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[高中英語(yǔ)]語(yǔ)法該如何教 [高中英語(yǔ)]語(yǔ)法該如何教
    “語(yǔ)法隱形,功能為綱”是新英語(yǔ)課程的一大特點(diǎn)。新課程到底還要不要教語(yǔ)法?回答是肯定的。問(wèn)題是如何教才能更好地在教學(xué)中既突出語(yǔ)言的交際功能,又使語(yǔ)法知識(shí)“內(nèi)化”....
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[中學(xué)英語(yǔ)]賦予英語(yǔ)濃郁的生活氣息 [中學(xué)英語(yǔ)]賦予英語(yǔ)濃郁的生活氣息   
   “啞巴英語(yǔ)”是英語(yǔ)教學(xué)的痼疾,要改變這種現(xiàn)狀必須注意英語(yǔ)教學(xué)的“應(yīng)用”與“實(shí)用”。
  首先是教材必須與生活接軌。教學(xué)活動(dòng)必須滿足學(xué)生的需要....
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[中學(xué)英語(yǔ)]利用閱讀課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力 [中學(xué)英語(yǔ)]利用閱讀課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力  
  隨著科學(xué)的發(fā)展和提高,外語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越注重培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,強(qiáng)調(diào)交際效果。例如,電腦網(wǎng)絡(luò)提供的信息,有85%是用英語(yǔ)傳送的;政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等的交流,要求....
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[中學(xué)英語(yǔ)]淺談中學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng) [中學(xué)英語(yǔ)]淺談中學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)     埃德加·富爾在《學(xué)會(huì)生存》一文中精辟地指出:“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人!碑(dāng)今是“知識(shí)爆炸”時(shí)代。人類(lèi)只有學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí).... 詳細(xì)

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[高中英語(yǔ)]高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中需注意的幾個(gè)問(wèn)題 [高中英語(yǔ)]高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中需注意的幾個(gè)問(wèn)題

   
    新編高中英語(yǔ)教材每單元的第四課都有寫(xiě)作,高考寫(xiě)作也從無(wú)到有,所占比分從15%增至16-7%,1996年再....

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[中學(xué)英語(yǔ)]淺談素質(zhì)教育與初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí) [中學(xué)英語(yǔ)]淺談素質(zhì)教育與初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)

  眾所周知,所謂素質(zhì)就是人經(jīng)由先天自然遺傳和后天在社會(huì)文化環(huán)境中實(shí)踐積累而形成的生理、心理的內(nèi)在的基礎(chǔ)條件。若從英語(yǔ)教學(xué)的角度來(lái)談素質(zhì),那就可以理解為人們學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)的一種潛能,....

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[中學(xué)英語(yǔ)]談培養(yǎng)學(xué)生英文寫(xiě)作能力的一點(diǎn)體會(huì) [中學(xué)英語(yǔ)]談培養(yǎng)學(xué)生英文寫(xiě)作能力的一點(diǎn)體會(huì)     按照中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求,“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的所在,而其中“寫(xiě)”是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),非一日只功可就。因此,必須把“寫(xiě)”的訓(xùn)練貫徹在整.... 詳細(xì)

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[高中英語(yǔ)]高中英語(yǔ)課堂提問(wèn)三技巧 [高中英語(yǔ)]高中英語(yǔ)課堂提問(wèn)三技巧     隨著我國(guó)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,英語(yǔ)教學(xué)也越來(lái)越重視培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。但是,目前高中英語(yǔ)教學(xué)中班級(jí)大(一般為50~60人),程度差別較懸殊的現(xiàn)象,加大了教.... 詳細(xì)

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[高中英語(yǔ)]提高外語(yǔ)教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考 [高中英語(yǔ)]提高外語(yǔ)教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考

 
  探索體現(xiàn)語(yǔ)言本質(zhì)特性及交流功能的考試模式

  語(yǔ)言最本質(zhì)的特性是交際或交流思想。我們絕大多數(shù)人學(xué)習(xí)外語(yǔ),并不是將它作為一門(mén)知識(shí)學(xué)科來(lái)研究的,而是作....

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英語(yǔ)教學(xué)與創(chuàng)新 英語(yǔ)教學(xué)與創(chuàng)新

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