體育教師儀表舉止三字歌

體育教師儀表舉止三字歌

體育教師每日面對學(xué)生，少則一個班的幾十人，多則全校的數(shù)百人、上千人。

因此，我們的舉止、儀表始終是焦點。做得好，對學(xué)生可以起到表率作用、激勵作用，對學(xué)校的校風(fēng)及學(xué)生良好素質(zhì)的養(yǎng)成，會起到積極的促進(jìn)作用。反之，則會有消極作用。下面僅就我們的工作體會，整理出“儀表、舉止、三字歌”，與同行共勉：上課前，注儀態(tài)。面宜潔，不粉黛。

發(fā)常理，不留須。無飾物，美自在。

運(yùn)動服，身常在。不整潔，別穿戴。

忌花哨，不亂戴。鏈拉好，別敞懷。

運(yùn)動鞋，不怕舊。污膩存，勿穿來。

夏天熱，汗?jié)M面，光脊梁，不雅觀。

穿長褲，短袖衫，做動作，保規(guī)范。

三九天，最難耐。為師表，為得帥。

棉大衣，皮手套，連單帽，也別戴。

練意志，重身教。為后代，都得耐。

正舉止，莫懈擔(dān)學(xué)生前，天天站。

頭端正，目平視。顎微收，兩肩平。

臂垂直，指并攏。胸挺起，腹回收。

腳跟并，成八字。站如松，立正姿。

發(fā)口令，標(biāo)準(zhǔn)式。聲宏亮，不作勢。

講要領(lǐng)，要詳細(xì)。重難點，須講明。

做示范，很關(guān)鍵。課前練，不忘記。

胸前哨，莫亂吹。有必要，才響哨。

下課前，文明語。道再見，心連起。

正舉止，重儀態(tài)。咱同行，賽賽看。

1

如何提高學(xué)生的終身體育意識
         &n....

2

摘要：根據(jù)創(chuàng)新教育理論及學(xué)校體育教學(xué)的特點，體育教師在課堂教學(xué)中應(yīng)怎樣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力？體育教學(xué)創(chuàng)新有何特征？應(yīng)處理好那些關(guān)系？所謂創(chuàng)新教育，就是根據(jù)有關(guān)創(chuàng)造性發(fā)展的原理，運(yùn)用科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力和健康個性，造就創(chuàng)造性人才的....

3

游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了�，F(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無到有；從簡單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項能力并重....

4

游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了�，F(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無到有；從簡單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項能力并重發(fā)展....

5

體育教學(xué)是整個學(xué)校教育的重要組成部分。體育活動不僅能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動技巧和技能，而且還能發(fā)展智力、陶冶情操、鍛煉意志，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性。但它的后幾種功能往往被人們所忽視，認(rèn)為智育是硬任務(wù)，為了抓智育而可以不管或少管體育教學(xué)。可....

6

7

8

9

10