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相關(guān)內(nèi)容 |
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[思品論文]思想品德課“五環(huán)式”電化教學(xué)結(jié)構(gòu)
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[思品論文]思想品德課“五環(huán)式”電化教學(xué)結(jié)構(gòu)
思想品德課不同于其它課的是：它以“知”為開端，以“行”為結(jié)果，沿著由“知”到“行”的順序發(fā)展 ；思想品德課的學(xué)科特點決定了自身的課堂教學(xué)結(jié)....
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[思品論文]關(guān)于在思想品德中加強情感教學(xué)的建議
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[思品論文]關(guān)于在思想品德中加強情感教學(xué)的建議 情感對于一個學(xué)生的思想品德的形成起著重要作用。列寧曾指出：“沒有人的感情，?就從來沒有、也不可能有對真理的追求�！比绻粡睦硇陨现v給學(xué)生一些道德知識、道德規(guī)范，而沒有伴之以必要....
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[思品論文]談思想品德課的道德概念教學(xué)
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[思品論文]談思想品德課的道德概念教學(xué)
道德概念是構(gòu)成思想品德課教學(xué)內(nèi)容的最基本因素，是道德主體實施思維操作的元件，是建構(gòu)道德觀念的 骨架。學(xué)生只有理解、掌握了道德概念，才....
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[思品論文]思想品德課課堂教學(xué)模式的探索
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[思品論文]思想品德課課堂教學(xué)模式的探索
教學(xué)模式是教學(xué)過程理論的一個新課題，也是當(dāng)前教學(xué)改革中值得重視的問題。學(xué)習(xí)和研究教學(xué)模式對提 高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。因為教學(xué)模式....
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[思品論文]開展系列教育活動培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德
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[思品論文]開展系列教育活動培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德
對學(xué)生的思想品德培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，必須科學(xué)化。根據(jù)高中學(xué)生的特點，我于1990--1991學(xué)年度，兩個班級中，設(shè)計并開展了《祖國需要我》系列教育活動，收到了良好的效....
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[思品論文]小學(xué)生思想品德課學(xué)習(xí)不良心態(tài)及對策
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[思品論文]小學(xué)生思想品德課學(xué)習(xí)不良心態(tài)及對策
小學(xué)的思想品德課，是小學(xué)生精神文明建設(shè)的組成部分和重要陣地。但由于教師、學(xué)生的主客觀不利因素的影響，造成學(xué)生逆反心理，產(chǎn)生了對思想品德課的不良學(xué)習(xí)心態(tài)；具本表現(xiàn)如下：<....
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[思品論文]小學(xué)思想品德課教學(xué)中基本方法的應(yīng)用
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[思品論文]小學(xué)思想品德課教學(xué)中基本方法的應(yīng)用
小學(xué)思想品德課是實施小學(xué)德育的主渠道，對引導(dǎo)學(xué)生從小逐步形成良好的思想品德和文明行為習(xí)慣起奠基作用。下面筆者試圖就自己在小學(xué)思想品德課教學(xué)中應(yīng)用的教學(xué)方法談一些體會，拋....
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[思品論文]談思想品德課中的情境教學(xué)
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[思品論文]談思想品德課中的情境教學(xué)
思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地進行共產(chǎn)主義思想品德教育的重要課程，主要通過課堂教學(xué)形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，要達(dá)到這一目的，教師應(yīng)采取多種教學(xué)手段和方法來....
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[思品論文]思想品德課的作業(yè)設(shè)置
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[思品論文]思想品德課的作業(yè)設(shè)置
小學(xué)思想品德課的根本目的，在于培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為。在小學(xué)思想品德課教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，遵循思想性、知識性、趣味性、實踐性有機結(jié)合的教學(xué)原則，采用....
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[思品論文]思想品德課要注重升華事理
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[思品論文]思想品德課要注重升華事理
所謂升華事理，就是在故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上及時地對其本質(zhì)內(nèi)涵加以分析、概括、提煉、延伸，并通過富于理性色彩的語言表達(dá)、渲染、明晰地展示教育觀點，將學(xué)生思維引向一個更深的境界。
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