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[信息技術(shù)論文]發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)與改革教育思想理念同步進(jìn)行
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[信息技術(shù)論文]發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)與改革教育思想理念同步進(jìn)行 21世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì),以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)異軍突起,在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。作為引導(dǎo)時(shí)代新潮流的教育行業(yè),必....
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[信息技術(shù)論文]在信息課中嘗試“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法
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[信息技術(shù)論文]在信息課中嘗試“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法 若詢問100位學(xué)生:“你喜歡上計(jì)算機(jī)課嗎?”至少會(huì)有99個(gè)回答:“喜歡!”學(xué)生的這種回答不全是來自計(jì)算機(jī)課的感受,而是在社會(huì)、在家庭、從各方面、從各個(gè)領(lǐng)域接觸計(jì)算機(jī)后....
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[信息技術(shù)論文]課件制作與教師正常工作的矛盾及其解決方法探討
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[信息技術(shù)論文]課件制作與教師正常工作的矛盾及其解決方法探討 內(nèi)容提要:本文主要是根據(jù)我校的CAI教學(xué)現(xiàn)狀、網(wǎng)上的有關(guān)CAI教學(xué)調(diào)查情況,其它兄弟學(xué)校教師對(duì)CAI的看法和老師制作課件和正常教學(xué)之間的矛盾等情況而....
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[信息技術(shù)論文]小學(xué)信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)的探索
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[信息技術(shù)論文]小學(xué)信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)的探索 [摘要]研究性學(xué)習(xí)要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下,通過選擇一定的課題,以類似科學(xué)研究的方式,進(jìn)行主動(dòng)探究的一種全新的學(xué)習(xí)模式,已列為高中必修課。小學(xué)....
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[信息技術(shù)論文]淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)
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[信息技術(shù)論文]淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué) 21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、電腦普及的信息時(shí)代,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)已經(jīng)是科學(xué)發(fā)展和走向未來信息化時(shí)代的需要,且已成為當(dāng)今合格人材的必備素質(zhì)之一。作為21世紀(jì)的主人掌握電腦操作這一信息處理的工具是尤為重要....
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[信息技術(shù)論文]計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)九法
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[信息技術(shù)論文]計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)九法 “普及計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”,搞好計(jì)算機(jī)教學(xué)已勢(shì)在必行。下面介紹幾種計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)方法: 一、巧設(shè)板書法。 明了的板書,使學(xué)生記憶深刻,容易領(lǐng)悟掌握。 二、展示教師能力法。....
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[信息技術(shù)論文]搭“信息”臺(tái) 唱“創(chuàng)新”戲
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[信息技術(shù)論文]搭“信息”臺(tái) 唱“創(chuàng)新”戲 小學(xué)階段的信息技術(shù)課程是一門年輕的學(xué)科,正處于一個(gè)廣泛探討、不斷更新與高速發(fā)展的階段,似乎還沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和模式,各個(gè)地方甚至各個(gè)學(xué)校各自為政,每個(gè)學(xué)校因條件不同....
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[信息技術(shù)論文]小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)點(diǎn)滴
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[信息技術(shù)論文]小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)點(diǎn)滴 二十一世紀(jì)以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的信息技術(shù),在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,為了使我們的接班人適應(yīng)信息社會(huì),中小學(xué)正逐步普及信息技術(shù)教育,學(xué)生逐步具有獲取信息、存儲(chǔ)信息、處理信息和傳....
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[信息技術(shù)論文]初中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)新談
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[信息技術(shù)論文]初中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)新談 在初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中,學(xué)生好似沉默于課本的操作中,但通常在教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容結(jié)束后,學(xué)生的90%總感覺到一無所獲呢?學(xué)生總是對(duì)今天所學(xué)知識(shí)....
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[信息技術(shù)論文]淺談信息技術(shù)教法
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[信息技術(shù)論文]淺談信息技術(shù)教法 信息技術(shù)課是一門實(shí)踐性和操作性都很強(qiáng)的學(xué)科,本人就自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談?wù)剛(gè)人體會(huì)。 一、 看。把抽象的知識(shí)具體化、形象化,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和....
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