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從鄉(xiāng)村建設(shè)理論看梁漱溟的儒家理想
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從鄉(xiāng)村建設(shè)理論看梁漱溟的儒家理想 從鄉(xiāng)村建設(shè)理論看梁漱溟的儒家理想 梁漱溟是中國思想史上不可忽視的人物。二十世紀(jì)初的中國經(jīng)歷了一場深刻的變革：從辛亥革命到“五四”運(yùn)動，從國民革命到抗日戰(zhàn)爭，民族矛盾、階級矛盾噴涌而來....
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適應(yīng)人才市場需求 深化教育教學(xué)改革
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適應(yīng)人才市場需求 深化教育教學(xué)改革 WTO關(guān)于教育服務(wù)的條款對職業(yè)教育發(fā)展將產(chǎn)生直接影響，而經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化也將對職業(yè)教育發(fā)展產(chǎn)生更重大的影響。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢使我國技能型人才培養(yǎng)面臨前所未有的緊迫感，科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展對勞動者綜合素質(zhì)提出了新的要求，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化使....
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適應(yīng)入世新形勢 探索辦學(xué)市場化
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適應(yīng)入世新形勢 探索辦學(xué)市場化隨著我國加入WTO，職業(yè)學(xué)校進(jìn)入買方市場的步伐正日益加快。職業(yè)學(xué)校要在市場經(jīng)濟(jì)大潮中乘風(fēng)破浪，立于不敗之地，關(guān)鍵在于它的“產(chǎn)品”是否有市場需求，“產(chǎn)品”是否有較好的質(zhì)量，是否選擇了合適的“營銷”手段。近幾年來，我校致力于把市場化運(yùn)作的理念引入學(xué)校管理，摸索出....
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五 點(diǎn) 一 線 備 一 課
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五 點(diǎn) 一 線 備 一 課備好課是上好課的前提，無論你是一名從教多年的老將，還是一名剛剛踏上講壇的新手；無論你用傳統(tǒng)的備課方式，還是采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，利用計算機(jī)做成課件的形式，備課都是十分重要的。通過備課，你可以查出在應(yīng)傳授的知識上還有什么遺漏，該準(zhǔn)備的是否都準(zhǔn)備好了，然后你才能問心無愧....
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把握教材、明確意識；抓住環(huán)節(jié)，重視練習(xí)
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把握教材、明確意識；抓住環(huán)節(jié)，重視練習(xí)新的時期給教學(xué)工作提出了新的要求，即要講求實(shí)效，提高效率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，這就給教師提出了一個新目標(biāo)，如何在三十五分鐘骨增效益，提質(zhì)量？教師在課堂教學(xué)中占據(jù)主導(dǎo)性地位，應(yīng)該把握教材，有明確意識，抓住基本環(huán)節(jié)，重視練習(xí)，提高....
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教育與education探源
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教育與education探源“教”字為左右結(jié)構(gòu)，左上是“爻”字，左下像小兒形，右邊是一只手持鞭子。按“六書”說法，這是一個會意字。許慎《說文解字》：“上所施下所效也�！薄缎戮幷f文解字》說是形聲，并解釋：“在奴隸社會，奴隸主靠鞭杖來施行他們的教育、教化。”（古敬恒、劉利編著，中國礦業(yè)大學(xué)出....
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淺談“集中取束”篩選材料
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淺談“集中取束”篩選材料 沒有一篇文章能脫離材料的支撐而存在。而不為文章承擔(dān)任務(wù)的材料，以及不能用于文章的材料，不僅與作文毫不沾邊兒，而且從根本上就已失去了存在的意義。
有人以燒菜作比方，生動地說明了選材的重要。我們到小菜場去買完青菜回來，并不是將一籃青菜統(tǒng)....
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打破舊課堂結(jié)構(gòu) 運(yùn)用新教學(xué)方法
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打破舊課堂結(jié)構(gòu) 運(yùn)用新教學(xué)方法在語文課堂教學(xué)過程中，如何利用有限的時間教會學(xué)生自己能讀，培養(yǎng)語文能力，這是語文老師都在研究、探索的一個重要問題。當(dāng)前，九年義務(wù)教育的這套初中語文教材，有不少老師認(rèn)為難教，教時不夠用，依然滿堂課都在講解，使學(xué)生很少有讀、寫、思和講的訓(xùn)練機(jī)會。正如教育專家錢夢....
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論教育思想和教育制度的創(chuàng)新
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論教育思想和教育制度的創(chuàng)新【內(nèi)容提要】江澤民同志在北京師范大學(xué)百年校慶大會上的講話是馬克思主義教育思想的重要文獻(xiàn)。教育創(chuàng)新是時代的要求，科教興國的要求。教育創(chuàng)新要以“三個面向”為指針，按照“三個代表”的要求，在教育思想上創(chuàng)新，教育制度上創(chuàng)新。
【英文摘要】President&nbs....
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我國中小學(xué)教科書中性別不平等的社會學(xué)分析
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我國中小學(xué)教科書中性別不平等的社會學(xué)分析 【內(nèi)容提要】我國的中小學(xué)教科書特別是語文和歷史教科書中存在著嚴(yán)重的性別不平等。無論是在課文還是在插圖中女性的出場次數(shù)都比男性少得多。有職業(yè)的男性比女性多，而且男性所從事的職業(yè)聲望更高。男性的性格更多地集中了人類的優(yōu)點(diǎn)，其能力更高超。與美國等發(fā)達(dá)....
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