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多管齊下搞好公共外語(yǔ)電化教學(xué)
多管齊下搞好公共外語(yǔ)電化教學(xué) [作者] 趙純善 李靖 李屹濤 [內(nèi)容] 《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確指出“錄音、錄像、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)手段， 對(duì)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量作用顯著，應(yīng)大力推廣，充分利用�！边@些年來(lái)，我們結(jié)合 我校實(shí)際，認(rèn)真貫徹這一精神，努力探索，勇于實(shí)踐，利用多種電化教學(xué)手段進(jìn) 行公共外語(yǔ)教學(xué)，取得了可喜成果。在我們電教人員與全校師生共同努力努力下， 我校全國(guó)四級(jí)統(tǒng)考通過(guò)率，由１９８８年的１０％上升到１９９５年的７０％， 六級(jí)考試由原來(lái)的１０％上升到３０％。 我們?cè)诠饨虒W(xué)中所采用的電化教學(xué)手段，主要有以下幾種： １、開(kāi)設(shè)外語(yǔ)聽(tīng)力室。 外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)反復(fù)模仿和練習(xí)，不斷加深記憶，達(dá)到鞏固的過(guò)程。以往 外語(yǔ)教學(xué)中，僅憑課堂上教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課和灌輸，由于時(shí)間有限，很難達(dá)到 預(yù)期的效果。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們從８５年開(kāi)始，設(shè)立外語(yǔ)聽(tīng)力室。學(xué)生可 以憑學(xué)生證，每天下午和晚上到聽(tīng)力室借錄音機(jī)，從聽(tīng)力室數(shù)百盤(pán)英語(yǔ)錄音帶中， 挑選自己要聽(tīng)的磁帶進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。 ２、通過(guò)錄像手段，增強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)和考試的效果。 通過(guò)錄像播放外語(yǔ)節(jié)目，視聽(tīng)效果較好。由于聲音、動(dòng)作、實(shí)物相配合，語(yǔ)言變 得生動(dòng)形象、直觀，從而使學(xué)生印象深刻。多年以來(lái)，我們利用每天晚飯以后， 晚自習(xí)前的空余時(shí)間，用１００英寸的投影電視，有計(jì)劃的為學(xué)生播送各類外語(yǔ) 教學(xué)片。年復(fù)一年、周而復(fù)始，從未間斷。有３００人座位的播放廳常年座無(wú)虛 席，很受學(xué)生歡迎。學(xué)生可隨錄像場(chǎng)景走遍美國(guó)和英國(guó)。還可觀看我室每周一次 的為外語(yǔ)協(xié)會(huì)播放的英語(yǔ)錄像片，或者是周末晚上播放的中文字幕、但未經(jīng)配音 的原汁、原味的英語(yǔ)片，寓教于樂(lè)。這使學(xué)生在欣賞世界電影精品的同時(shí)，提高 英語(yǔ)水平。 ３、針對(duì)實(shí)際情況，拍攝參考片，為提高學(xué)生全國(guó)統(tǒng)考通過(guò)率服務(wù)。 高等學(xué)校學(xué)生外語(yǔ)水平考試是由國(guó)家考試中心統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分。 考試紀(jì)律嚴(yán)明、程序多樣復(fù)雜、嚴(yán)格按國(guó)家考試規(guī)則指令進(jìn)行。近年來(lái)我校參加 全國(guó)英語(yǔ)統(tǒng)考的人數(shù)逐年增多，最多的１９９５年６月份，我校學(xué)生報(bào)名考試的 人數(shù)突破四千人，參加監(jiān)考的教師中有相當(dāng)部分是過(guò)去從未參加過(guò)此項(xiàng)工作的 “新手”。這給參試的組織和管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)則、指令帶來(lái)很大困難， 為了保證我�？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行，我室緊急動(dòng)員全體人員、與公外部老師密切 配合，制作了《全國(guó)四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考規(guī)則》錄像片，每次統(tǒng)考前對(duì)監(jiān)考教師播 放，配合進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，提高了監(jiān)考教師素質(zhì)，保證了統(tǒng)考規(guī)則的順利執(zhí)行。 ４、充分發(fā)揮語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的作用。 利用語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)，為外語(yǔ)教學(xué)的科學(xué)化作者單位：云南大學(xué)和最優(yōu) 化創(chuàng)造了良好的條件。它是訓(xùn)練和發(fā)展學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)言交際能力的有力工 具，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)語(yǔ)言的主要場(chǎng)所。近幾年來(lái)，我室在原有２套語(yǔ)言實(shí)驗(yàn) 室的基礎(chǔ)上，又新建了３套，基本能夠滿足我校公共外語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的需要。 ５、建立云南省高校首家教育調(diào)頻廣播電臺(tái)。 我校１９８８年開(kāi)始籌建用于提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)頻廣播電臺(tái)，由于報(bào)批手續(xù) 的繁雜及技術(shù)上的困難，調(diào)頻臺(tái)的籌建工作一直舉步維艱，１９９０年下半年， 在公外部教師要求建臺(tái)的強(qiáng)烈呼聲下，領(lǐng)導(dǎo)將籌建調(diào)頻臺(tái)的艱巨任務(wù)交給了我 室。由于長(zhǎng)期從事電教服務(wù)工作，對(duì)教學(xué)手段直接影響外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，我 們感觸頗深，對(duì)建立調(diào)頻臺(tái)提高我校學(xué)生外語(yǔ)水平的重要性和緊迫性具有深刻的 認(rèn)識(shí)。我們下決心用最大的努力在最短的時(shí)間內(nèi)建成調(diào)頻臺(tái)，短短幾個(gè)月時(shí)間， 我們通過(guò)埋頭苦干，勤奮工作建成了一個(gè)小功率發(fā)射臺(tái)。１９９０年１２月開(kāi)始 發(fā)射試播，１９９１年４月正式開(kāi)始播出節(jié)目。每天播出時(shí)間為２小時(shí)，受到師 生的好評(píng)。對(duì)提高我校學(xué)生外語(yǔ)水平和全國(guó)四、六級(jí)統(tǒng)考通過(guò)率發(fā)揮了較好作用。 由于外語(yǔ)廣播電臺(tái)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高有很大幫助，昆明地區(qū)高校紛紛向我省 教委提出申請(qǐng)建立校級(jí)廣播電臺(tái)。有鑒于此，１９９３年我室上報(bào)學(xué)校及省教委， 申請(qǐng)擴(kuò)大電臺(tái)服務(wù)范圍和功能，使電臺(tái)能為昆明地區(qū)高校服務(wù)。對(duì)此省教委給予 了大力支持，上報(bào)云南省廣播電視廳后，申請(qǐng)擴(kuò)大電臺(tái)功率的報(bào)告也獲得批準(zhǔn)。 經(jīng)過(guò)兩年的艱苦努力，云大調(diào)頻臺(tái)圓滿建成。由初建時(shí)每天播出２小時(shí)，用１０ Ｗ小功率發(fā)射，發(fā)展到現(xiàn)在每天播出時(shí)間１７小時(shí)，用１００Ｗ功率發(fā)射。播出 語(yǔ)種由英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等組成，覆蓋了全昆明市。不僅為我省高校外語(yǔ) 教學(xué)服務(wù)，而且為我市中等教育，各種科研教學(xué)人員服務(wù)。與此同時(shí)，為在昆明 的外籍人員了解我國(guó)改革開(kāi)放的形勢(shì)及宣傳黨的方針政策服務(wù)。云大調(diào)頻臺(tái)作為 我省高校首家建立的教學(xué)調(diào)頻廣播電臺(tái)，目前也是昆明地區(qū)唯一的一座外語(yǔ)教育 廣播電臺(tái)，幾年來(lái)為我校及我省全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)率大幅度提高， 發(fā)揮了獨(dú)特的作用，也將對(duì)云南省人才的培養(yǎng)及科學(xué)技術(shù)交流發(fā)揮作用。 ６、建立教室無(wú)線聽(tīng)音系統(tǒng)。 歷年來(lái)，在外語(yǔ)聽(tīng)力考試中，一直采用教師攜帶錄音機(jī)，到考場(chǎng)播放錄音帶的方 法。由于錄音機(jī)性能的差異，收聽(tīng)位置及環(huán)境噪音等因素的影響，往往影響考生 的成績(jī)。特別對(duì)參加全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考的學(xué)生聽(tīng)力分?jǐn)?shù)影響更大。為此，我 室從１９９２年開(kāi)始，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)施工，在云大外語(yǔ)樓、綜合樓、經(jīng)濟(jì)樓、四 合院的一、二、三幢共六幢重要教學(xué)樓，逐年完善了無(wú)線耳機(jī)音頻發(fā)射系統(tǒng)的安 裝工程。這套系統(tǒng)建立以來(lái)，已八次為我校全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考播送聽(tīng)力試題。 人數(shù)最多的１９９５年６月安排了４千人參加全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，對(duì)提高考 試成績(jī)很有幫助。此外，利用此套系統(tǒng)，我們每晚安排播出內(nèi)容為與教學(xué)同步的 聽(tīng)力磁帶，在一年兩次的四、六級(jí)考試前，利用它對(duì)考生作考前輔導(dǎo)。凡是公外 教學(xué)中，期中、期末的聽(tīng)力考試，學(xué)生會(huì)主辦的全校英語(yǔ)競(jìng)賽，利用此套系統(tǒng)均 獲得滿意效果。 實(shí)踐證明，外語(yǔ)電化教學(xué)能形成一個(gè)生動(dòng)形象的語(yǔ)言環(huán)境。這種語(yǔ)言環(huán)境對(duì)提高 教學(xué)質(zhì)量效果顯著。首先，它能幫助學(xué)生直接理解所學(xué)內(nèi)容，并能加深印象，強(qiáng) 化記憶。其次能使學(xué)生聽(tīng)到地道的、標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，便于培養(yǎng)學(xué)生的口 語(yǔ)技巧，使學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)能相互配合，訓(xùn)練學(xué)生快速反應(yīng)和不加思索地脫口 而出的表達(dá)習(xí)慣，從而彌補(bǔ)中國(guó)老師教外語(yǔ)的不足；再次能使學(xué)生的思想高度集 中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。近幾年來(lái)，在省教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支 持下，我們基本建立了與公外教學(xué)相適應(yīng)的電化教學(xué)設(shè)施。這些設(shè)施對(duì)我校學(xué)生 的四、六級(jí)考試通過(guò)率在云南省處于領(lǐng)先地位發(fā)揮了積極作用，也對(duì)云南省人才 培養(yǎng)及科學(xué)技術(shù)的交流起了不可估量的作用。我們將再接再勵(lì)，繼續(xù)加強(qiáng)公外教 學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格 多管齊下搞好公共外語(yǔ)電化教學(xué)人才作出更大的貢獻(xiàn)。
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