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文章標(biāo)題 | 相關(guān)內(nèi)容 | |||||||||||||||||||||||||||
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兒童早期音樂教育 | 兒童早期音樂教育有關(guān)“兒童早期音樂教育”的若干理論問題 牛龍菲 前言 “音樂神童”,向來是人們津津樂道的話題。特別是“音樂神童”多發(fā)之“純粹器樂音樂”興起的近代, 這個(gè)話題更具有特別的魅力。 但是,象莫扎特這樣的“音樂神童”之燦爛光芒,.... |
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淺談中學(xué)音樂教學(xué)中的審美教育 | 淺談中學(xué)音樂教學(xué)中的審美教育淺談中學(xué)音樂教學(xué)中的審美教育 深圳市寶安中學(xué) 何永寧 當(dāng)今,全世界都在改革音樂教學(xué)。2!世紀(jì)的人才觀,對(duì)教育提出了更高的要求。突出中學(xué)音樂教學(xué)的審美教育是我國(guó)教育教改的要求,是素質(zhì)教育的需.... |
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初中音樂課程考試改革初探 | 初中音樂課程考試改革初探初中音樂課程考試改革初探 音樂課程考試應(yīng)是音樂教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),F(xiàn)行教學(xué)大綱等教學(xué)法規(guī)中關(guān)于音樂課考試辦法尚未有明確具體規(guī)定,而初中音樂課考試的現(xiàn)狀也存在許多亟待改進(jìn)的地方。主要有以下三個(gè)方面的問題。 |
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音樂創(chuàng)作讓小學(xué)生“樂”起來 | 音樂創(chuàng)作讓小學(xué)生“樂”起來音樂創(chuàng)作讓小學(xué)生“樂”起來 音樂教育是面向所有學(xué)生敞開大門的、是陶冶他們性情、滋養(yǎng)他們心靈的一副良藥。而其中最重要的是培育人的創(chuàng)造性和審美能力,正如美國(guó)著名作曲家、教育家赫伯特、齊佩爾博士所說:“學(xué)習(xí)音樂不僅是為了藝術(shù)、為了娛樂,而是為了訓(xùn)練頭腦.... |
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課內(nèi)課外結(jié)合 讓音樂回歸自然回歸生活 | 課內(nèi)課外結(jié)合 讓音樂回歸自然回歸生活課內(nèi)課外結(jié)合 讓音樂回歸自然回歸生活 每位音樂教師都有同感:學(xué)生學(xué)習(xí)通俗歌曲速度快得令人驚訝,但面對(duì)老師課堂上所教歌曲卻不樂意去學(xué),使我們這些做音樂教師的不得不去認(rèn)真思考之所以然:通俗歌曲易學(xué)易懂,現(xiàn)實(shí)生活中無處不有,大到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),.... |
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音樂課的創(chuàng)新教學(xué)初探 | 音樂課的創(chuàng)新教學(xué)初探社會(huì)演變與發(fā)展的歷史告訴我們,創(chuàng)新是民族發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。無論是科學(xué)、技術(shù)還是人文,創(chuàng)新都是第一位的。“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃!币魳方逃钦麄(gè)基礎(chǔ)教育中不可缺少的一部分,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一個(gè)重要方面。因?yàn)?... | 詳細(xì) | ||||||||||||||||||||||||||
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談?wù)勚袑W(xué)生的戲曲音樂談?wù)勚袑W(xué)生的戲曲音樂 | 談?wù)勚袑W(xué)生的戲曲音樂談?wù)勚袑W(xué)生的戲曲音樂談?wù)勚袑W(xué)生的戲曲音樂
臨海市靈江中學(xué) 張國(guó)瑛 摘要:音樂教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑,它可以陶冶學(xué)生良好的道德情操,提高學(xué)生健康的藝術(shù)審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造能力,增進(jìn)學(xué)生了解我國(guó)藝術(shù)瑰寶,培養(yǎng)他們對(duì)戲曲藝術(shù).... |
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高中音樂啟始課 | 高中音樂啟始課 教學(xué)目的: |
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兩組國(guó)外幼兒音樂教育活動(dòng)及評(píng)析 | 兩組國(guó)外幼兒音樂教育活動(dòng)及評(píng)析 一 |
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音樂,開啟童蒙的一把鑰匙 | 音樂,開啟童蒙的一把鑰匙 一個(gè)秋雨綿綿的傍晚,一位中年婦女背著手風(fēng)琴,手牽她四十歲才獲得的獨(dú)生女兒候車去上課。 |
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教育綜合論文 更多 ▪ 淺議新教材和舊教材的比較... ▪ 淺議搞砸中考的十個(gè)壞習(xí)慣... ▪ 建構(gòu)主義下的信息化教學(xué)的淺議... ▪ 淺議新課改的回顧和展望... ▪ 遠(yuǎn)程教育資源對(duì)課堂教學(xué)影響的淺議... -
語文論文 更多 ▪ 人文教育的主戰(zhàn)場(chǎng)淺議... ▪ 淺議新課程下語文教師角色的轉(zhuǎn)換... ▪ 中學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)存問題的分析與對(duì)策研究... ▪ 淺議運(yùn)用評(píng)點(diǎn)式閱讀法提高寫作能力... ▪ 語文閱讀教學(xué)的淺議... -
數(shù)學(xué)論文 更多 ▪ 考試超水平發(fā)揮的技巧淺議... ▪ 總結(jié)題型規(guī)范解答掌握技巧的淺議... ▪ 答題技巧跳著答題先易后難的淺議... ▪ 數(shù)學(xué)的文化價(jià)值的淺議... ▪ 優(yōu)化教學(xué)過程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的淺議... -
英語論文 更多 ▪ 淺議有效開展大學(xué)英語語法的教學(xué)活動(dòng)... ▪ 聽說讀寫循環(huán)教學(xué)模式體系構(gòu)建的淺議... ▪ 大學(xué)英語口語教學(xué)的淺議... ▪ 淺議構(gòu)建主義教學(xué)理論與寢室口語的教學(xué)... ▪ 高職生英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探究... -
地理論文 更多 ▪ 讓地理信息系統(tǒng)輕松走進(jìn)中學(xué)地理課堂... ▪ 淺談地理教學(xué)在現(xiàn)代素質(zhì)教育中的作用... ▪ 《地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理意義》教學(xué)重難點(diǎn)解決... ▪ 十類地理公式... ▪ 高效課堂,因有品位而出彩... -
政治論文 更多 ▪ 農(nóng)村初中思想政治課教學(xué)中迫切需要解決的幾... ▪ “低起點(diǎn)、多層次”教學(xué)嘗試... ▪ 從基礎(chǔ)年級(jí)引入時(shí)政教育,提高政治課實(shí)效... ▪ 努力提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效... ▪ “五段式”教學(xué)法... -
物理論文 更多 ▪ 物理教材中“想想議議”的教學(xué)... ▪ “音調(diào)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思想... ▪ 初中物理的學(xué)習(xí)技巧... ▪ 初中物理教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的探究... ▪ 物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用... -
歷史論文 更多 ▪ 初中歷史課教學(xué)設(shè)計(jì)之我見... ▪ 創(chuàng)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)... ▪ 怎樣轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式... ▪ 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣... ▪ 談初中歷史課的讀書教學(xué)... -
生物論文 更多 ▪ 《遺傳的分子基礎(chǔ)》的教學(xué)思考與探討... ▪ 創(chuàng)設(shè)問題情境的淺議... ▪ 人類的起源和生物進(jìn)化的淺議... ▪ 導(dǎo)入生物新課程的教學(xué)反思淺議... ▪ 課程改革給生物課堂帶來新變化的淺議... -
音樂論文 更多 ▪ 流行音樂創(chuàng)作上的弊病... ▪ 農(nóng)村音樂教育面臨的問題與對(duì)策... ▪ 論當(dāng)前音樂課堂教學(xué)中的弊端及解決策略... ▪ 班級(jí)合唱隊(duì)整體氣質(zhì)和音色的塑造... ▪ 小學(xué)音樂論文:音樂課堂教學(xué)過程的審美實(shí)施... -
體育論文 更多 ▪ 淺談嘗試教學(xué)法在體育教學(xué)中的實(shí)踐體會(huì)... ▪ 淺談“快樂體育教學(xué)法”在田徑教學(xué)中的運(yùn)用... ▪ 試論體育與健康課教學(xué)中的“學(xué)”... ▪ 體育課分組教學(xué)八法... ▪ 籃球運(yùn)球趣味教學(xué)法... -
信息論文 更多 ▪ 淺談教育技術(shù)資源... ▪ 中國(guó)電視之最... ▪ 探本求微精益求精... ▪ 強(qiáng)化電教意識(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)... ▪ 優(yōu)秀電影對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)... -
德育論文 更多 ▪ 新課程 新教育... ▪ 取儒學(xué)精華 促道德建設(shè)... ▪ 中學(xué)生學(xué)習(xí)困難心理矯治... ▪ 淺談如何加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作... ▪ 高一新生班風(fēng)建設(shè)談... -
班主任論文 更多 ▪ 默契是班級(jí)管理的最高境界... ▪ 如何提高班主任的影響力... ▪ 保護(hù)學(xué)生的自尊心... ▪ 召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議... ▪ 班主任工作不利的原因分析...