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中學(xué)信息技術(shù)上機(jī)操作考試技巧
中學(xué)信息技術(shù)上機(jī)操作考試技巧 中學(xué)信息技術(shù)上機(jī)操作考試技巧 惠安三中 曾惠忠[內(nèi)容摘要] 本文是作者結(jié)合兩年來福建省中學(xué)信息技術(shù)上機(jī)操作考試情況,對(duì)考生容易出現(xiàn)的一些問題加以分析、總結(jié)。希望本文的介紹使考生掌握上機(jī)操作考試的一些技巧，在上機(jī)操作考試時(shí)能最大限度地避免出現(xiàn)失誤或錯(cuò)誤；同時(shí)也希望通過本文讓更多的科任教師共同來關(guān)注、探討中學(xué)信息技術(shù)這門課。 [關(guān)鍵詞] 中學(xué)信息技術(shù) 上機(jī)操作考試 技巧問題 根據(jù)全國(guó)中小學(xué)教育工作會(huì)議和閩教[2001]基45號(hào)文精神，今年，我省率先將中學(xué)信息技術(shù)課列入高中會(huì)考科目，這是省教育廳為普及我省中學(xué)信息技術(shù)教育的新舉措，同時(shí)也充分體現(xiàn)了省教育廳對(duì)我省基礎(chǔ)教育信息化的重視。由于信息技術(shù)課在不同中學(xué)的開設(shè)程度不一樣,如何充分做好中學(xué)信息技術(shù)課會(huì)考前的準(zhǔn)備工作，將是中學(xué)廣大考生和計(jì)算機(jī)教師面臨的問題！ 信息技術(shù)課在中學(xué)稱為計(jì)算機(jī)課，信息技術(shù)課會(huì)考內(nèi)容、命題范圍仍執(zhí)行原省教委實(shí)施的福建省中學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。2001年是福建省中學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)Windows）開考的第二年,對(duì)大多數(shù)考生來說，在考試中比較頭疼的是上機(jī)考試的技巧問題。一般說來，上機(jī)考試技巧應(yīng)包括兩個(gè)方面：一是考試內(nèi)容本身要求的知識(shí)和技巧，二是考試軟件的使用技巧，如果考生能夠掌握這些技巧，則他們?cè)谏蠙C(jī)考試時(shí)就能最大限度地避免出現(xiàn)失誤或錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考出較好成績(jī)；而科任教師若能透切地分析、研究這些技巧問題，則他們?cè)诮虒W(xué)中則能更好地抓住教學(xué)的關(guān)鍵，在有限的課時(shí)內(nèi)較好地完成教學(xué)任務(wù)，有利于提高會(huì)考的及格率和優(yōu)秀率。因此，結(jié)合兩年來福建省中學(xué)生計(jì)算等級(jí)考試（限于篇幅本文僅介紹一級(jí)Windows）上機(jī)考試的情況，作者把主要問題分兩個(gè)方面作個(gè)介紹。 一、考試基本問題 在上機(jī)考試中應(yīng)注意的基本問題較多，但主要應(yīng)抓住下列4個(gè)問題： 1．有關(guān)考生文件夾問題 考生登錄考試系統(tǒng)后，考試系統(tǒng)將根據(jù)考生的登錄用戶名和準(zhǔn)考證號(hào)形成一個(gè)唯一的考生文件夾，該文件夾是在服務(wù)器的C:\K_driver文件夾內(nèi)，例如：K:\KS01\22000101，其中K:是服務(wù)器的C:\K_driver文件夾映射在工作站上的驅(qū)動(dòng)器，KS01為用戶名，22000101為考生準(zhǔn)考證號(hào)，也就是說考生必須明確考生文件夾的位置，并能快速準(zhǔn)確地找到自己的考生文件夾，這是上機(jī)考試時(shí)非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，因?yàn)榭忌拇蟛糠植僮魇窃谠撐募䦅A內(nèi)完成的，而考試評(píng)分系統(tǒng)將根據(jù)該文件夾的內(nèi)容變化進(jìn)行評(píng)分的。同時(shí)必須告誡考生不得隨意刪除或移動(dòng)該文件夾的內(nèi)容，否則可能會(huì)導(dǎo)致考試系統(tǒng)對(duì)該考生評(píng)不出分?jǐn)?shù)。 2．有關(guān)存盤問題 考試系統(tǒng)共分三種題型，即Windows基本操作題，文字錄入題和Word97字處理題。操作題共5小題，考生在答題時(shí)當(dāng)場(chǎng)即完成存盤，所以不必也無法再進(jìn)行存盤；對(duì)錄入題，考生一進(jìn)入錄入題后，考試系統(tǒng)將自動(dòng)在考生文件夾內(nèi)建立一個(gè)TYPE02.TXT的文本文件，并能在考生錄入文字時(shí)完成即時(shí)存盤，因此考生也無需再進(jìn)行存盤。考試中需要存盤的是字處理題，該題分兩小題，考生做完后按題目要求進(jìn)行存盤便可以，需要提醒考生注意的是應(yīng)保存在考生文件夾內(nèi)，如K:\KS01\22000101。同時(shí)應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)，考生在考試時(shí)間到時(shí)若字處理題未存盤，考試系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)"死機(jī)"（假死），此時(shí)，考生應(yīng)要求監(jiān)考人員采用延時(shí)口令幫助存盤。 3．考試期間不得重新啟動(dòng) 考試系統(tǒng)一般有十套題組合，有的考生抽到難題后想重新抽取簡(jiǎn)單的題，于是就自行重新啟動(dòng)，然后重新登錄（注意：也可能不是該考生的準(zhǔn)考證號(hào)），這是考務(wù)規(guī)則所不允許的�？荚囅到y(tǒng)只允許考生登錄一次，若重新登錄需二次登錄口令，但題目還是原來的題目，并且系統(tǒng)將返回到退出考試系統(tǒng)前的狀態(tài)。因此當(dāng)考生明白這一點(diǎn)后，就會(huì)明白重新啟動(dòng)撈不到什么好處，不僅會(huì)浪費(fèi)重新登錄考試系統(tǒng)的時(shí)間，反而造成一定的心理壓力。 4．有關(guān)時(shí)間分配問題 上機(jī)考試時(shí)間30分鐘，考生登錄考試系統(tǒng)后系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，除文字錄入題限時(shí)12分鐘外，操作題與字處理題沒有時(shí)間限定。從考生考試情況看，由于大部分考生打字速度較慢，因此建議不要把錄入題留到最后做，這樣就可以避免在錄入文字時(shí)系統(tǒng)的總時(shí)間已到，而錄入題在總分占了20分。同時(shí)，如有可能要求考生應(yīng)留有一定的時(shí)間來驗(yàn)證答題情況。 二、考試技巧問題 由于不同的考生在操作計(jì)算機(jī)時(shí)有各自的習(xí)慣，或者說考生對(duì)考試系統(tǒng)的訓(xùn)練時(shí)間較少，熟練程度不夠，因此若能掌握住考試時(shí)的關(guān)鍵問題，便可最大限度地避免一些失誤或錯(cuò)誤，同時(shí)也可提高答題的速度和效率。 1．系統(tǒng)資源的使用 在Windows95中有兩個(gè)管理系統(tǒng)資源的程序組，它們是"我的電腦"和"資源管理器" ，這兩者的主要區(qū)別是"資源管理器"的左部能顯示出系統(tǒng)的樹形文件夾結(jié)構(gòu)。在登錄考試系統(tǒng)后，當(dāng)前窗口是考試窗口，操作題題目顯示在窗口內(nèi)，這時(shí)打開"資源管理器"（右擊"開始"按鈕），則當(dāng)前窗口為"資源管理器"，同時(shí)考試題目恰好能全部出現(xiàn)在屏幕上（在當(dāng)前窗口背部）；而如果打開"我的電腦"，則當(dāng)前窗口為"我的電腦"，但考試題目卻看不到，因?yàn)榭荚嚧翱谝呀?jīng)最小化。因此做操作題時(shí)，建議考生使用"資源管理器"，而不要采用"我的電腦"。但考生如果習(xí)慣使用"我的電腦"，則可參考下一點(diǎn)技巧，也可達(dá)到答題時(shí)能同時(shí)在屏幕顯示考試題目。 2．"橫向平鋪窗口"的使用 使用"橫向平鋪窗口"的目的同樣是為了答題時(shí)能在屏幕上顯示出考試題目。此功能主要是針對(duì)字處理第二題W02.DOC而言，因?yàn)樵擃}是一道制表及填表題，考生必須邊看題邊做答，（注：字處理第一道W01.DOC題目已在該文檔中，答題時(shí)不必看考試窗口），使用"橫向平鋪窗口"前應(yīng)只保留考試窗口和W02.DOC文檔兩個(gè)窗口，其余窗口必須關(guān)閉，然后在任務(wù)欄空白處右擊，選擇"橫向平鋪窗口"，通過適當(dāng)調(diào)整W02.DOC窗口高度后，則兩個(gè)窗口則一上一下出現(xiàn)在屏幕上，考生便可邊看題邊作答，并隨意地在兩窗口切換。 3．備份考生文件夾 考生由于考試時(shí)過于緊張或者把題目作錯(cuò)、搞亂，甚至誤刪了考生文件夾的重要內(nèi)容，這種情況在考試中時(shí)常發(fā)生，其結(jié)果輕者導(dǎo)致該道題目得零分，重者導(dǎo)致系統(tǒng)無法對(duì)該考生進(jìn)行評(píng)分，嚴(yán)重地影響了考生的成績(jī)。而考試系統(tǒng)由于沒有備份考生文件夾的重要內(nèi)容和考題，因此建議考生在進(jìn)行考試之前在自己的工作站作個(gè)備份，以防萬一急需時(shí)便可快速恢復(fù)，具體操作這里不做詳細(xì)介紹。 4．驗(yàn)證答題情況 考生答完題后有可能的話都應(yīng)留幾分鐘來驗(yàn)證答題情況，這也是退出考試系統(tǒng)前的最后一道工序。從近兩年上機(jī)考試發(fā)現(xiàn)，考生比較容易發(fā)生錯(cuò)誤的是字處理題的存盤問題，有部分考生把W01.html、W02.html另存在考生文件夾之外，檢驗(yàn)的方法很簡(jiǎn)單，只要打開考生文件夾，檢查是否有帶e圖標(biāo)的文檔，即W01.html、W02.html，否則把已做的文檔復(fù)制一份，至于操作題和錄入題的驗(yàn)證這邊不做介紹。 以上所述是作者分析兩年來福建省中學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)Windows）上機(jī)操作得到的一點(diǎn)心得，所涉及的內(nèi)容僅僅是上機(jī)操作的一些問題，希能給考生或同行提供一些有益的幫助。 [作者簡(jiǎn)介] 曾惠忠，男，91.7福師大物理系電教專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)教師，福建省首屆省級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)骨干教師
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