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相關(guān)內(nèi)容 |
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Importance of context
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Importance of context By Marion Wyse WHEN conversation gets confusing, North Americans say, "I know yo....
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德育滲透應(yīng)把握的三個方面
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德育滲透應(yīng)把握的三個方面 一、整體考慮，分步實施 首先要明確德育要在語言教學(xué)中進行就必須深入鉆研教材，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際，找到并確定教材中訓(xùn)練的內(nèi)容與思想教育內(nèi)容的結(jié)合點，這是防止德育空泛化的重....
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試論母語在外語教學(xué)中的作用
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試論母語在外語教學(xué)中的作用 關(guān)于母語在外語教學(xué)中的作用，外語教學(xué)界一直存在兩種截然不同的觀點。本文擬通過對這兩種觀點的評析，概略闡述母語在外語教學(xué)中，特別是初級階段教學(xué)中的作用，以期引起外語界同仁對這一問題進行廣泛、深入的....
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淺談學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)與保護
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淺談學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)與保護 據(jù)報道，在對北京10所中學(xué)的1200名學(xué)生學(xué)習(xí)問卷調(diào)查中，敢于課后向老師提出問題的學(xué)生占66.8%，敢于課堂向老師提出問題的學(xué)生占21.5%，敢于當堂糾正老師錯誤的學(xué)生僅占5.5%。一位外籍老....
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英語教材評估標準
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英語教材評估標準 1．Cunningsworth (1995) 建議的教材評估四項標準：
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語言錯誤分析對英語教學(xué)的啟示
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語言錯誤分析對英語教學(xué)的啟示 本世紀50年代以后，語言錯誤分析與研究逐漸發(fā)展成為一個重要課題。這個課題為語言習(xí)得的研究提供了理論依據(jù)，它對于基礎(chǔ)英語教育和基礎(chǔ)英語教材設(shè)計，甚至對于英語教學(xué)大綱的設(shè)計都產(chǎn)生了很大的影響。因此，英語教師、英語教研員以及英語教材的編者有必要進行....
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談圍繞課文進行活動
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談圍繞課文進行活動 中學(xué)英語課本中的課文可以說是課本的主體，也是學(xué)生吸收英語知識的主要來源。如果這個說法能夠成立，在進行課堂教學(xué)時便應(yīng)圍繞課文進行多種活動，尤其是聽和說的話動，并通過這些活動，來加深對課文的理解、運用和記住其中有用的詞匯、短語和句型。
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外語教學(xué)法發(fā)展的新趨勢
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外語教學(xué)法發(fā)展的新趨勢 ──熱點問題的冷靜思考 結(jié)構(gòu)與功能的論戰(zhàn)以和局淡出之后，外語教學(xué)理論的研究轉(zhuǎn)向了模式、任務(wù)、活動等中觀、微觀方面。90年代又過去了一半時間，并未產(chǎn)生什么令人激動的新觀點或理論體系。但是研究....
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高中英語閱讀后階段的任務(wù)設(shè)計
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高中英語閱讀后階段的任務(wù)設(shè)計 摘要：把任務(wù)型學(xué)習(xí)的理念運用到現(xiàn)行教材（SEFC）的閱讀教學(xué)中，教師需要針對教材進行任務(wù)設(shè)計，其中最難的部分是閱讀后階段任務(wù)的設(shè)計。本文試圖根據(jù)閱讀后階段的特點結(jié)合David Nunan的任務(wù)分析框架從教學(xué)目標、學(xué)習(xí)者、閱讀材料、環(huán)境四個方面....
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英語聽說的教學(xué)與學(xué)習(xí)策略初探
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英語聽說的教學(xué)與學(xué)習(xí)策略初探 論文提綱： 一、概述教學(xué)策略與學(xué)習(xí)策略的關(guān)系 1. 教學(xué)策略 2. 學(xué)習(xí)策略 二、聽力教與學(xué)的策略 1. 影響聽力提高的困....
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