辦學(xué)體制改革要深化 校董會(huì)是個(gè)好形式

辦學(xué)體制改革要深化 校董會(huì)是個(gè)好形式 春暖花開時(shí)節(jié)，沐陽(yáng)各地的學(xué)校董事會(huì)陸續(xù)度過了自己的兩周歲生日。

該縣的校董會(huì)一般由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)仃P(guān)心教育的有聲望的社會(huì)名人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、專業(yè)戶等組成，其職能是在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，按教育規(guī)律規(guī)劃、督查學(xué)校教育工作，多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)各方面的關(guān)系。

兩年來的實(shí)踐表明：校董會(huì)是群眾性助教興學(xué)的好組織，尤其在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，它對(duì)于調(diào)動(dòng)社會(huì)力量改善辦學(xué)條件，更是功不可沒。教育事業(yè)的迅猛發(fā)展對(duì)學(xué)校建設(shè)提出了更高的要求。要高標(biāo)準(zhǔn)建好農(nóng)村中小學(xué)，沒有廣大群眾的積極支持和參與是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。校董會(huì)正是推動(dòng)民眾助教興學(xué)的一支重要力量。

張圩鄉(xiāng)原有1000平方米校舍屬危房，因鄉(xiāng)財(cái)政困難無(wú)錢維修，嚴(yán)重影響了正常教學(xué)。校董會(huì)成立后，深入村組農(nóng)家，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界，通過多種渠道，迅速籌集了大量資金，各校危房逐步得到維修，校容校貌發(fā)生了根本變化。

青伊湖鄉(xiāng)戚莊村小學(xué)校舍破舊，道路泥濘，問題長(zhǎng)期得不到解決。校董會(huì)成立后，在董事們的努力下，群眾辦學(xué)熱情高漲，全村1500人，每人平均捐資40元，為村小建起了18間新教室。?同時(shí)，村里集中200名勞動(dòng)力無(wú)償為學(xué)校挖了魚塘，鋪成一條400米長(zhǎng)的石頭路。

隨著改革開放的深入，人民群眾不斷高漲的致富欲望和缺文化、缺技術(shù)的狀況形成了尖銳的矛盾。因此，群眾中蘊(yùn)藏著極大的助教興學(xué)的積極性。但是，群眾對(duì)加重農(nóng)民負(fù)但、損害農(nóng)民利益、亂收費(fèi)等現(xiàn)象也深惡痛絕。讓群眾區(qū)別助教興學(xué)與各種不正之風(fēng)，解除思想疙瘩，便成為獲得群眾支持的突破口。校董會(huì)由各界人士組成，在這項(xiàng)工作中占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

賢官鄉(xiāng)1995年改善辦學(xué)條件工程中有幾十萬(wàn)元資金缺口，鄉(xiāng)里準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)群眾捐款集資，但部分群眾認(rèn)為這是在加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)，思想上有抵觸情緒。校董會(huì)成員逐村宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)法規(guī)文件，解釋改善辦學(xué)條件與加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的本質(zhì)區(qū)別，深入細(xì)致地做群眾思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情。群眾被發(fā)動(dòng)起來了，紛紛表示：為了自己的孩子讀書成才，花錢辦學(xué)理所應(yīng)當(dāng)。就這樣，不到一個(gè)月時(shí)間，通過全鄉(xiāng)捐款集資，就解決了資金缺口問題。

校董會(huì)的人員優(yōu)勢(shì)還表現(xiàn)在聯(lián)絡(luò)各界人士尤其是本地在外地工作人員甚至海外人士積極參與辦學(xué)桑墟鄉(xiāng)1995年決定為中學(xué)興建教學(xué)樓，在資金不足的情況下，校董會(huì)除了發(fā)動(dòng)本鄉(xiāng)干部捐款捐物外，還廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，征得在外地工作以及僑居海外的桑墟老鄉(xiāng)的大力支持，很快籌足資金，建起了教學(xué)樓。

對(duì)于社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，校董會(huì)也能主動(dòng)過問，以黨和國(guó)家的方針政策為指針，對(duì)學(xué)校工作加強(qiáng)指導(dǎo)與管理，起到了政府與群眾之間的紐帶作用。

校董會(huì)還對(duì)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)學(xué)校自我發(fā)展能力起著促進(jìn)作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校董會(huì)大力促進(jìn)學(xué)�！靶�園科教示范田”有“植樹辦學(xué)綠化工程”，盡可能投入資金興辦校辦產(chǎn)業(yè)，取得了顯著成效。

校董會(huì)作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)助教興學(xué)的群眾組織，正在發(fā)揮日益重要的作用，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。著眼發(fā)展，我們認(rèn)為發(fā)揮校董會(huì)作用應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

一、慎重確定成員。校董會(huì)成員應(yīng)認(rèn)真物色，慎重選擇，民主評(píng)議推薦。要把真正有能力籌集資金、支持辦學(xué)、協(xié)調(diào)關(guān)系、辦事公正、德高望重的人選進(jìn)來。鄉(xiāng)人大可以對(duì)校董會(huì)成員的工作進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估，成績(jī)卓著的可以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，辦事不力或有不法行為的，可在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上予以撤換。

二、建立工作制度和約束機(jī)制。校董會(huì)要建立嚴(yán)格有效的工作章程、制度，以保證工作的開展和權(quán)力的施行，同時(shí)，也應(yīng)建立和完善必要的約束機(jī)制，保證放權(quán)后的學(xué)校校園、校產(chǎn)不受侵犯，校長(zhǎng)的法人地位和管理學(xué)校的權(quán)力不受干涉，教師的地位、工作和人身不受侵害。

三、加強(qiáng)校董會(huì)的自身建設(shè)。人大應(yīng)定期組織校董會(huì)成員學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，定期向他們通報(bào)教育改基信息和動(dòng)態(tài)，定期研究探索本地辦學(xué)問題及相關(guān)對(duì)策，用黨的方針政策指導(dǎo)校董會(huì)的行為。

1

如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)
         &n....

2

摘要：根據(jù)創(chuàng)新教育理論及學(xué)校體育教學(xué)的特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中應(yīng)怎樣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力？體育教學(xué)創(chuàng)新有何特征？應(yīng)處理好那些關(guān)系？所謂創(chuàng)新教育，就是根據(jù)有關(guān)創(chuàng)造性發(fā)展的原理，運(yùn)用科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力和健康個(gè)性，造就創(chuàng)造性人才的....

3

游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競(jìng)賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了。現(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無(wú)到有；從簡(jiǎn)單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動(dòng)量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項(xiàng)能力并重....

4

游泳訓(xùn)練的歷史從游泳競(jìng)賽出現(xiàn)后就已經(jīng)開始了。現(xiàn)代游泳訓(xùn)練到今天已經(jīng)發(fā)展了100余年。100年來，游泳訓(xùn)練從無(wú)到有；從簡(jiǎn)單的技術(shù)改進(jìn)，到多種訓(xùn)練方法和手段的運(yùn)用；從單純的追求運(yùn)動(dòng)量到注重強(qiáng)度與量的結(jié)合；從注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能到強(qiáng)調(diào)技術(shù)和專項(xiàng)能力并重發(fā)展....

5

體育教學(xué)是整個(gè)學(xué)校教育的重要組成部分。體育活動(dòng)不僅能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技巧和技能，而且還能發(fā)展智力、陶冶情操、鍛煉意志，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性。但它的后幾種功能往往被人們所忽視，認(rèn)為智育是硬任務(wù)，為了抓智育而可以不管或少管體育教學(xué)�？�....

6

7

8

9

10