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小學歌唱教學中的基本技能訓練
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小學歌唱教學中的基本技能訓練 歌唱教學的任務是培養(yǎng)學生具有唱歌的基本知識和能力，并通過歌曲的藝術形象感染和教育學生。
為了提高學生表現(xiàn)歌曲的能力，進行唱歌的....
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加快發(fā)展音樂藝術教育之我見
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加快發(fā)展音樂藝術教育之我見 近期以來，不少教育界、學術界的有識之士呼吁，國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。筆者作為一個普通高等師范院校的音樂教育工作者，多年來....
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小學音樂教學方法從哪里來
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小學音樂教學方法從哪里來 教學，本身就是一種創(chuàng)造性的思維活動。最好教的是死知識，教者只需“照本宣科”，但效果也是最差的 ；而最難教的則是最活的“教學教法”，即教會學生用最短的時間、最少的精力，學會最多的....
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抓好音樂教學提高學生藝術素質(zhì)
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抓好音樂教學提高學生藝術素質(zhì) 抓好音樂教學，是構(gòu)建以德育為主導，心理教育為主線，體育為基礎，智育、美育、勞動教育為主體的素質(zhì)教育體系中不可忽視的一環(huán)。人才的....
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幼兒鋼琴教學中的教育心理學問題
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幼兒鋼琴教學中的教育心理學問題 鋼琴向來被人們譽為音樂皇冠上的明珠。近年來，隨著人們生活水平的普遍提高，鋼琴這一樂器之王也開 始走進尋常百姓人家。為了培養(yǎng)孩子成材，許多家長不惜重金購買鋼琴，想盡辦法聘請....
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在音樂教學中滲透愛國主義教育
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在音樂教學中滲透愛國主義教育 愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最濃厚的感情。中華民族素來就有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中，表現(xiàn)愛國主義的音樂作品真....
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培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感
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培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感 《幼兒園工作規(guī)程》強調(diào)要對幼兒進行健康教育、養(yǎng)成教育、情感教育、感官教育和社會性發(fā)展、智力發(fā) 展、動手能力的發(fā)展，所以，我選擇能夠促進人的身體健康的音樂教育作為研究課題。
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試論音樂元素的掌握
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試論音樂元素的掌握 摘要 通過聽覺、合唱這兩種適應群體訓練的音樂手段，培養(yǎng)學生對元素性音樂的敏銳感知，激發(fā)他們對 諸音樂元素不同結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及運動變化產(chǎn)生濃厚興趣。
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精心設計音樂課堂教學的三環(huán)節(jié)
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精心設計音樂課堂教學的三環(huán)節(jié) 在音樂課堂教學中，運用多種方法和手段，激發(fā)起學生的學習興趣和欲望，是完成音樂教學大綱所賦予的教學任務的關鍵。而學生的興趣和欲望....
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讓童心在音樂教育中插上幻想的翅膀
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讓童心在音樂教育中插上幻想的翅膀 一、幻想是童心天真的智慧窗 孩提的童心是純潔美妙的，如同一方潔白的紙張，有待我們?nèi)ッ璁嬛�；如同一朵含苞欲放的蓓蕾，有待我們�(nèi)补啻叻牛?...
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