地理教學中美育的內(nèi)容

地理教學中美育的內(nèi)容

    （陳國因 南京市青島路中學）
    一、千姿百態(tài)的自然景觀和人文景觀美
    地理學科，包羅萬象。上至宇宙太空，下到巖層海底，有世界各洲各國，也有祖國山南海北。廣袤世界， 千姿百態(tài)�！按笞匀欢髻n給我們美感的歡悅時刻，就連藝術也欲施而不能�！保ū恕ひ痢げ窨品蛩够�）
    1.無限宇宙——壯麗神秘的美。晴朗的夜晚，遙望蒼茫的天穹，展現(xiàn)在人們面前的是一個神話般的世界： 暗藍的星空天幕上，明月斜倚，星光閃爍。有披著獅皮、迎著金牛的獵戶，神駿的飛馬，搭救了仙女的英仙， 被稱為狐獨者的長蛇，象輕紗一般的銀河，隔著銀河互相輝映的織女和牛郎……
    假如是在天文望遠鏡下觀察太空的話，展現(xiàn)在人們眼前的將是一個更為絢麗多姿的世界。今天，盡管人類 已經(jīng)登上月球，盡管宇宙飛船已經(jīng)在太空遨游，使宇宙面貌變得更加奇?zhèn)�壯麗。但是，宇宙迷團，宇宙怪影依 舊一個又一個接踵而來：太陽系的起源？蒼茫大地誰主沉�。壳疤K聯(lián)通古斯事件的真相？“天外來客”是否真 有其事？……宇宙仍然那么朦朧充滿無窮的奧秘。
    2.生機蓬勃的太陽之子——地球。太陽系的九大行星，唯有地球是一個充滿生機的美的世界，它是太陽的 驕子，人類的母親。
    原始粗獷的自然美。地球表面有71%的面積為浩瀚的海洋，凡到過海洋的人，無不被那洶涌澎湃的壯麗景象 所吸引：波濤洶涌似有千鈞力，巨流滾滾猶如萬重山，它還是巨大的富饒的寶庫，美麗的海底世界更是令人神 馳。至于占地球面積29%的陸地，尤其多彩多姿。如果你身臨其境在幽深的亞馬孫河原始森林中，在莽莽的非洲 的熱帶草原上，在峻峭的山巖間或是令人生畏的沼澤地內(nèi)，聽著虎嘯猿啼、獅吼狼嚎、馬嘶鹿鳴，一定會覺得 自己置身在一個原始而奔放的世界。大自然賦于人類的奇麗美景到處可見：被譽為“大自然宮殿”的阿爾卑斯 山，被稱為“貝多芬交響曲”的維多利亞大瀑布，還有那奇特的南斯拉夫喀斯特，幽深曲折的挪威峽灣，喜馬 拉雅山的冰川，維蘇威的火山遺跡，南極和北極的極晝極夜……。各種巧奪天工的景色，必定使您留戀忘返。
    華麗精巧的現(xiàn)代美。如果說埃及的金字塔是人類力量的象征，那么印度的泰姬陵可以說是表現(xiàn)出一種美的 旋律。還有許多城市和著名建筑也各具風姿：如法國巴黎的凱旋門、艾菲爾鐵塔，緬甸仰光的大金塔，泰國曼 谷的佛塔，澳大利亞的悉尼歌劇院，美國的白宮，歷經(jīng)滄桑的羅馬古城堡，我國的萬里長城，被稱為“水城” 的威尼斯，湖光山色、渾為一體的“世界公園”日內(nèi)瓦和五光十色的現(xiàn)代化大城市紐約、東京等。所有這一切 ，它們都是大地之子——人類的智慧結晶。
    3.博大而精深的神州。中華神州，歷史悠久，幅員遼闊，山河壯麗，是一個“美的大觀園”。
    祖國環(huán)境多采。在960萬平方千米的神州遼闊大地上，地形、氣候多樣，自然景觀各異：東北大地，千里冰 封、萬里雪飄、山地森林茂密，一派“林海雪原”的景象；長江中下游平原，地勢平坦，水網(wǎng)密布，大江兩岸 ，千村萬舍，阡陌縱橫，園田錦繡，是典型的“魚米之鄉(xiāng)”；華南地區(qū)，氣候濕熱，山青水綠，榔樹林立，又 是一番“南國風光”；橫斷山區(qū)，谷底四時如夏，山頂白雪皚皚；西北荒漠地帶，雖然沙漠戈壁廣布，也并非 荒涼世界，那里有綠洲片片，葡萄串串……
    祖國山河多姿。遼闊的領土，多采的自然環(huán)境為我國提供了豐富的自然資源。至于數(shù)不盡的名山大川，秀 麗多姿的湖河泉瀑，其數(shù)量之多，風光之美，景色之幽麗，造化之奧妙為各國所罕見。我國歷代許多著名的文 學家、藝術家在浪游四海、尋幽訪古后，還為山河、文物留下許多膾炙人口的詩篇、軼聞、題記、佳話，更增 添了山河名勝的光彩。方志敏烈士在敵人牢獄中曾無限深情地贊美我們偉大的祖國：“中國是無地不美，到處 皆景，自城市至鄉(xiāng)村，一山一水，一草一木，一丘一壑，只要稍加修飾和培植，都可以成為流連難舍的勝景， 這好象我們的母親，她是一個天姿玉質(zhì)的美人，她的身體的每一部分，都有著令人愛慕之美�！蔽覈�是個多山 的國家，許多大山千姿百態(tài)。歷史相傳的五岳：東岳泰山雄，西岳華山險，北岳恒山幽，中岳嵩山峻，南岳衡 山秀。四大佛教名山：山西五臺、四川峨嵋、安徽九華、浙江普陀，山間環(huán)境清幽，云霧飄渺，古代帝王、佛 教信徒在這些山區(qū)廣建寺廟，更添傳奇色彩。我國有許多源遠流長的大江大河和眾多的中小河流。浩浩長江， 始而涓涓，繼之湍急，匯眾水，納百川，日夜奔騰，流向大海，它博大、雄偉、富饒、秀麗。滔滔黃河，從昆 侖山下奔向渤海之濱，一瀉千里，金濤澎湃。我國還有許多天然大湖，煙波浩渺，水天相連，杭州西湖之美， 早已名揚天下，不知多少游人，為之陶醉。從岳陽樓望洞庭，臨＠①頭渚眺太湖，登匡廬而覽鄱陽，攀龍門瞰 天池，水天一色，盡收眼底。
    “裝點此關山，今朝更好看�！倍嗌倌陙�，中華兒女用自己勤勞的雙手在神州大地這幅畫卷上勾勒出一幅 又一幅動人的宏偉藍圖。世界奇跡的萬里長城，其工程之浩大，舉世無比。敦煌千佛洞、大同云崗石窟、洛陽 龍門石窟、樂山大佛等都是宗教杰作。拉薩布達拉宮、北京故宮、頤和園、承德避暑山莊等建筑宏偉，造型獨 特，無與倫比。玲瓏剔透的蘇州園林，尤其體現(xiàn)中國勞動人民的智慧。它把亭、臺、樓、閣、廳、廈、廊、齋 和人工山水、花卉草木、巧妙地融為一體，創(chuàng)造了四時皆景、曲徑通幽、意境入畫、美妙絕綸的奇跡……
    二、和諧統(tǒng)一的地理規(guī)律美
    地理事物不是靜止不變，而是發(fā)展變化的。如天體運行、火山噴發(fā)、大地震動、海底擴張、氣流運行、風 云變幻……地理事物的演變不是雜亂無章，而是有規(guī)律的。如月球一邊自轉(zhuǎn)，同時，還繞地球公轉(zhuǎn)，周期都是 27天。太陽系里的九大行星一邊自轉(zhuǎn)，還幾乎在同一平面上繞太陽公轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的速度和軌道也幾乎沒有差錯。 借助光譜分析還發(fā)現(xiàn)許多恒星包括太陽都在自轉(zhuǎn)，連龐大的銀河系也在自轉(zhuǎn)。宇宙太空各類天體的運行配合得 如此默契和諧，象是在合奏一首雄偉壯麗的交響曲。再如晝夜更替，四季變化，地形的發(fā)育，大氣的運行，河 川的演變等都是有規(guī)律可循，有原因可找的。即知“地”，又了解這些反映地理事物本質(zhì)的“理”，會使人不 僅感受到自然美的歡悅，還會使人得到一種更為滿足的理性美的享受。
    地理事象之間，人地之間不是彼此孤立的，它們相互聯(lián)系，相互作用，相互制約，形成地理環(huán)境系統(tǒng)。地 形影響氣候、河流、動植物，還影響著人類的經(jīng)濟活動和生活特點。氣候、河流又反過來影響地形的變化，人 類活動也在不同規(guī)模、不同程度上改變著地形。氣候、河流、植被、動物之間，人和環(huán)境之間也存在著錯綜復 雜的聯(lián)系，從總體上看，全球的地理環(huán)境是一個整體，但是各個地區(qū)又存在著地域分異。例如，分布在赤道兩 側(cè)的熱帶雨林帶，終年高溫多雨，林木郁郁蔥蔥，常綠闊葉的熱帶樹下，生長許多灌木，藤本植物纏繞在高大 的喬木上，林中草木叢生，通行極為困難。植物多、飛禽走獸也多，有各種鳥類猿猴類動物，還有大象、河馬 、鱷魚等多種爬行動物。再如，分布在熱帶雨林帶南北兩側(cè)的熱帶草原帶，那里氣溫終年也很高，但一年分干 濕兩季，濕季時，草類、樹木茂盛，原野一片蔥綠，有許多食草類動物，如羚羊、長頸鹿、斑馬等在各處游蕩 。干季時草黃葉落，很難見到生物蹤影……漫步在各個不同的自然帶，會使人感受到大自然賦于人類的那種和 諧統(tǒng)一的地理規(guī)律的韻律美。
    三、宇宙、大地的英勇探索者——崇高的思想美、堅強的
    意志美和高尚的情操美。
    古今中外，曾有過無數(shù)天文、地理學的先驅(qū)，他們懷著對大自然的強烈美感和激情，力圖了解宇宙和大地 的奧秘，由于這些先驅(qū)者的努力，才使天文、地理科學取得了豐碩的成果。在他們身上表現(xiàn)了一種對科學探求 大無畏精神的崇高的思想美，堅強的意志美和高尚的情操美。
    偉大的天文學家哥白尼，經(jīng)過幾十年的觀測實踐和研究寫成“天體運行論”巨著，創(chuàng)立了著名的“日心說 ”，招致了宗教勢力的殘酷迫害。積極宣傳日心說的布魯諾，被活活燒死在羅馬的鮮花廣場。近代實驗科學的 開創(chuàng)者伽里略，為“日心說”提供了有力證據(jù)。白發(fā)蒼蒼的學者被召到法庭上，要他保證不再宣傳“邪說”， 這位學者平靜地說：“我可以不再宣傳地動說，可是地球畢竟是在動著�！彼�被囚禁了9年，直至逝世，當今世 界，一些南極、北極探險家、海底探索者、宇宙飛行員的英勇業(yè)績也十分感人。
    為了尋探神州大地之謎，炎黃子孫，不畏艱險，跋涉一生。問奇于名山大川的我國地理學家徐霞客，他一 生不入仕途，不知疲倦地探索祖國山川的奧秘。對巖溶、火山、流水侵蝕許多自然現(xiàn)象作了認真考察。他登山 ，一定要爬到最高峰；考察河流，一定要追索河源；進入巖洞，總要鉆到最深處；他所游歷的地方，又都是荒 涼偏僻，在當時被稱為“蠻煙瘴雨”人煙罕到的邊疆區(qū)域。他將《徐霞客游記》這份珍貴的遺產(chǎn)，連同他的高 尚品德留給了中華大地的子孫萬代。又如，時代的弄潮兒堯茂書，這位大江驕子，懷著對祖國強烈的愛，以大 無畏的拼搏精神，敢為天下險，敢為天下先，首漂長江，英勇獻身。他曾在日記中寫到：“長江，是中國的長 江，中國人無論如何也要爭取在全世界第一次飄流。如果中國的長江首先由外國人來漂，這是一個恥辱�！彼� 那為國爭光的高尚情操，征服險阻的豪懷膽略，艱苦卓絕、扣人心弦的探險生活，使人真切的感受到探索、拼 博、征服的豐富內(nèi)涵。在那大江的旋律和音韻中，我們定能感受到英雄不滅的靈魂和英雄生命的永恒。
    字庫未存字注釋：
    ＠①原字元下加龜

1

我們知道，教學過程是教師教與學生學的雙邊活動過程。如教師教得得心應手，學生學得輕松愉快，教學的效果就會很好。中學地理教學采用怎樣的教學手段，才能創(chuàng)造最佳的成績呢？我認為：

一、首先應該明確一般地理教學中存在的困難

1.地理教學板書、....

2

類的地理環(huán)境，是一個包羅萬象，有著無限的時、空運動。社會的進步，科學技術水平的提高，人類對地理環(huán)境的視野的拓寬，使地理學科的信息密度大幅度增長，信息質(zhì)量大幅度提高。這樣，地理環(huán)境的無限時、空運動與中學生的極為有限的時、空運動之間的距離迅速增大，矛盾日益尖銳。傳....

3

地理課外活動是地理課堂教育的延伸和補充，只有把課堂教育和課外活動有機的結合起來，才能全面完成地理教學任務。通過課外活動，不但能加深學生對地理課本知識的理解、消化，幫助解決一些課本上疑難問題，鞏固課本知識，而且能擴大學生的知識面，開闊學生眼界，培養(yǎng)學生學習地理....

4

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，隨著《２１世紀議程》等世界性公約在全球的廣泛傳播和熱烈響應，正日益深入人心。作為面向未來的一種戰(zhàn)略新思維，可持續(xù)發(fā)展思想已成為世界各國決策和行動的指針。在地理科學和地理教育即將走向新世紀的前夜，深刻認識可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生的時代背景、....

5

近些年來，特別是進入９０年代以來，中學地理教學中加強了環(huán)境教育，產(chǎn)生了比較好的效果。中學地理教學大綱明確指出“地理學是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境，以及人類活動與地理環(huán)境關系的一門科學”，大綱要求學生“樹立正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀，懂得要協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)....

6

一、可持續(xù)發(fā)展：２１世紀地理教育發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺

（一）地理教育在可持續(xù)發(fā)展教育中有著獨特的、不可替代的功能

《中國２１世紀議程》體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展，是一項全民戰(zhàn)略，要靠全社會、各民族的廣泛參與。全社會參與的程度取決于全體公民的可持....

7

一

九年義務教育初中地理課程和教材，由應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌中，以其思想性、地理性、實用性、時代性、趣味性，在教學實踐中發(fā)揮了作用。可持續(xù)發(fā)展，是當今人類的發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略，可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵極其豐富，涉及地理科學的自然地理、人文地理等眾多....

8

1、對青少年進行可持續(xù)發(fā)展教育的意義

可持續(xù)發(fā)展是一項全民戰(zhàn)略。全民參與的程度，將直接決定持續(xù)發(fā)展所能達到的實現(xiàn)程度。目前，我國青少年和兒童占全國人口的57.5％，他們是未來的決策者和建設者，是推動可持續(xù)發(fā)展的重要力量。沒有廣大青少年的廣....

9

１、可持續(xù)發(fā)展觀是中學地理教學的重要內(nèi)容之一

地理學科公認的特性有二：一是綜合性，二是區(qū)域性。通過地理課堂教學，應當讓學生認識到地理學的研究對象是一個物質(zhì)系統(tǒng)，這個物質(zhì)系統(tǒng)是綜合的、多種多樣的、互相聯(lián)系、互相制約的，地理學就是研究這個物質(zhì)系統(tǒng)的....

10

近日，國家天文部門提供的權威報告證實，去年11月以來，國內(nèi)多次報道的所謂的UFO事件，幾乎全是人類活動或地球大氣活動或兩種因素交互作用所產(chǎn)生的結果，與可能存在的地外文明沒有任何關系。

去年11月以來，在我國南通、成都、汕頭、上海、廈門、大連、武漢、....