保護(hù)學(xué)困生的隱私

保護(hù)學(xué)困生的隱私保護(hù)貧困學(xué)生的“貧困”隱私
                            -------學(xué)習(xí)師德之休會(huì)
          開學(xué)初，學(xué)校要求每班上報(bào)貧困生名單。班會(huì)上，我把這一工作布置下去。下課后，一名男生滿臉憂郁地對(duì)我說：“老師，我想申請(qǐng)……可是您得給我保密……”原來，該生幼年喪父，母親改嫁，他和妹妹跟著年邁的祖父生活，困難可想而知。我不僅答應(yīng)了他的請(qǐng)求，還自覺為另外兩名女生保密。事后，我從這名男生的眼神中讀出了感激。
    可見，貧困生不光有著物質(zhì)需求，同時(shí)還有渴望與人平等、被人關(guān)愛、受人尊重等情感需求。一名從事教育心理研究的老師說過：“每個(gè)人都有一些弱點(diǎn)不愿被人提及，貧困也是其中之一�！辈簧賹W(xué)生認(rèn)為：如果我是一名貧困生，我雖然不會(huì)刻意去掩飾貧困，但我絕對(duì)不愿讓人知道太多。
    的確，很多貧困生因?yàn)榧彝�條件差而感到自卑，甚至在那些生活富裕的同學(xué)面前抬不起頭來。他們不愿主動(dòng)談及自己的家庭、父母；不愿讓老師和同學(xué)知道自己的“特困”身份；更不情愿在大庭廣眾之下接受資助。有的人認(rèn)為，學(xué)校公布貧困生名單是對(duì)貧困生隱私的不尊重。貧困生這種既自尊又自卑的雙重心理，需要我們?cè)诠ぷ髦邢胴毨�生之所想，選擇一種恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)其進(jìn)行資助，既滿足其物質(zhì)需求，又保護(hù)其強(qiáng)烈的自尊、平等的心理需求，以減輕其心理負(fù)擔(dān)。

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　　班主任工作不僅是在班集體中全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，實(shí)施素質(zhì)教育，完成教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展；而且班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要支點(diǎn)。作為一名在鄉(xiāng)小學(xué)任教的班主任，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。....

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我很欣賞一句話：教師的工作是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)輝煌的未來嗎？我們所做的一切，無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，使他們具備再發(fā)展所必須....

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今年6月，我送走了又一批初中畢業(yè)生�；厥兹�年來班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)于我今后的工作會(huì)有一定的啟示和指導(dǎo)作用。

一、把競爭的機(jī)制引入倒班級(jí)管理中來。

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問題的提出：

⒈學(xué)生《行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育過程必定伴隨系列思想活動(dòng)，而思想活動(dòng)的過程又以一定....

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原載于《真源教育資源網(wǎng)》

    著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著....

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江蘇省平潮高級(jí)中學(xué) 戴建萍

    班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)....

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    所謂創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)主要是指具有創(chuàng)造的意向、創(chuàng)造的情感、創(chuàng)造的意志和創(chuàng)造的性格等獨(dú)特的心理品質(zhì)。它包括自信、勇敢、獨(dú)立性強(qiáng)、有恒心、一絲不茍等良好的人格特征。如何在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)呢？<....

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    在學(xué)校管理中，班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。班級(jí)管理包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的管理和班主任對(duì)班級(jí)的管理，還包括學(xué)生參與管理。其中，主要是班主任對(duì)班級(jí)的管理。班級(jí)管理原則對(duì)于建立和發(fā)展班級(jí)集體，全面實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)以及全面提高教育質(zhì)量....