|
淺議后進(jìn)生需要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
2009年8月19日,我調(diào)動(dòng)到洪塘中學(xué)上班,學(xué)校安排我?guī)?01班班主任,我非常清楚的記得,在8月20號(hào)分班會(huì)議上,劉文華老師抽簽結(jié)束以后說(shuō),有一個(gè)名字叫沈琪琪的學(xué)生,小學(xué)的時(shí)候品質(zhì)就很惡劣,和另外幾個(gè)行為不好的學(xué)生一起合稱(chēng)603班的四大金剛,我低頭看了我的學(xué)生名冊(cè),最后一名果然就是沈琪琪,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的懊惱之情簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
以下就是他在小學(xué)603班畢業(yè)的時(shí)候班主任給出的評(píng)語(yǔ):
該生比較早熟,個(gè)性特點(diǎn)突出,比較自卑敏感,較為暴烈。但又是一個(gè)音體美表現(xiàn)突出,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在他身上有杰出的特質(zhì),又有極其惡劣的一面,還處于容易受影響的年齡段。
再一看他的家庭住址,我傻眼了:他竟然是沒(méi)有父母的孤兒,住在思美福利院里。這使我吃驚不小,從我教書(shū)開(kāi)始起,我還從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)這樣的學(xué)生,沒(méi)有父母的孩子,而且小學(xué)老師和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他,我內(nèi)心擔(dān)憂得不得了,非常擔(dān)心自己管不住他,然后由著他攪亂這個(gè)班級(jí),然后不可收拾,我很害怕,開(kāi)會(huì)結(jié)束以后,我一直在思考怎么辦,后來(lái)我請(qǐng)教了一下劉教師,決定當(dāng)天的下午就去思美福利院進(jìn)行家訪,實(shí)地考察,不入虎穴,焉得虎子!
當(dāng)天下午我從學(xué)校出發(fā),乘坐公交車(chē)去福利院,炎炎夏日,中午的時(shí)候非常炎熱,趕到那里的時(shí)候已經(jīng)是下午一點(diǎn)了,在門(mén)衛(wèi)的帶領(lǐng)下我直接去他所住的房間,他和另外幾個(gè)男生在一起聊天,看到我的出現(xiàn),他很吃驚,沒(méi)有想到老師竟然還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就來(lái)進(jìn)行家訪了,這個(gè)時(shí)候我才能仔細(xì)地觀察這個(gè)學(xué)生,他的嘴唇有唇裂,不過(guò)有做過(guò)手術(shù)的痕跡,但是說(shuō)話依然不是很清晰,我當(dāng)時(shí)心里想,我知道了你的住處和福利院電話,以后要是你做了壞事,我就到這里來(lái)找你,不怕你跑了,在談了一會(huì)以后,我把我的手機(jī)號(hào)碼留給了福利院的管理人員,回來(lái)了。
開(kāi)學(xué)不久,他的暴烈性格的一面就表現(xiàn)出來(lái)了,先是和本年級(jí)張英老師頂撞,而后竟然在開(kāi)學(xué)僅僅一個(gè)月不到,就和別的班級(jí)同學(xué)發(fā)生打架的惡劣行徑,我借機(jī)狠狠處罰了他,好在他還知錯(cuò)就改,沒(méi)有使事態(tài)失控;沈琪琪很喜歡打籃球,因此經(jīng)常下午第四節(jié)課,他不上課,竟然曠課打籃球,于是我在操場(chǎng)把他找到,處罰他行為規(guī)范,然后教育他上課下課以及基本的禮儀,在以后的一段時(shí)間里,逐漸地慢慢有所好轉(zhuǎn),但是還是經(jīng)常不斷冒出小問(wèn)題,比如女同學(xué)來(lái)反映他有的時(shí)候說(shuō)話很不文明,甚至還摸女生的臉,等等,我每次都對(duì)他說(shuō),趙老師治理班級(jí),有獎(jiǎng)勵(lì),有懲罰,凡是做的好的都有獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的都會(huì)懲罰,對(duì)本班級(jí)的任何同學(xué)都是這樣,我不允許本班同學(xué)和別的班級(jí)同學(xué)打架,發(fā)生了先處理本班同學(xué);不允許大個(gè)子欺負(fù)小個(gè)子同學(xué),發(fā)生了先處理大個(gè)子同學(xué);不允許男學(xué)生欺負(fù)女學(xué)生,發(fā)生了先處理男學(xué)生。在宣布了班級(jí)的行為規(guī)范處罰與獎(jiǎng)勵(lì)辦法以后,我們班級(jí)的秩序逐漸地好轉(zhuǎn),主要是沈琪琪為首的幾個(gè)男生已經(jīng)被我平定下來(lái),到目前,已經(jīng)沒(méi)有再發(fā)生上述的行為了。
我還發(fā)現(xiàn)他勞動(dòng)比較積極,因此立即任命沈琪琪為我們班的勞動(dòng)委員,他做值日很認(rèn)真,自行車(chē)排的很整齊,我經(jīng)常全班表?yè)P(yáng)他,發(fā)現(xiàn)他在表?yè)P(yáng)的時(shí)候,總是感到很自豪,我覺(jué)得他還是可以拯救的,盡管他的成績(jī)還不是很理想,我想成績(jī)現(xiàn)在還不急于抓,先把他的行為管理好再說(shuō)。
期末考試到了,我給辛苦了一個(gè)學(xué)期的班干同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)班干同學(xué)努力工作,
沈琪琪也獲得了我的一份獎(jiǎng)勵(lì),這可能是他第一次獲得獎(jiǎng)勵(lì),顯得很激動(dòng),做勞動(dòng)工作和值日工作更加積極了,從這以后,他沒(méi)有再犯什么錯(cuò)誤,不遲到,不早退,也沒(méi)有違反行為規(guī)范,而且對(duì)老師也有禮貌了,我感到我到現(xiàn)在對(duì)他的努力沒(méi)有白費(fèi),總算有了一點(diǎn)收獲了,抓住他的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可以讓他變成一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,這是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,不能輸在起跑線上。
|