 |
文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
|
|
121
|
[政治論文]努力提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效
|
[政治論文]努力提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效
在新形勢(shì)下，到底采取何種有效的手段，提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效？筆者認(rèn)為：開展“多角度、多類型”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能較好地提高其實(shí)效。
1．從解決思想政治課教學(xué)過(guò)程的特....
|
詳細(xì)
|
|
122
|
[政治論文]“五段式”教學(xué)法
|
[政治論文]“五段式”教學(xué)法 1.提示 所謂提示就是教師確定好一堂課的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n后，以問(wèn)題的形式向?qū)W生作出提示。提示的問(wèn)題，以能調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真看書、積極思維、產(chǎn)生興趣為目的。 以高一教材第五課《....
|
詳細(xì)
|
|
123
|
[政治論文]政治課教學(xué)中的穿插藝術(shù)
|
[政治論文]政治課教學(xué)中的穿插藝術(shù)
在政治課教學(xué)中，圍繞教材中心內(nèi)容，適當(dāng)拓寬知識(shí)，開闊視野，進(jìn)行穿插教學(xué)，會(huì)收到良好的教學(xué)效果。既能使課堂中充滿生氣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能加深學(xué)生的對(duì)內(nèi)容的理解，培....
|
詳細(xì)
|
|
124
|
[初中政治論文]對(duì)初三政治“活動(dòng)課”的點(diǎn)滴思考
|
[初中政治論文]對(duì)初三政治“活動(dòng)課”的點(diǎn)滴思考 我們正站在世紀(jì)之交的門檻上，預(yù)言家說(shuō)：“21世紀(jì)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，最終必然是教育的競(jìng)爭(zhēng)�！薄吨袊�(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出：“誰(shuí)掌握了面向21世紀(jì)的教育，誰(shuí)就能在21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)....
|
詳細(xì)
|
|
125
|
[政治論文]試說(shuō)政治課課堂教學(xué)的導(dǎo)語(yǔ)
|
[政治論文]試說(shuō)政治課課堂教學(xué)的導(dǎo)語(yǔ)
一、溫故啟新式。即教師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)對(duì)以前（尤其是前一、二節(jié)課）所學(xué)舊知的回顧、復(fù)習(xí)過(guò)渡到對(duì)即將學(xué)習(xí)新知的教學(xué)上來(lái)。由于思想政治課基本理論知識(shí)之間，特別是同一冊(cè)教材內(nèi)部....
|
詳細(xì)
|
|
126
|
[政治論文]政治課教學(xué)中的意境
|
[政治論文]政治課教學(xué)中的意境
意境是我國(guó)美學(xué)思想中的一個(gè)重要范疇。
意境是客觀（生活、景物）與主觀（思想、感情）相熔鑄的產(chǎn)物。是情與景，意與境的統(tǒng)一。意（情）和境（景）的關(guān)系也就是心與物的關(guān)系。如何....
|
詳細(xì)
|
|
127
|
[政治論文]論思想政治課教學(xué)的心理誤區(qū)與跨越
|
[政治論文]論思想政治課教學(xué)的心理誤區(qū)與跨越
思想政治課教學(xué)以教學(xué)過(guò)程“五要素說(shuō)”分析而論，包括“政治教師”----“學(xué)生”----“政治教材”----“教學(xué)手段”----“師生的道德心理氛圍”五大要素。教學(xué)過(guò)程的“....
|
詳細(xì)
|
|
128
|
[政治論文]關(guān)于政治課的中考「掃描」與對(duì)策
|
[政治論文]關(guān)于政治課的中考「掃描」與對(duì)策
考試是對(duì)教學(xué)效果的檢測(cè)，是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。每年一屆的中考，屬于選拔性考試。它不僅是對(duì)教學(xué)效果的檢測(cè)，而且對(duì)教學(xué)有著無(wú)形的“指揮棒”作用。一般來(lái)說(shuō)，考試的依據(jù)是教學(xué)大綱，考試....
|
詳細(xì)
|
|
129
|
[政治論文]提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)“勤”字當(dāng)頭
|
[政治論文]提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)“勤”字當(dāng)頭 時(shí)下，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有幾種看法：一種認(rèn)為，要提高教學(xué)質(zhì)量主要靠生源。生源好，教學(xué)質(zhì)量自然而然會(huì)上去。生源不好，教師再有本事也是妄然。另一種認(rèn)為，....
|
詳細(xì)
|
|
130
|
[政治論文]思想政治課導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式初探
|
[政治論文]思想政治課導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式初探
內(nèi)容提要：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，以提高教學(xué)實(shí)效，是中學(xué)思想政治課教學(xué)改革的重大課題。中學(xué)思想政治課必須克服以講為主的模式，倡導(dǎo)以“學(xué)”為主的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐....
|
詳細(xì)
|
| 473條記錄 13/48頁(yè) 第頁(yè) [首頁(yè)] [上頁(yè)] [下頁(yè)] [末頁(yè)] |