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搞好考后總結(jié)深化高考復(fù)習(xí)
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搞好考后總結(jié)深化高考復(fù)習(xí) 高考結(jié)束,教師應(yīng)及時(shí)地按照“教學(xué)大綱”及“考試說(shuō)明”對(duì)高考化學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中所實(shí)施的各種教學(xué)活動(dòng)的效果以及學(xué)生的復(fù)習(xí)質(zhì)量與發(fā)展水平進(jìn)行全面、科學(xué)、....
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化學(xué)課中“電教實(shí)驗(yàn)”的探討
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化學(xué)課中“電教實(shí)驗(yàn)”的探討 根據(jù)我?guī)啄甑碾娊虒?shí)踐,在下面粗淺地談一下“電視實(shí)驗(yàn)”在化學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用。 “電視實(shí)驗(yàn)....
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化學(xué)新授課運(yùn)用投影導(dǎo)入法
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化學(xué)新授課運(yùn)用投影導(dǎo)入法 一、觀片解題法 初中學(xué)生心理特征是由形象思維向抽象思維過(guò)渡,抽象思維依靠形象思維支持的。他們喜歡直觀形象,特別是對(duì)于動(dòng)片更敏感。教學(xué)時(shí),可根據(jù)新....
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化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)
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化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué) "化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)水污染、空氣污染和土壤污染,是當(dāng)今世界三大污染。防治污染問(wèn)題,是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界各國(guó)都面臨著這一....
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)是否需要研究?
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)是否需要研究? 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)其功能要充分挖掘,尤其是它的育人潛能如何通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)出來(lái)仍需研究。從化學(xué)教育現(xiàn)代化來(lái)看,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是個(gè)....
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談化學(xué)教師教學(xué)用書的特點(diǎn)與使用
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談化學(xué)教師教學(xué)用書的特點(diǎn)與使用 與義務(wù)教育教材對(duì)應(yīng)的各科教師教學(xué)用書,都是由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線教師、專家、學(xué)者依據(jù)各科大綱及教材內(nèi)容和要求并結(jié)合教學(xué)實(shí)際共同....
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元素符號(hào)表示意義初探
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元素符號(hào)表示意義初探 化學(xué)符號(hào)及其使用規(guī)則是化學(xué)學(xué)科所特有的言語(yǔ),是化學(xué)科學(xué)研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的重要工具,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的基矗初中化學(xué)從一開始,就要重視和搞好....
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對(duì)一道選擇題答案的質(zhì)疑
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對(duì)一道選擇題答案的質(zhì)疑 題目:由乙炔、苯和甲醛組成的混合物,經(jīng)測(cè)定其中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,則氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。 A.19.....
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化學(xué)教育觀念的八個(gè)轉(zhuǎn)變
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化學(xué)教育觀念的八個(gè)轉(zhuǎn)變 近年來(lái),隨著世界范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多國(guó)家的教育發(fā)生了巨大變革,化學(xué)教育觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。人們對(duì)化學(xué)教育的認(rèn)識(shí)由低級(jí)走向高級(jí),由封閉....
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高中化學(xué)教學(xué)必須處理好三個(gè)關(guān)系
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高中化學(xué)教學(xué)必須處理好三個(gè)關(guān)系 "高中化學(xué)教學(xué)必須處理好三個(gè)關(guān)系普通高中是較高層次的基礎(chǔ)教育,其任務(wù)具有為高一級(jí)學(xué)校輸送合格新生和為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)良勞動(dòng)后備力量....
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