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備戰(zhàn)高校自主招生莫與常規(guī)高考復(fù)習(xí)沖突
精品源自高考試題 由于復(fù)旦、交大這樣的學(xué)校每年各有700左右的自主招生名額,并且這一數(shù)字在逐年增大,自主招生這一形式的升學(xué)方式正在不斷深入,覆蓋面更加廣泛,隨著四年來家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)這一形式的了解和適應(yīng),學(xué)生參與熱情不斷高漲,認(rèn)為這是不可失去的一次機(jī)會(huì)。自主招生的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)也應(yīng)當(dāng)注意適量適度。由于復(fù)旦、交大這樣的學(xué)校每年各有700左右的自主招生名額,并且這一數(shù)字在逐年增大,自主招生這一形式的升學(xué)方式正在不斷深入,覆蓋面更加廣泛,隨著四年來家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)這一形式的了解和適應(yīng),學(xué)生參與熱情不斷高漲,認(rèn)為這是不可失去的一次機(jī)會(huì)。這種“紅火”跡象一方面來說是好現(xiàn)象,自主招生打破一考終身制,是人才選拔方式與國(guó)際接軌的一種嘗試,北大即將采取的校長(zhǎng)推薦制將是進(jìn)一步的嘗試。
然而,吳堅(jiān)也指出,由于各大高�？荚噧�(nèi)容千差萬別,同學(xué)在應(yīng)考時(shí)勢(shì)必要做出相應(yīng)準(zhǔn)備,花費(fèi)很大時(shí)間和精力,有些同學(xué)甚至為了備考在高二暑假就投入了復(fù)習(xí)。然而,自主招生的筆試也好、面試也好,其考核的內(nèi)容突擊是學(xué)不來的,課內(nèi)背誦性、機(jī)械性的知識(shí)不是考核重點(diǎn),綜合素質(zhì)才是關(guān)鍵,因此,是否應(yīng)該在自主招生的備考上花費(fèi)如此多的時(shí)間,還有待同學(xué)們仔細(xì)商榷。備考自主招生的同學(xué),如果時(shí)間、精力安排不得法,原本的學(xué)習(xí)秩序被打亂,結(jié)果可能是得不償失的,因?yàn)楫吘棺灾髡猩奶蕴屎艽?并且有很多偶然性因素,風(fēng)險(xiǎn)還是比較大的。假設(shè)一個(gè)學(xué)生通過了筆試得以參加第二輪面試,面試時(shí)間一般在二月底、三月初,如果面試被淘汰,那么這位學(xué)生已經(jīng)至少為此花費(fèi)了三至四個(gè)月的時(shí)間了,而此時(shí)距離高考已為期不遠(yuǎn),時(shí)間的倉(cāng)促以及心理上的失落,難免對(duì)高考的發(fā)揮造成一定的影響。因此,吳堅(jiān)建議學(xué)生,在準(zhǔn)備自主招生考試時(shí)絕不能和校內(nèi)的常規(guī)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)產(chǎn)生沖突,一切以校內(nèi)學(xué)習(xí)為主。況且,自主招生考試并不是應(yīng)試法能夠解決的,需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和積累,在此不妨給某些學(xué)生潑一點(diǎn)冷水。 精品源自高考試題
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