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相關(guān)內(nèi)容 |
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對校外美育活動中素質(zhì)教育的探討
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對校外美育活動中素質(zhì)教育的探討 教育對于中國這樣一個人口眾多的大國來講，首要問題就是要消除貧困，改變落后，提高全民素質(zhì)。為適應(yīng)時代的發(fā)展和社會進步的需求，素質(zhì)教育被放在重要的位置上，這是教育改革的重大舉措。今天的美術(shù)教育也早已不是過去那種單純的技能訓(xùn)練。美術(shù)教育更以它獨特的方....
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淺談依據(jù)美術(shù)學(xué)科特點多媒體素材的收集與制
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淺談依據(jù)美術(shù)學(xué)科特點多媒體素材的收集與制 多媒體技術(shù)是計算機綜合處理圖形圖像、文字、音頻和視頻等多種信息及其存儲與傳輸?shù)募夹g(shù)，可以分為多媒體硬件技術(shù)和軟件技術(shù)兩大部分。計算機的廣泛應(yīng)用為我們提供了豐富的影像、音樂資料和制作手段。使多媒體進入....
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美術(shù)高考的心理準(zhǔn)備
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美術(shù)高考的心理準(zhǔn)備 從現(xiàn)在開始距一年一度的高考已為期不遠(yuǎn)了，相信有許多有志于美術(shù)的青年已經(jīng)在為參加高考做最后的準(zhǔn)備工作。從以往的經(jīng)驗來看，在這短短的三四個月中，相同的起點由于準(zhǔn)備的方法不同其最后的結(jié)果則是完全不同。有人把這歸咎于“才氣”，“運氣”，或其它外在的因素，而實質(zhì)上，考....
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美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造性教育探究
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美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造性教育探究 論文摘要：
新一代的藝術(shù)創(chuàng)造潛力是中華民族最寶貴的資源和財富，美育教育不僅對青少年的成長具有決定性意義，而且高度開發(fā)與利用將直接關(guān)系到國家藝術(shù)教育領(lǐng)域的興衰。
隨著WTO的加入，面臨21世紀(jì)技術(shù)革命和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)大批....
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讓課標(biāo)精神在實踐探索中閃光
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讓課標(biāo)精神在實踐探索中閃光 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，廣泛利用各種課程資源……當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢……開展多種形式的美術(shù)教育活動。如何把新課標(biāo)精神落到實處？在新課改理念的指引下,我校根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，大膽開展實踐活動，收效頗豐。
一、“瓷國明珠”放....
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兒童美術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)
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兒童美術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng) 指導(dǎo)兒童繪畫創(chuàng)作，很重要的是要從兒童心理特征出發(fā)，教養(yǎng)兒童對美的感受能力，想象能力，創(chuàng)造能力和表達(dá)能力。美術(shù)創(chuàng)作是形象思維。應(yīng)通過激發(fā)兒童對于美術(shù)的興趣，培養(yǎng)兒童的形象思維，開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)兒童觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。這個過程，重要的是對兒童藝術(shù)創(chuàng)作....
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傳統(tǒng)工藝造物文化基本范疇述評——傳統(tǒng)工藝美學(xué)思想體系的再思考詳細(xì)內(nèi)容
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更多精品資源來自3edu教育網(wǎng) 【 正 文】
一個國家要想自立于世界民族之林,除要具備相當(dāng)?shù)木C合國力外,還必須保存和發(fā)揚其獨具特色的民族文化,尤其是承載著衣食住行的工藝造物文化。在國際化的大潮中,一旦失....
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營造美術(shù)課堂教學(xué)之美 提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量
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摘要:課堂教學(xué)美,是具有審美潛能的師生與具有美的潛因的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段相互作用后,產(chǎn)生的一種能引起師生心靈愉快的和諧狀態(tài)。學(xué)生和教學(xué)客體的和諧、教師與教學(xué)客體的和諧。這二者之間再構(gòu)成一種和諧的狀態(tài)。它是教師創(chuàng)造性教學(xué)并引導(dǎo)學(xué)生積極活動的結(jié)果。
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水彩畫材質(zhì)與藝術(shù)性表現(xiàn)
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精品源自英語科 內(nèi)容摘要:水彩畫是個廣為普及的畫種,作為獨立的繪畫形式,其形成經(jīng)過了一定的歷史過程,世界上第一幅水彩畫是出自于德國畫家丟勒之手,但成為獨立畫種并興盛發(fā)展是在英國,至今已有四百年的歷史了。水彩畫因工具材料的特性,技法與其他畫種不同,....
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充分發(fā)揮速寫在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的作用
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隨著素質(zhì)教育的深入,小學(xué)美術(shù)學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,已被越來越多的人所接受。然而,在傳統(tǒng)教育思想的支配下,多數(shù)美術(shù)教師仍然未能擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的“大框架”。如:在美術(shù)教學(xué)中,以教師為中心,采用注入式的教學(xué)方法;片面強調(diào)技法、技能訓(xùn)練;或過分地強....
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