一二三四在线播放免费观看中文版视频, 上门服务24小时接单app免费安装, 久久久久久久久久久久久久久久久久久, 忘忧草视频在线播放免费观看黄片下载,超碰人人爽爽人人爽人人,中国一级A片AAA片,欧美老妇肥熟高清,久久精品最新免费国产成人,久久人人97超碰CaOPOren

首頁 | 注冊 | 登陸 | 網(wǎng)站繁體 | 手機(jī)版 | 設(shè)為首頁 長沙社區(qū)通 做長沙地區(qū)最好的社區(qū)門戶網(wǎng)站 正在努力策劃制作...
注意:網(wǎng)站查詢并不一定完全準(zhǔn)確,使用請先核實(shí)! 畢業(yè)論文查詢

 

請選擇: 請輸入關(guān)鍵字:

 

[政治論文]復(fù)習(xí)練習(xí)考試切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)緊密聯(lián)系實(shí)際

[政治論文]復(fù)習(xí)練習(xí)考試切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)緊密聯(lián)系實(shí)際
——《政治常識》復(fù)習(xí)
進(jìn)入90年代后,高考政治試題的一個最顯著的特點(diǎn)是側(cè)重考查能力。題目的靈活度大、綜合性強(qiáng),材料題 占相當(dāng)高的比重。這要求學(xué)生能準(zhǔn)確地理解教材知識,并能準(zhǔn)確地運(yùn)用這些知識去分析說明實(shí)際問題,特別是 一些重大的現(xiàn)實(shí)問題。要在高考中取得較好的成績,根本上靠平時扎實(shí)的教學(xué),同時也靠最后階段有效的復(fù)習(xí) 。復(fù)習(xí)時,決不能再像過去那樣猜一些題目讓學(xué)生去背,事實(shí)上現(xiàn)在已經(jīng)很難猜到題目。正確的復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng) 是:第一,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ),幫助學(xué)生弄清知識的含義、知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成比較完整的知識體系。尤其 注意糾正理解上的偏差;第二,緊密聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生了解當(dāng)前的一些重大實(shí)際問題,并學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn) 用教材知識加以分析說明,尤其注意把握解題的多角度。據(jù)此原則,《政治常識》的復(fù)習(xí)必須抓好以下兩方面 的問題:
一、復(fù)習(xí)中特別要注意加深理解一些理論問題
1.政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
側(cè)重點(diǎn)在于明確政治和經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系。這種密切的聯(lián)系包括兩層意思。首先,政治是經(jīng)濟(jì)的集中表 現(xiàn),就是說,政治根源于經(jīng)濟(jì),一切政治活動歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)本階級的根本經(jīng)濟(jì)利益。其次,政治由經(jīng) 濟(jì)基礎(chǔ)決定,又反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
政治和經(jīng)濟(jì)的密切聯(lián)系貫串《政治常識》的始終,我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握這條全書的主線。只有這樣,才能從 根本上認(rèn)識為什么社會主義政治與資本主義政治存在本質(zhì)區(qū)別,才能從根本上認(rèn)識我國為什么既必須以經(jīng)濟(jì)建 設(shè)為中心又必須切實(shí)加強(qiáng)社會主義政治建設(shè)。
2.國家性質(zhì)和國家職能的關(guān)系
國家性質(zhì)決定國家職能,國家職能集中反映國家性質(zhì),F(xiàn)在需要進(jìn)一步理解兩個問題:第一個問題,怎樣 正確看待資本主義國家和社會主義國家具有某些相同的國家職能,例如都要管理經(jīng)濟(jì)和社會公共事務(wù),都要捍 衛(wèi)本國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,都要發(fā)展國際間的交流和合作等。應(yīng)當(dāng)從表面上的相同中看到實(shí)質(zhì)上的不同。資本 主義國家的這些國家職能說到底是為維護(hù)資產(chǎn)階級根本利益服務(wù)的,而社會主義國家的這些國家職能則反映了 工人階級和廣大人民群眾的意志和根本利益。應(yīng)當(dāng)明確,這種“不同”是由國家性質(zhì)的不同決定的。第二個問 題,怎樣對國家職能的行使作出正確的評價。判斷的標(biāo)準(zhǔn)肯定不是管得多還是管得少,管得緊還是管得松,而 在于該管的是否管住,歸根到底是能否體現(xiàn)統(tǒng)治階級的根本利益。如果放到歷史的長河中去看,則在于是否促 進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的提高,是否代表進(jìn)步階級的利益。
3.國體和政體的關(guān)系
國體決定政體,政體反映國體,國體與政體的關(guān)系是內(nèi)容與形式的關(guān)系,F(xiàn)在的問題是,現(xiàn)實(shí)世界的情況 要復(fù)雜得多,同一國體采用了不同的政體,不同國體又采用了相似的政體,以致于學(xué)生懷疑國體決定政體的道 理。要使學(xué)生明確,之所以出現(xiàn)上述情況是由于:一個國家采用什么樣的政體,不僅決定于國體,而且會受到 多種因素的影響;政體具有相對獨(dú)立性。還要使學(xué)生明確,政體的選用歸根到底要考慮是否與國體相適應(yīng),是 否對維護(hù)統(tǒng)治階級的統(tǒng)治有利,換句話說,政體還是決定于國體。
政體具有相對獨(dú)立性,決不能理解為政體可以脫離國體而存在。如同任何形式都不可能脫離內(nèi)容而存在一 樣,政體都與實(shí)施階級統(tǒng)治這一內(nèi)容聯(lián)系在一起。
4.資本主義民主
資本主義民主是一種民主制度,不是專制制度,從人類的社會歷史發(fā)展來看,它具有歷史進(jìn)步性。資本主 義民主作為一種國家制度包括國體和政體兩方面,從政體角度說,資本主義民主體現(xiàn)平等的原則,是多數(shù)人的 統(tǒng)治;但從國體角度說,它又不可能是平等的,是少數(shù)人的統(tǒng)治。資本主義民主這種形式上的平等掩蓋事實(shí)上 的不平等的特點(diǎn),決定于其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)上形式上的平等掩蓋事實(shí)上的不平等的特點(diǎn)的反映。在資本主義 民主制度下,勞動人民享有各種民主權(quán)利,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),但實(shí)際上難以實(shí)現(xiàn),尤其是管理國家的權(quán) 力根本不可能實(shí)現(xiàn),真正享有民主的只能是資產(chǎn)階級。以上這些基本觀點(diǎn),不僅適用于從總體上評價資本主義 民主制度,而且適用于評價資本主義民主的一些具體制度,如議會制度、三權(quán)分立制度、選舉制度、政黨制度 。
5.社會主義民主
社會主義民主的核心是人民當(dāng)家作主。這一核心從根本上決定了社會主義民主是廣泛的民主,是更高類型 的民主,是與資本主義民主有著本質(zhì)區(qū)別的民主。在我國,為了保障人民當(dāng)家作主,建立了一整套制度。首先 是人民代表大會制這一根本政治制度。其次是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,共產(chǎn)黨代表了人民的意 志,多黨合作和政治協(xié)商更好地反映了人民的意見。再次是民族區(qū)域自治制度,它有利于少數(shù)民族人民行使民 主權(quán)利。最后還有各種基層民主制度。以上這些制度從一個重要方面使社會主義民主具有真實(shí)性。
人民當(dāng)家作主,這是社會主義民主的本質(zhì),人民行使民主權(quán)利是否充分,這是社會主義民主的發(fā)展程度問 題。民主的本質(zhì)和民主的發(fā)展程度無疑有聯(lián)系,但不能混為一談,既不應(yīng)該因社會主義民主的發(fā)展程度不夠而 否認(rèn)社會主義民主的優(yōu)越性,也不應(yīng)該因社會主義民主在基本制度上已解決了人民當(dāng)家作主的問題而否認(rèn)不斷 發(fā)展社會主義民主的必要性。我們承認(rèn)社會主義民主在原則和實(shí)踐之間存在著差距,但它與資本主義民主在原 則和實(shí)踐之間存在脫節(jié)是不同的,前者由民主的不完善造成,后者由資本主義國家的性質(zhì)決定。
6.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制
我國的多黨合作必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是由我國的國家性質(zhì)決定的,只有堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),多黨合作 制度才能鞏固和發(fā)展,才能充分發(fā)揮民主黨派的進(jìn)步作用。需要注意,我國的多黨合作為什么必須堅持共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo)和我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為什么必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是兩個既有聯(lián)系又有區(qū)別的問題,回答時 應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重。
我國的多黨合作制不同于西方的多黨制。西方的多黨制,實(shí)行的是輪流執(zhí)政,政黨之間的關(guān)系是執(zhí)政黨與 在野黨的關(guān)系、執(zhí)政黨與反對黨的關(guān)系,我國的多黨合作制,明確共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,政黨之間的關(guān)系是執(zhí)政黨 與參政黨的關(guān)系、親密合作的友黨關(guān)系。西方的多黨制是維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的工具,我國的多黨合作制是社會 主義民主的重要制度。
7.我國的民族政策和宗教政策
民族問題不是小事,我國是一個多民族國家,民族關(guān)系處理得好不好,關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和國家興亡,F(xiàn)在 我國民族關(guān)系融洽,從根本上說因?yàn)槲覈巧鐣髁x國家,消滅了剝削制度和剝削階級,各民族人民的根本利 益是一致的,也因?yàn)槲覈贫ê蛨?zhí)行了正確的處理民族關(guān)系的原則和政策。我國的基本民族政策是民族區(qū)域自 治,實(shí)行民族區(qū)域自治符合我國的國情。應(yīng)當(dāng)明確,政策是根據(jù)原則制定的,它必須體現(xiàn)原則的要求。因此, 要把民族政策同處理民族關(guān)系的原則溝通起來,看到我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度保障了民族平等,有利于民族 團(tuán)結(jié)和各民族的共同繁榮。
宗教問題也不是小事,因?yàn)槲覈且粋多種宗教并行流傳的國家,而且宗教問題往往和民族問題交織在一 起,從而正確處理宗教問題關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和國家的現(xiàn)代化建設(shè)。我國實(shí)行宗教信仰自由政策具有客觀必然性 ,也有著重要意義。這里需要進(jìn)一步弄清三個問題:第一,宗教信仰和封建迷信是有區(qū)別的。懂得:宗教信仰 有一定的積極作用而封建迷信則完全起消極作用;正常的宗教活動國家予以保護(hù)而一切封建迷信活動則都應(yīng)制 止和取締。第二,宗教要與社會主義社會相適應(yīng)。應(yīng)聯(lián)系我國宗教組織的性質(zhì)和宗教組織成員的政治思想面貌 說明為什么能“相適應(yīng)”,應(yīng)準(zhǔn)確地理解“相適應(yīng)”的要求是什么。第三,我國并不鼓勵人民信教,相反要加 強(qiáng)科學(xué)世界觀和無神論教育。要從宗教的本質(zhì)和作用以及我國的國家性質(zhì)等角度對此作出說明。
8.當(dāng)代國際關(guān)系
國際關(guān)系中最主要的是國家之間的關(guān)系,國家之間的關(guān)系主要決定于各國的國家利益和國家力量。應(yīng)當(dāng)看 到,國家性質(zhì)也是影響國家之間關(guān)系的重要因素,只不過在目前它不起主要的決定作用罷了。
和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,這是因?yàn),盡管當(dāng)代國際關(guān)系出現(xiàn)了許多新情況,但和平問題和發(fā)展 問題一個都沒有得到解決,而這兩個問題直接關(guān)系著人類的安危和命運(yùn)。怎樣解決這兩個問題?幾乎世界各國 都提出要建立國際關(guān)系新秩序。但實(shí)際上這里面存在著兩種截然不同的主張,對此我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識。我國 強(qiáng)調(diào)在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上建立國際關(guān)系新秩序,并依據(jù)這些原則奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,以促 進(jìn)世界的和平與發(fā)展。必須緊緊抓住和平共處五項(xiàng)原則來認(rèn)識我國的對外政策,只有這樣,才能正確說明我國 在國際活動中包括在聯(lián)合國的活動中的基本立場和基本態(tài)度。
二、《政治常識》復(fù)習(xí)中尤其要注意聯(lián)系的幾個
重大現(xiàn)實(shí)問題
1.要講政治
首先,緊扣政治的科學(xué)含義來理解“要講政治”意味著什么。政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),一切政治活動歸根 到底都是為了實(shí)現(xiàn)本階級的根本經(jīng)濟(jì)利益,因此,“要講政治”就意味著要維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本經(jīng) 濟(jì)利益。政治是階級之間的相互關(guān)系和相互斗爭,在我國現(xiàn)階段,國內(nèi)的政治關(guān)系主要是人民內(nèi)部關(guān)系,同時 在一定范圍內(nèi)還存在階級斗爭,因此,“要講政治”就意味著要正確處理人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾這兩類不同 性質(zhì)的矛盾。政治的核心問題是國家政權(quán)問題,因此,“要講政治”就意味著要鞏固和加強(qiáng)人民民主專政的國 家政權(quán)。
其次,依據(jù)政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系來說明為什么“要講政治”。政治決定于經(jīng)濟(jì)又對經(jīng)濟(jì)具有反作用,因此, “講政治”能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。具體一點(diǎn),政治對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用可抓住兩條:一是保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)的社會主義 方向,二是保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。
最后,概括《政治常識》全書的內(nèi)容指出“要講政治”有哪些主要要求。大致是:要發(fā)展社會主義民主, 加強(qiáng)對敵人的專政;要堅持和完善人民代表大會制和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制;要正確處理民族問題和宗 教問題;要執(zhí)行獨(dú)立自主的和平外交政策等。
2.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)
建設(shè)社會主義精神文明,是我國的主要國家職能之一。國家性質(zhì)決定國家職能。我國是人民民主專政的社 會主義國家,這決定了我國必須加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。這句話應(yīng)當(dāng)包括兩層含義:第一層含義,我國的 國家性質(zhì)決定了我國的精神文明建設(shè)必須是社會主義性質(zhì)的。黨的十四屆六中全會通過的《決議》強(qiáng)調(diào),我國 的精神文明建設(shè)“必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),我國的 道德建設(shè)“要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為 基本要求”等,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。第二層含義,我國的國家性質(zhì)決定了我國不能不加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè) 。社會主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力、智力支持和思想保證,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而使我國的人 民民主專政國家政權(quán)建立在更加強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,同時,社會主義精神文明建設(shè)也為民主建設(shè)創(chuàng)造必要的 條件,從而有利于我國人民民主專政國家政權(quán)的鞏固和發(fā)展。
3.按照“一國兩制”構(gòu)想解決香港問題和臺灣問題
香港問題即將解決,全國人大早已成立香港特別行政區(qū)籌備委員會,國務(wù)院已任命董建華為香港特別行政 區(qū)第一任行政長官,到1997年7月1日我國將對香港恢復(fù)行使主權(quán)。在香港問題上,主要要注意兩點(diǎn):一是香港 特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán),必須充分尊重其自治權(quán),但香港特別行政區(qū)不具有主權(quán)實(shí)體性質(zhì),它是中華人 民共和國的一個地方行政區(qū)域,中央政府和它的關(guān)系是中央和地方的關(guān)系。駐港軍隊(duì)的派遣和其行使職責(zé)的規(guī) 定,行政長官的產(chǎn)生和任命,以及《基本法》的一系列條文,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生要能夠根據(jù)“一國兩制” 的基本內(nèi)容作出具體說明。二是香港問題的解決具有重要意義,這不僅有利于香港的穩(wěn)定和繁榮,有利于實(shí)現(xiàn) 祖國的和平統(tǒng)一,有利于我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),而且也為妥善處理國際關(guān)系提供了一個成功的實(shí)例。
在臺灣問題上,最主要的是明確,必須堅持以“一國”為前提,反對分裂祖國的言論和行為。鼓吹兩個中 國、一中一臺、臺灣獨(dú)立,是明顯的分裂祖國,我們堅決反對。主張“一國兩府”,要求兩岸“在互惠中不否 定對方為政治實(shí)體”,邀請李登輝訪美,提出臺灣在聯(lián)合國的“代表權(quán)”問題等,實(shí)質(zhì)都是分裂中國,我們也 堅決反對。有兩個問題與此相關(guān):一是我國確實(shí)主張用和平方式解決臺灣問題,但如果臺灣當(dāng)局違背“一國” 前提,公然分裂祖國,則我們要考慮改用其它方式,所以我國不能作出放棄武力的承諾。二是臺灣問題純屬中 國的內(nèi)政,美國等少數(shù)幾個國家在臺灣問題上的所作所為是對我國內(nèi)政的粗暴干涉,是違反和平共處五項(xiàng)原則 和《聯(lián)合國憲章》的,因此他們的圖謀必然遭到世界上絕大多數(shù)國家的反對而不能得逞。
4.堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)
我國必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思路開闊一些,可以從以下幾方面來理解。第一,現(xiàn)代國家一般是由政 黨領(lǐng)導(dǎo)國家政權(quán)的,因此我國的國家政權(quán)也應(yīng)由政黨來領(lǐng)導(dǎo)。第二,我國只能由中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo),是由我國 的國家性質(zhì)和共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的。第三,實(shí)踐證明共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)好國家。在“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”上有兩個思 想問題需要引起重視:(1)國家有組織和領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能,為什么還要提堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?解決這 一思想問題的關(guān)鍵是從黨的性質(zhì)角度明確黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的領(lǐng)導(dǎo)兩者相輔相存、并不矛 盾。(2)黨內(nèi)存在腐敗現(xiàn)象,黨還能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任嗎?解決這一思想問題主要是要看到,黨的主流是好的,黨 的性質(zhì)并沒有改變,黨正在努力消除腐敗現(xiàn)象。
要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。為了改善黨的領(lǐng)導(dǎo),我們黨明確提出,黨對國家生活的領(lǐng)導(dǎo)主要是政 治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。對憲法的修改,對“九五”計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)的制定等,我們黨都只是提 出建議,這表明黨在實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo),而不是以黨代政。為了改善黨的領(lǐng)導(dǎo),我們黨十分重視加強(qiáng)自身建設(shè),尤 其是加強(qiáng)黨與人民群眾的聯(lián)系。在這方面做了大量工作,如:樹立優(yōu)秀黨員特別是優(yōu)秀黨員干部的典型,消除 黨內(nèi)的腐敗分子,關(guān)心群眾的生活特別是貧困地區(qū)群眾的生活,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,等等 。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步認(rèn)識到,改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的目的是為了使我們黨更加堅強(qiáng)有力,提高執(zhí)政水平,把我國的現(xiàn)代化事 業(yè)推向前進(jìn)。
黨的十四屆五中全會公報中說,“順利實(shí)現(xiàn)‘九五’計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo),關(guān)鍵是加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo) 。”黨的十四屆六中全會通過的《決議》中說,“建設(shè)物質(zhì)文明關(guān)鍵在黨,建設(shè)精神文明關(guān)鍵也在黨!睂@ 兩句話,應(yīng)幫助學(xué)生從“堅持”和“改善”兩方面加深理解。
5.維護(hù)社會穩(wěn)定
保持穩(wěn)定,是“基本方針”的內(nèi)容之一。穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提,發(fā)展和改革必須要有穩(wěn)定的社會環(huán)境 。我國當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時期,各方面利益關(guān)系變動較大,各種矛盾可能會比較突出,保持穩(wěn)定更具有 重大的現(xiàn)實(shí)意義。
經(jīng)濟(jì)是政治的基礎(chǔ),要維護(hù)社會穩(wěn)定,需要重視解決經(jīng)濟(jì)方面的問題。要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加快經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展;要深化改革,進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力;要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高經(jīng)濟(jì)效益;要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè), 保證農(nóng)副產(chǎn)品的有效供給;要堅持區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步縮小地區(qū)發(fā)展差距;要合理調(diào)節(jié)社會分配關(guān)系,解 決社會分配差別過大的問題。只有這樣,才能提高人民的生活水平,走共同富裕的道路,從而為社會穩(wěn)定打下 堅實(shí)的基礎(chǔ)。
要維護(hù)社會穩(wěn)定,還需要認(rèn)真解決政治方面的問題。從根本上說,要鞏固和加強(qiáng)人民民主專政,一方面, 在人民內(nèi)部實(shí)行廣泛的民主,保障人民的民主權(quán)利,另方面,對敵人實(shí)行有力的專政,嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪 活動。為此,必須加強(qiáng)社會主義民主建設(shè)、社會主義法制建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo), 必須貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策和宗教政策。
要維護(hù)社會穩(wěn)定,還需要注意解決國際關(guān)系方面的問題。要擴(kuò)大對外開放,廣泛開展與世界各國的合作與 交流,要按照和平共處五項(xiàng)原則正確處理各種國際關(guān)系。




 

文章標(biāo)題 相關(guān)內(nèi)容  

1

讓孩子在你的愛心評語中成長 讓孩子在你的愛心評語中成長讓孩子在你的愛心評語中成長
   
     評語作為一種定性評價的方法,在我們對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和道德行為評價等方面正發(fā)揮出愈來愈重要的作用,評語的形式也越來越多樣化。....
詳細(xì)

2

嘗試一下“偷懶”的滋味 嘗試一下“偷懶”的滋味

嘗試一下“偷懶”的滋味

詳細(xì)

3

發(fā)現(xiàn)身邊的新榜樣 發(fā)現(xiàn)身邊的新榜樣發(fā)現(xiàn)身邊的新榜樣
                    &nbs....
詳細(xì)

4

在新課程背景下對師生關(guān)系的新認(rèn)識 在新課程背景下對師生關(guān)系的新認(rèn)識在新課程背景下對師生關(guān)系的新認(rèn)識
                  ——樹立新....
詳細(xì)

5

養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作重要的一環(huán) 養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作重要的一環(huán)

養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作重要的一環(huán)
     蘇州市吳中區(qū)甪直中學(xué)   方周明
主題詞:養(yǎng)成教育 中學(xué)德育工作 重要一環(huán)
《中學(xué)德育大綱》確定的中學(xué)德育工....

詳細(xì)

6

芻議陶行知德育思想的現(xiàn)代價值 芻議陶行知德育思想的現(xiàn)代價值芻議陶行知德育思想的現(xiàn)代價值
  蘇州市吳中區(qū)甪直中學(xué)   方周明
二十世紀(jì)上半葉,我國偉大的人民教育家陶行知先生一方面批判繼承了我國道德教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),另一方面吸收融化了西方現(xiàn)代德育的先進(jìn)理念,并....
詳細(xì)

7

優(yōu)化育人環(huán)境,整合德育資源 優(yōu)化育人環(huán)境,整合德育資源芙蓉區(qū)雙新小學(xué):戴洪林
    有古語云:“近朱者赤,近墨者黑”,還有一個家喻戶曉的故事,叫作《孟母三遷》。在大家都關(guān)注青少年思想道德建設(shè)的今天,我們能否從中悟到一點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為,優(yōu)化育人環(huán)境,對青少年思想道德品質(zhì)....
詳細(xì)

8

教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
-----從葉圣陶先生有關(guān)理論看良好習(xí)慣的養(yǎng)成
蘇州市吳中區(qū)甪直中學(xué)   方周明
我國著名教育家葉圣陶先生十分重視少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。他認(rèn)為教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此,葉圣陶....
詳細(xì)

9

學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑初探 學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑初探學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑初探
蘇州市吳中區(qū)甪直中學(xué)    方周明
創(chuàng)新能力是人們發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題、創(chuàng)造新事物的能力。江澤民總書記在1995年全國科學(xué)技術(shù)大會上指出:"創(chuàng)新能力是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)....
詳細(xì)

10

素質(zhì)教育呼喚良性的師生關(guān)系 素質(zhì)教育呼喚良性的師生關(guān)系素質(zhì)教育呼喚良性的師生關(guān)系
蘇州市吳中區(qū)甪直中學(xué)   方周明
二十一世紀(jì)的教育應(yīng)以全面發(fā)展人的潛能,提高人的素質(zhì)為本。因此,虛實(shí)教育也應(yīng)運(yùn)而生。教育師人類認(rèn)識、改造社會的高級活動。它的實(shí)施者是人,教育對象是人,評價者也....
詳細(xì)
473條記錄 1/48頁 第頁 [首頁] [上頁] [下頁] [末頁]

 

注意:網(wǎng)站查詢并不一定完全準(zhǔn)確,使用請先核實(shí)! 教學(xué)論文分類