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淺談高三英語復習方法[作者] 劉清元 張建玲 [作者] 劉清元 張建玲 [內(nèi)容] 一、單詞復習 １．詞不....
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論英語閱讀諸變量對閱讀的影響
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論英語閱讀諸變量對閱讀的影響 [作者] 林燕平 [內(nèi)容] 近年來，語言學習與語言教....
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利用文中插圖，進行導語設計 [作者] 汪勝光 [內(nèi)容] 新編高中英語教材圖文并茂，....
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進行時不表示進行的一些特殊用法
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進行時不表示進行的一些特殊用法 [作者] 楊正志 [內(nèi)容] 英語的進行時態(tài)通常表示某一時刻或某一階段正在進行的動作。本文將列舉 它不表示進行的一些特殊用法 。<....
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結構—情景—交際法初探
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結構—情景—交際法初探 [作者] 李小怡 [內(nèi)容] 結構—情景—交際教學法（Str....
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交際能力與交際文化 [作者] 謝亞群 [內(nèi)容] 一、培養(yǎng)交際能力是外語教學的主要目的 我們進行語言教學的根....
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交際教學法研究與探討──新編中學英語教材所引發(fā)的思考 [作者] 張良軍 [內(nèi)容] ....
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激發(fā)外語興趣的教學策略 [作者] 黃小華 [內(nèi)容] 教學是教師與學生的雙邊活動。在二十多年的英語教學中，我深深體會到，要....
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活躍的ａｓ
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活躍的ａｓ [作者] 郭廷灶 [內(nèi)容] １９９４年高考英語試題單項填空第３７小題M....
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關于初中英語教學要注重培養(yǎng)學生獨立意識的建議
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關于初中英語教學要注重培養(yǎng)學生獨立意識的建議 [內(nèi)容] 關于初中英語教學要注重培養(yǎng)學生獨立意識的建議在初中英語教學中，教師注重 培養(yǎng)....
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