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課堂教學改革難題及對策分析之十：應打好什么樣的基礎(chǔ) 作者：李建平發(fā)布時間：2003-11-20     新課程實驗開展一年多來，教師們在普遍感受新課程新穎獨特之時，又不免有些擔心：“雙基”是否....

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課堂教學改革的難題及對策之十一：如何實現(xiàn)信息技術(shù)與教學整合 作者：李建平發(fā)布時間：2003-11-20     新課程倡導創(chuàng)設情景，結(jié)果一些教師把主要精力放在制作課件上。有的教師....

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走向新課程：給教師的18條建議（一） 出處：人民教育出版社課程研究室作者：任長松    摘 要：2001年6月8日教育部正式印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》。7月，全日制義務教育各科課程標準正式出版。....

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走向新課程：給教師的18條建議（二） 出處：人民教育出版社課程研究室作者：任長松    建議4 新課程在內(nèi)容上大為更新，增加了許多反映社會經(jīng)濟文化科技新進展、時代性較強的新內(nèi)容，要求教師通過各種渠道不斷學習....

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走向新課程：給教師的18條建議（三） 出處：人民教育出版社課程研究室作者：任長松    建議7 新課程強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，改變學生學習方式，大大加強了探究式學習的比重，這就要求教師在教學中處理....

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走向新課程：給教師的18條建議（四） 出處：人民教育出版社課程研究室作者：任長松發(fā)布時間：2004-1-9     建議10 新教材在引起學生的興趣和便于自學方面下了苦功，如學習導語引人入勝，強調(diào)以圖代文等....

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走向新課程：給教師的18條建議（五） 出處：人民教育出版社課程研究室作者：任長松發(fā)布時間：2004-1-9     建議15 課程改革中，學校和教師要多與家長溝通，多與社區(qū)聯(lián)系，爭取家長和社會各方面對課程改....

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2004年高考語文最新信息     1．標點符號納入考試范圍。
    2．詞語考查范圍擴大，加入俗語內(nèi)容。
    3．文言句式要隱性考查。<....

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2004年高考：名句名篇考查新變化 發(fā)布時間：2004-2-7     研究近兩年來高考語文試題中關(guān)于“名句名篇”的考查，人們會發(fā)現(xiàn)，與上個世紀90年代同類型題目的考查相比，顯然有了新的變化。這主要表現(xiàn)在以下....

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李開復寫給中國學生的信      華裔美國科學家、微軟中國研究院院長李開復是一位在語音識別、人工智能、三維圖形和國際互聯(lián)網(wǎng)多媒體等領(lǐng)域享有很高聲譽的年輕人。他的成功經(jīng)驗和治學精神引起了我國許多青年尤其是大....