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談?wù)勑≌f“特異語言”的分析 分析“特異語言”,探究小說主題

談?wù)勑≌f“特異語言”的分析  分析“特異語言”,探究小說主題

說通過刻畫人物形象反映社會生活,社會是形成人物性格的搖籃,從情節(jié)整體入手,通過分析人物性格形成的原因,挖掘其社會因素是理解小說的主題常用的方法。除此之外,我們還可以品味“特異語言”,探究主題!疤禺愓Z言”即特別的、不同平常的語言,包括作者的敘述語言和作品中人物的語言。

一、語言矛盾之處。
《故鄉(xiāng)》第59段,閏土見到“我”時,“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”!皻g喜”與“凄涼”是矛盾的。“歡喜”是為什么?——見到了兒時的好友;“凄涼”是為什么?——二十年的世態(tài)炎涼使他感到痛苦、難堪,與“我”的境況相比,自慚形穢!皻g喜”是人之常情,“凄涼”則是社會使他苦,并深刻于他心。此時他的心情是多么復(fù)雜,本能的“歡喜”與社會造就的“凄涼”你爭我奪,讓閏土很是為難。聯(lián)系后來對“我”稱“老爺”,可以看出是“凄涼”勝了。這樣,矛盾趨向了和諧。官、匪、兵、紳、多子,使閏土飽受肉體之苦,而封建思想和等級觀念又使他受盡精神折磨。他的“凄涼”根源就在于此。我們不難理解社會對閏土的影響之深,以至于如此細小的地方都得以顯現(xiàn)。
《我的叔叔于勒》,母親對買牡蠣這件事的表現(xiàn):內(nèi)心舍不得花錢,又讓買,嘴上還說吃多了會生病。
我們只有通過分析表面上矛盾的語言,找到矛盾的原因,才會發(fā)現(xiàn)矛盾的內(nèi)部是和諧一致的。作者敘述語言的矛盾是表達的需要,而作品人物言行的矛盾是人物性格使然,我們可以通過發(fā)現(xiàn)矛盾,探究矛盾的原因,進而把握人物的內(nèi)心世界、性格特征。

二、著意修飾之處。
《故鄉(xiāng)》第二段寫景物
71段,“他大約只是覺得苦,卻有形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默的吸煙了!
59段,“他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明地叫道”
68段,“他遲疑了一回,終于就了坐”
“終于”表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。結(jié)合語境看兩處均隱藏著閏土的心理斗爭:第一處閏土在到底該叫什么,依幼時的情誼該叫“迅哥”;依等級觀念該叫“老爺”,最后叫了“老爺”,這期間,其心理斗爭是激烈的,結(jié)果是等級觀念占了上風(fēng)。由此可以看出,等級觀念對閏土的影響之深。我們進而可以透過閏土這一農(nóng)民形象的典型代表,窺當(dāng)時社會之一斑。
同樣,我們也不難通過對閏土“終于”就座這一行為的分析,看到其內(nèi)心世界,并進一步從社會身上找到造成他這種怪異的性格原因。

三、有悖常理之處。
從現(xiàn)實生活的角度來看,小說中的人物不乏有悖常理的表現(xiàn)。而現(xiàn)在看來不合情理的言行,在當(dāng)時當(dāng)?shù)貐s在情理之中。是社會使不合情理的盡在情理之中。因此,通過分析人物言行有悖常理之處,可以觸到當(dāng)時社會的“痛處”。
閏土見到“我”稱“老爺”,并不使他淡忘了幼時的情意,而是當(dāng)時社會的“毒瘤”——封建等級觀念作怪,扭曲了閏土的靈魂,便有了許多有悖常理的言行。逆而推之,類似焦叫“老爺”的言行并不是閏土心甘情愿的,而是森嚴的等級觀念在他腦子里已根深蒂固,并左右著他的言行。
菲利普夫婦見到于勒“躲”
胡屠戶女婿進學(xué)挨罵,女婿中舉被打。
同一人物在不同時候,也會有截然不同的表現(xiàn)。
德拉平時很“摳”,賣頭發(fā)時卻急急匆匆,并不討價還價。

四、模糊空白之處。
模糊:《麥琪的禮物》26段“一進門杰姆就站住了,像一條獵犬嗅到鵪鶉似的紋絲不動。他兩眼盯著德拉,有一種她捉摸不透的表情,這使她大為驚慌。那既不是憤怒,也不是驚訝,又不是不滿,更不是厭惡,不是他所預(yù)料的任何一種神情。他只是帶著那種奇怪的神情死死地盯著她!薄凹炔皇恰膊皇恰植皇恰皇恰皇恰狈穸硕喾N神情,最后肯定了“只是”,但這也是說不清的神情,可見是一種多么復(fù)雜的神情,而這又正是杰姆復(fù)雜內(nèi)心的外在表現(xiàn)。杰姆為德拉買了精美的發(fā)梳,想給她一個驚喜,而剛進門即發(fā)現(xiàn)了異常,可能是第六感覺告訴他自己的愿望將落空,一瞬間,所有美好的想法都因這一變化而在心中游蕩即不甘心地往地上墜落。正是作者運用了模糊化的手法,使杰姆這一復(fù)雜的神情更顯復(fù)雜,耐人尋味,留與讀者猜想、琢磨。




 

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