流的需要，國家統(tǒng)一規(guī)定，公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文應(yīng)附有英文摘要�！　∮⑽恼�要的內(nèi)容要求與中文摘要一樣，包括目的、方法、結(jié)....
	     
      

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      ��       遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)教研室 喻田��(四)醫(yī)學(xué)論文撰寫的步驟�� 科學(xué)工作的最后環(huán)節(jié)就是撰寫科研論文。在寫作之前，應(yīng)將實驗數(shù)據(jù)逐項進行歸....
	     
      

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�� 遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)教研室 喻田��(三)醫(yī)學(xué)論文的基本結(jié)構(gòu)與格式    1�蔽念}�� 題目是給論文取的名字。它是作者表達論文的特定思想內(nèi)容、反映研究范圍和深度....
	     
      

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�� 遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)教研室 喻田��    醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者，無論人事醫(yī)療、科研、預(yù)防或教學(xué)工作，都需要不斷地進取，不斷地獲取 知識與信息，也就需要不斷地進....