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中國與世界優(yōu)秀跳遠(yuǎn)運(yùn)動員技術(shù)參數(shù)的比較分析
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中國與世界優(yōu)秀跳遠(yuǎn)運(yùn)動員技術(shù)參數(shù)的比較分析 3.2.2 起跳能力的比較分析
助跑速度只是為創(chuàng)造高水平成績提供了可能性，但不是決定跳遠(yuǎn)成績的唯一因素。為了能跳....
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小學(xué)體育課“四結(jié)合”教法的探討
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小學(xué)體育課“四結(jié)合”教法的探討 一、問題的提出
７－８歲兒童從學(xué)前游戲?yàn)橹饕顒有问降纳钷D(zhuǎn)向系統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)，這是一大轉(zhuǎn)折。怎樣才能使他們適 應(yīng)....
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注意體育教學(xué)的實(shí)效性
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注意體育教學(xué)的實(shí)效性 合格的體育教師不僅要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要有一定的技巧水平，能使所教的對象通過體育教學(xué)，掌握體育的基本知識和基本技能，身心健康得到全面....
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要重視小學(xué)體育教學(xué)中的養(yǎng)護(hù)教育
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要重視小學(xué)體育教學(xué)中的養(yǎng)護(hù)教育 （北京教育學(xué)院豐臺分院 李鳳石）
《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》規(guī)定：小學(xué)階段的體育課要做到養(yǎng)護(hù)和鍛煉并重。但是，當(dāng)....
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我們都愛體育課
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我們都愛體育課 在我們班級不論是男同學(xué)還是女同學(xué)都愛上體育課。
在體育課上大家不用坐得挺直，不用算那使人頭痛的思考題，不用抄那“抄不完”的單詞。雖然體育課上....
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中學(xué)體育課的練習(xí)密度與運(yùn)動負(fù)荷
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中學(xué)體育課的練習(xí)密度與運(yùn)動負(fù)荷 體育課是中學(xué)生的必修課。檢查和衡量體育課的教學(xué)質(zhì)量，課的練習(xí)密度與運(yùn)動負(fù)荷，具有至關(guān)重要的作 用。這也是測定體育課教學(xué)質(zhì)量的重要手段和主要依據(jù)。
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體育產(chǎn)業(yè)：回顧與思考
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體育產(chǎn)業(yè)：回顧與思考 “八五”期間，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和體育改革的逐步深入，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取得了顯著的 成就。體育產(chǎn)業(yè)化為整個體育事業(yè)的發(fā)展帶來了蓬勃生機(jī)和強(qiáng)勁的活力�；仡櫋鞍宋濉逼陂g體育產(chǎn)....
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室外體育課與學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
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室外體育課與學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng) 室外體育課是通過身體活動和思維活動緊密結(jié)合來達(dá)到掌握體育基本知識、基本技術(shù)和基本技能的目的。實(shí)際也是知與行相結(jié)合的一個過程。由于它受外界環(huán)境干擾，受天氣、場地、器材....
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論中國體育社團(tuán)
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論中國體育社團(tuán) （北京體育大學(xué)奧林匹克運(yùn)動與體育社會科學(xué)教研室，北京100084
Teaching and Research Section of Olym....
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社會主義現(xiàn)代化條件下的體育
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社會主義現(xiàn)代化條件下的體育 1.前言
現(xiàn)代化作為一場廣泛而又深刻的社會歷史變遷正在全球許多地區(qū)展開。體育作為一種荷載著豐富文化積淀 和精神財(cái)富的社會文化現(xiàn)象....
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