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地理課堂教學新課導入淺說 地理課堂教學新課導入淺說    課堂教學藝術(shù)是一個整體!靶抡n導入”僅是其中的一個環(huán)節(jié),但卻是一個十分重要的環(huán)節(jié),是課堂教學 整體的有機組成部分。
    一、新課導入設計的依據(jù)
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地理美育的作用實施 地理美育的作用實施    地理美育是指從美學的角度進行地理知識教學的教育方法,它蘊涵著豐富的內(nèi)容,是地理教學在優(yōu)美藝術(shù)氣氛中實施的過程。地理美育的作用有以下幾個方面:
    1.地理美育能培養(yǎng)學生愛自然、愛祖國的情感。地....
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高中地理中的板圖板畫教學 高中地理中的板圖板畫教學    板圖、板畫是地理教學中的圖像藝術(shù),也是地理教學必須掌握的教學基本功。在高中地理教學中主要是以 示意圖的方式,揭示出地理事物的現(xiàn)象、本質(zhì)及發(fā)展演變過程。它較為形象直觀,在課堂上邊講邊繪,講繪結(jié) 合,既密切配合教材內(nèi)容,又能補充地.... 詳細

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新時期地理教學中的思想教育 新時期地理教學中的思想教育    一、新時期地理思想教育的特點 新時期的地理思想教育與以往相比較,具有三個突出的特點。
    1.時代性 隨著社會的發(fā)展和科學技術(shù)的進步,人類在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的同時,也對環(huán)境造成了巨大的破....
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地理教學中電教手段的運用 地理教學中電教手段的運用    我們知道,教學過程是教師教與學生學的雙邊活動過程。如教師教得得心應手,學生學得輕松愉快,教學 的效果就會很好。中學地理教學采用怎樣的教學手段,才能創(chuàng)造最佳的成績呢?我認為:
    一、首....
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地理教學中興趣的培養(yǎng) 地理教學中興趣的培養(yǎng)    理想的地理教學應該是智力因素與非智力因素同步發(fā)展的過程。在眾多的非智力因素中,興趣是學生接受教育的感情基礎,是非智力因素中最為活躍的一個,是入門的向?qū)?是學生探求知識、促進思維發(fā)展的巨大動力。因此,在地理教學中應注重對興趣這個非智.... 詳細

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地方時與區(qū)時的幾個問題 地方時與區(qū)時的幾個問題    無論是初中地理教材,還是高中地理教材,都涉及到地方時和區(qū)時的內(nèi)容,在這部分內(nèi)容中有幾個問題, 若講解不透不深,往往使學生產(chǎn)生一些錯誤的認識,現(xiàn)根據(jù)本人多年的教學實踐總結(jié)如下:
    一、地....
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新形式下怎樣培養(yǎng)學生學習地理的興趣 新形式下怎樣培養(yǎng)學生學習地理的興趣    【摘要】為了適應新課程教育教學改革的進程,作為新時代的教師,就要更新教學理念,變換各種角度對教材進行專研,針對教材的不同特點,采用多樣的教學手段,有意識地培養(yǎng)學生學習地理的興趣,讓他們喜歡地理、學好地理。
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指導地理研究性學習初探 指導地理研究性學習初探    新世紀需求新型的人才,新型的人才要靠新型的教育培養(yǎng)。新型教育的起點和歸宿是學生的全面發(fā)展,順應時代的發(fā)展,新的課程標準要求教師樹立新的教育理念:學習對終生有用的地理,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。要求實現(xiàn)學生興趣、能力的培養(yǎng),多途徑獲.... 詳細

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呼喚向傳統(tǒng)科技理論提出挑戰(zhàn)的新成果 呼喚向傳統(tǒng)科技理論提出挑戰(zhàn)的新成果    【摘要】中國經(jīng)濟與社會的高速發(fā)展已經(jīng)遇到〔或者即將遇到〕能源、原材料、環(huán)境、天災、教育等領域中一系列重大難題。當代傳統(tǒng)科學技術(shù)及其基本理論至今未能向中國提供經(jīng)濟有效解決這些問題的方案。中國科技技術(shù)、經(jīng)濟與社會的高速健.... 詳細
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