略論體育科研論文的基本結(jié)構(gòu)與基本格式

略論體育科研論文的基本結(jié)構(gòu)與基本格式

    （王兵 武漢體育學(xué)院 郵編430070）
    【摘要】 體育科學(xué)橫跨自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)兩大門類，具有極強(qiáng)的綜合性特征，有其獨(dú)特的研究對(duì)象和 科學(xué)方法，體育科研論文的寫作亦有自己的特點(diǎn)與要求。本文僅就體育科研論文的文章結(jié)構(gòu)、基本格式以及內(nèi) 容與要求作一探討。
    【關(guān)鍵詞】 科研論文；文章結(jié)構(gòu)；基本格式；內(nèi)容與要求
    On the Basic Structure and Form of Sports Science Thesis
    Wang Bing
    （Wuhan Institute of Physical Education P.C. 430070）
    【Abstract】 Stretching over two departments of social and natural sciences,the sports scie nce has its own research subject and special research method.The writting of sports science th esis also has its distintive features and require- ments.The basic structure and pattern as well
    as requirements werediscussed in this paper.
    【Key words 】 Thesis; Structure and Form; Content andRequirement
    ＊ ＊ ＊
    1 前言
    從事體育科學(xué)研究活動(dòng)，必須具備多學(xué)科的知識(shí)、多方面的能力和科學(xué)的方法。體育科技寫作，不僅是體 育工作者應(yīng)具備的知識(shí)和能力，而且是必須掌握的一種具體的科研方法。因?yàn)�，一切體育科學(xué)研究之成果最后 大都以科研論文這種書面表達(dá)形式，經(jīng)科技信息載體傳播于世的。體育科研成果如不能最后寫成科技作品（論 文），公布于眾，那么一切個(gè)人的科學(xué)見解和觀點(diǎn)，一切創(chuàng)造和發(fā)明，都不可能得到傳播和利用，產(chǎn)生應(yīng)有的 社會(huì)效益，而只能是研究者頭腦里的一些思維活動(dòng)罷了，世人是無法知曉的，如然，也就失去了科學(xué)研究的意 義了。
    誠(chéng)然，人們衡量體育科研論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)主要取決于其理論和實(shí)踐價(jià)值的大小，然而，論文所反映的研究 成果能否迅速的向社會(huì)傳播并準(zhǔn)確的被人們所理解則取決于論文寫作水平的高低。這表明，一篇高質(zhì)量的體育 科研論文要求其內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
    隨著體育科學(xué)的迅速發(fā)展，科技信息量與日俱增，據(jù)報(bào)道，目前全世界體育期刊已達(dá)5000余種，每年問世 的體育科技文獻(xiàn)約25000—30000篇，平均每天有80余篇。體育科研成果的傳播、貯存與利用，引起了人們的高 度重視，借助于現(xiàn)代科技工具——計(jì)算機(jī)對(duì)體育科技成果、信息進(jìn)行貯存、檢索，使之迅速地傳播與利用，已 成為一種先進(jìn)的傳播交流手段。微機(jī)貯存與檢索，要求體育科技學(xué)術(shù)期刊編排實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，而期刊編排規(guī)范化 首先要求論文寫作的規(guī)范化。要實(shí)現(xiàn)體育科研論文寫作的規(guī)范化，就必須了解體育科技寫作知識(shí)，掌握其寫作 方法和技巧。
    筆者因職業(yè)之原故，拜讀體育科研論文原稿頗多，從研讀原稿論文感到許多科研論文的選題和所研究的內(nèi) 容頗有價(jià)值，但論文寫作不符合期刊編排規(guī)范化和科研論文撰寫的要求。其中最為普遍的突出的問題是文章結(jié) 構(gòu)層次混亂、寫作格式極不統(tǒng)一（尤其是理論型和實(shí)驗(yàn)型的“定量化”研究論文）。這不僅給編者和讀者認(rèn)識(shí) 和理解論文之精髓增加了難度，也直接影響了體育科研成果的傳播、貯存和利用。
    體育科技寫作，作為一種科研方法，涉及的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容頗多，不同文體的體育科技作品有不同的寫作要 求。本文僅對(duì)體育科研論文的文章結(jié)構(gòu)和基本撰寫格式的內(nèi)容與要求作一探討。
    2 體育科研論文的文章結(jié)構(gòu)
    根據(jù)寫作目的的不同、研究對(duì)象和方法的差別，體育科研論文大致分為兩類，一類是學(xué)位論文，一類是學(xué) 術(shù)論文。
    學(xué)位論文，是體育院校的學(xué)生或體育科研院（所）研究人員旨在取得學(xué)位而寫作的論文。如學(xué)士論文、碩 士論文、博士論文。
    學(xué)術(shù)論文，是廣大體育工作者在體育實(shí)踐中為研究和解決某一問題而寫作的論文。目前，體育科學(xué)技術(shù)、 理論研究的新成果大部分都是以學(xué)術(shù)論文的形式發(fā)表在體育科技學(xué)術(shù)刊物上。由于研究對(duì)象和方法的差別，學(xué) 術(shù)論文又分為兩種類型，即理論型論文和實(shí)驗(yàn)型論文。雖然體育科研論文的種類很多，構(gòu)成的形式多樣，但就 其文章的主體結(jié)構(gòu)有它的基本型，即序論、本論、結(jié)論的三段式。
    2.1 序論部分的寫作內(nèi)容與要求
    序論，是論文的開頭、引子，好比一出長(zhǎng)劇的序幕，要有吸引力。通常以引言、導(dǎo)言、緒言、前言等小標(biāo) 題冠之，也可以不冠以任何小標(biāo)題。
    該部分的寫作內(nèi)容主要有三個(gè)方面：①介紹課題研究的背景材料，前人的工作和現(xiàn)在的知識(shí)空白；②研究 的理由、目的，理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，預(yù)期結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義；③交待課題研究的范 圍、任務(wù)。
    這一部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，在整篇文章中它所占的比例要小。具體要求是背景材料的介紹要準(zhǔn)確、具體， 緊扣課題；研究的說明要實(shí)事求是，對(duì)作用意義不可夸大和自我評(píng)價(jià)；任務(wù)的交待應(yīng)具體、明確。
    2.2 本論部分的寫作內(nèi)容與要求
    本論也稱正論，它是體育科研論文的主體，課題的“創(chuàng)造性”主要在這一部分表達(dá)出來，它反映了論文所 建立的學(xué)術(shù)理論、采用的技術(shù)路線和研究方法達(dá)到的水平，簡(jiǎn)言之，本論水平?jīng)Q定了整個(gè)論文的水平。
    本論部分寫作內(nèi)容與要求包括：課題研究的方法與研究的對(duì)象及其選擇的原因；觀察到的事實(shí)、材料的收 集及其收集方法和理由；研究結(jié)果的比較分析與討論等。本論部分的寫作要素有三點(diǎn)：
    第一，理論分析。要求對(duì)所作的假定及其合理性進(jìn)行理論論證；對(duì)于分析方法和材料，哪些是已知的，哪 些是自己改進(jìn)和創(chuàng)造的，都應(yīng)加以說明，對(duì)新的觀點(diǎn)、獨(dú)立創(chuàng)造的東西都應(yīng)論述清楚，以便讀者理解。這一點(diǎn) ，對(duì)于理論型論文，尤為重要。
    第二，實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)試方法。要求對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、方法準(zhǔn)確介紹，主要是實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試裝置、測(cè)試對(duì)象、 測(cè)試結(jié)果和測(cè)量精度等。實(shí)驗(yàn)過程的敘述力求簡(jiǎn)要，獨(dú)創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)方法可重點(diǎn)交待，常用的儀器和方法，用不著 詳加敘述。這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)驗(yàn)型論文要求很高。
    第三，研究結(jié)果的分析比較。要求對(duì)課題的研究和實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)作出定性或定量的分析，說明其必然性；從 結(jié)果中引出必然和必要的結(jié)論或推論，并說明這些結(jié)論或推論的適用范圍，與理論計(jì)算的結(jié)果加以比較，檢驗(yàn) 理論分析部分的正確性。在撰寫時(shí)，應(yīng)盡量避免把所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都抄在論文上，否則，會(huì)使人感到是一份實(shí) 驗(yàn)報(bào)告。應(yīng)刪除某些可有可無的數(shù)據(jù)材料，選出精確的主要的部分，繪制成圖、表列入文中。做到有理、有據(jù) 、有力的精準(zhǔn)論述。研究結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析是論文的“心臟”，因?yàn)橐黄�論文的�?shí)驗(yàn)和理論分析的成敗均 以此來判斷，一切的結(jié)論和推論均以此為依據(jù)。這一點(diǎn)，對(duì)理論型論文和實(shí)驗(yàn)型論文的寫作來說都是重點(diǎn)，切 不可等閑視之。本論是論文的核心部分，要全力把它寫好。
    2.3 結(jié)論部分的寫作內(nèi)容與要求
    結(jié)論是理論分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的邏輯發(fā)展，是整篇論文的結(jié)局。它是與序論相關(guān)，圍繞本論所作的結(jié)語。結(jié) 論，從內(nèi)容上說，不是本論論點(diǎn)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是一篇論文要旨的簡(jiǎn)明扼要的提示，是更深一步的認(rèn)識(shí)，是從 本論部分的材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等過程而得到的新的總觀點(diǎn)。在寫作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
    第一，本文研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律，解決了什么理論和實(shí)際問題；第二，對(duì)前人有關(guān) 本問題的研究觀點(diǎn)作了哪些檢驗(yàn)，哪些與本文的研究結(jié)果一致或不一致，本文作了哪些修改、補(bǔ)充、發(fā)展、證 實(shí)或否定；第三，本文研究的不足之處，或遺留未能解決的問題，提示解決這些問題的關(guān)鍵點(diǎn)和今后的研究方 向；第四，結(jié)論的撰文講究措詞嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，文字具體，切忌模棱兩可的語句。并注意與序論呼應(yīng)和本論 的銜接。從論文的閱讀價(jià)值上說，寫好結(jié)論也是十分重要的。因?yàn)樽x者在選讀論文時(shí)，首先是看摘要，然后就 看結(jié)論，再?zèng)Q定是否通讀全文。
    以上研討的，只是體育科研論文的一般結(jié)構(gòu)形式，并非一成不變的死板公式，作者可根據(jù)自己的實(shí)際寫作 目的和議論內(nèi)容的需要加以變通，靈活掌握。
    3 體育科研論文的基本格式
    體育理論和實(shí)踐的發(fā)展，使體育領(lǐng)域里許多問題僅靠單一學(xué)科知識(shí)難以回答清楚�，F(xiàn)代體育科學(xué)的綜合性 特征，要求體育科研必須借助多學(xué)科的知識(shí)，以解決理論和實(shí)踐的問題。新的科技方法和手段進(jìn)入體育研究領(lǐng) 域，體育科研中“定量化”分析的論文越來越多。這種“定量化”的研究是今后體育科研的方向，它革除了單 純經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)的弊端而達(dá)到科學(xué)的定量分析的目的。
    目前，這類科研論文寫作的基本格式，國(guó)內(nèi)外較規(guī)范的體育科技學(xué)術(shù)期刊，按照編排規(guī)范化和論文寫作的 國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)提出了文稿寫作的基本格式要求。從論文的通篇格式看，目前多采用的是“溫哥華格式”。實(shí)驗(yàn)型 論文已基本統(tǒng)一和固定于這一格式，而理論型論文則主要在正文部分與實(shí)驗(yàn)型論文的格式上有區(qū)別，沒有“材 料”、“方法”、“結(jié)果”、“討論”這樣一些固定項(xiàng)目的格式要求。
    體育科研論文寫作的通篇格式也基本上由三部分組成，即前文、正文、輔文。具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容和寫作要求分 述如下：
    3.1 前文部分的內(nèi)容與寫作要求
    （1）論文標(biāo)題。即文章的題目， 它是論文主要內(nèi)容和觀點(diǎn)的高度概括，是論文精髓的集中體現(xiàn)。擬寫論 文題目，要求主題鮮明、準(zhǔn)確得體，便于檢索分類；用詞嚴(yán)謹(jǐn)無華，簡(jiǎn)短精煉，不宜過長(zhǎng)；內(nèi)容寬泛的大題目 ，可用副標(biāo)題限制。
    （2）作者及工作單位。論文作者的署名， 不僅是辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)和應(yīng)獲得的榮譽(yù)，而且是對(duì)工作負(fù)責(zé)的 表現(xiàn)，表示對(duì)論文負(fù)責(zé)。個(gè)人的研究成果，個(gè)人署名；合作的或集體的研究成果可按貢獻(xiàn)大小，先后列名。署 名的先后不應(yīng)以職稱、資歷的高低來排列。對(duì)于研究工作或論文撰寫予以幫助、支持者不應(yīng)署名，可在致謝中 說明。
    署寫作者所在工作單位既是對(duì)

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如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)
         &n....

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摘要：根據(jù)創(chuàng)新教育理論及學(xué)校體育教學(xué)的特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中應(yīng)怎樣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力？體育教學(xué)創(chuàng)新有何特征？應(yīng)處理好那些關(guān)系？所謂創(chuàng)新教育，就是根據(jù)有關(guān)創(chuàng)造性發(fā)展的原理，運(yùn)用科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力和健康個(gè)性，造就創(chuàng)造性人才的....

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游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競(jìng)賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了�，F(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無到有；從簡(jiǎn)單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動(dòng)量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項(xiàng)能力并重....

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游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競(jìng)賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了�，F(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無到有；從簡(jiǎn)單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動(dòng)量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項(xiàng)能力并重發(fā)展....

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體育教學(xué)是整個(gè)學(xué)校教育的重要組成部分。體育活動(dòng)不僅能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技巧和技能，而且還能發(fā)展智力、陶冶情操、鍛煉意志，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性。但它的后幾種功能往往被人們所忽視，認(rèn)為智育是硬任務(wù)，為了抓智育而可以不管或少管體育教學(xué)�？�....

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