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提高英語課堂教學(xué)效率之我見 提高英語課堂教學(xué)效率之我見

[出處] 

[作者]  李慶和 葉圣燕

[內(nèi)容] 

 

長期的教學(xué)實(shí)踐使我們....

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102

提高小學(xué)生英語聽說能力的幾點(diǎn)做法 提高小學(xué)生英語聽說能力的幾點(diǎn)做法

[出處] 

[作者]  陳金華

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103

談英語聽力的培養(yǎng) 談英語聽力的培養(yǎng)

[出處] 

[作者]  王洪升

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中學(xué)生學(xué)習(xí)英語首先就應(yīng)當(dāng)從聽入手,英語....

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談?wù)勚袑W(xué)英語中的強(qiáng)調(diào)句型 談?wù)勚袑W(xué)英語中的強(qiáng)調(diào)句型

[出處] 

[作者]  張璞

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105

談?wù)劤踔杏⒄Z作業(yè)的布置與批改 談?wù)劤踔杏⒄Z作業(yè)的布置與批改

[出處] 

[作者]  張紹蘭

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作業(yè)是學(xué)科教學(xué)的延伸和補(bǔ)充....

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106

談普高英語課的智力開發(fā) 談普高英語課的智力開發(fā)

[出處] 

[作者]  郭云征

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“發(fā)展學(xué)生的智力,提高他們的觀察....

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107

試論中西文化中顏色詞語的象征意義 試論中西文化中顏色詞語的象征意義

[出處] 

[作者]  葉邵寧/吳敏

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快樂活動性原則及其在兒童英語教學(xué)中的應(yīng)用 快樂活動性原則及其在兒童英語教學(xué)中的應(yīng)用一、什么是快樂活動性原則

快樂活動性原則要求教師在語言教學(xué)中,以語言興趣為中心,伴隨語言學(xué)習(xí)的各種游戲、全身性的反應(yīng)活動,使兒童掌握語言的基本知識、技能,加強(qiáng)兒童運(yùn)用語言的能力,培養(yǎng)兒童活潑的個性。

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培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀理解能力的方法與措施 培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀理解能力的方法與措施

高中英語閱讀教學(xué)是高中英語教學(xué)中極為重要的部分。我們英語教學(xué)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力和應(yīng)用語言的能力。而且,在近幾年的高考試題中閱讀理解能力題占60%,這就進(jìn)一步要求我們在教學(xué)中必須注意培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀理解能力。

1、?充分利....

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培養(yǎng)學(xué)生說英語的良好習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生說英語的良好習(xí)慣

我所在的學(xué)校是一所普通高中,學(xué)生中相當(dāng)一部分是由于英語成績不好而影響學(xué)習(xí)成績。盡管他們考入了高中,但是他們的實(shí)際能力并不同步。在英語課堂上表現(xiàn)得消極,不愿開口說英語,影響進(jìn)行正常的課堂活動。如果不想辦法改變這種狀態(tài),英語課堂教學(xué)就成了“一言堂”,枯燥乏味,就....

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