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運用電教媒體，優(yōu)化課堂教學
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運用電教媒體，優(yōu)化課堂教學 近年來，多媒體輔助教學在中小學各科教學中日益受到重視，并且取得了很好的教學效果。然而，在實際課堂教學中，還存在不少教師尤其是農(nóng)村中小學教師業(yè)務不熟、流于形式等一些亟待解決的問題。
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在初中物理教學中實施研究性學習
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在初中物理教學中實施研究性學習 什么是研究性學習？學生在教師的指導下，從社會科學和自然科學發(fā)現(xiàn)某個問題或專題，用科學研究的方式、方法去認識問題，獲取知識，以達到問題的認識深化或者最終解決，這就是....
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在多媒體教室進行一堂初中物理課教學的體會
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在多媒體教室進行一堂初中物理課教學的體會 九年級物理教材中第四章第一節(jié)“摩擦起電 兩種電荷”是電學知識的入門篇，是今后學習電學知識的基礎，為了能圓滿地完成本課的教學任務，使學生從本堂課開始即對電學知識產(chǎn)生濃厚的學....
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物理課堂實驗教學淺說
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物理課堂實驗教學淺說 物理課堂實驗教學淺說
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創(chuàng)新教育在物理實驗教學中的實踐
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創(chuàng)新教育在物理實驗教學中的實踐 伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科技的日新月異，知識在社會生活和社會發(fā)展中的含量越來越高，而以知識為基礎的知識經(jīng)濟越 來越受到世人矚目。決定個人命運的主要因素，也已不再是掌握知識的多少，而在于更新知識創(chuàng)造知識的能力....
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談談初中物理教學中的趣味性
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談談初中物理教學中的趣味性 物理學作為一門重要的自然科學的基礎科學，今日已經(jīng)是現(xiàn)代科學技術的中心學科之一。無論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防現(xiàn)代化，還是信息技術與納米技術等先進科學....
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物理實驗教學與學生能力的培養(yǎng)
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物理實驗教學與學生能力的培養(yǎng) “創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，在知識經(jīng)濟的社會中人的最重要的素質(zhì)是創(chuàng)新能力。所以在物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。而物理學從本質(zhì)上說是一門實驗科學，物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和物理理論的建立都必須以嚴格的物....
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提高物理教學質(zhì)量的途徑之一
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提高物理教學質(zhì)量的途徑之一 ----------加強物理概念教學 我們都知道正確理解物理概念是學好物理的關鍵。學生們在分析物理現(xiàn)象或處理物理問題時，常常出現(xiàn)錯誤的判斷或者束手無策，究其原因，其重要的一條是沒有正確理解物理概念。物理概念既然重要....
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初二物理激勵性教育初探
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初二物理激勵性教育初探 初二是物理學科開始學習的起始點，更是一個關鍵點，無論是老師還是學生都要從心理上重視。在如今素質(zhì)教育的改革大潮中，作為實施者——教師，則更應該積極探索以適應新教材的改革，社會的需要。激勵是指激發(fā)人的動機的心理過程，通過激....
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滑輪轉軸在解決滑輪問題中的應用
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滑輪轉軸在解決滑輪問題中的應用 滑輪是個周邊有槽，可以繞軸轉動的輪子。下面談談通過分析滑輪轉軸解決兩....
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