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文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
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化學(xué)教學(xué)中滲透情感教育的嘗試
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精品源自歷史科 現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,教學(xué)不是以單純的傳授知識(shí)為目的,而以全面提高人的素質(zhì)為目的。教書是手段,育人是目的;即教學(xué)過程是一個(gè)育人的過程,也是一個(gè)心理輔導(dǎo)的過程。幾年的教學(xué)實(shí)踐,我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題:經(jīng)過升學(xué)考成為重點(diǎn)中學(xué)的高中學(xué)生,在同齡人....
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化學(xué)復(fù)習(xí)攻略：深入理解重點(diǎn)知識(shí)
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更多精品源自3edu教育網(wǎng) 復(fù)習(xí)中要舍得在難點(diǎn)、重點(diǎn)問題上花時(shí)間、下工夫;對(duì)一般性考點(diǎn)也不容忽視,在練習(xí)中也要認(rèn)真對(duì)待,確保會(huì)的題一定做對(duì);對(duì)遺漏知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。
加強(qiáng)“變知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)為考點(diǎn)復(fù)習(xí)”的研....
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初中化學(xué)基本概念的教學(xué)
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更多精品來(lái)自3edu論文 化學(xué)基本概念是整個(gè)中學(xué)化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),加強(qiáng)基本概念教學(xué),能使學(xué)生對(duì)化學(xué)所研究的物質(zhì)及其變化的認(rèn)識(shí)不致停留在低級(jí)的感性階段,能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)化學(xué)所研究的物質(zhì)及其變化規(guī)律。掌握好化學(xué)概念是學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)理論、定律、公式的前提,也....
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化學(xué)復(fù)習(xí)攻略：復(fù)習(xí)備忘要點(diǎn)提示
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精品源自中考備戰(zhàn) 復(fù)習(xí)過程中,要把握好復(fù)習(xí)原則,找到適合自己的最佳復(fù)習(xí)方法、策略,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),每天保持積極的心態(tài),也非常重要。采訪結(jié)束時(shí),董老師提醒考生在復(fù)習(xí)中要格外注意以下幾點(diǎn):
1)避免盲目做題。抓住....
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論利用化學(xué)實(shí)驗(yàn) 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力
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更多精品源自3edu教案 論文摘要 化學(xué)教學(xué)要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué),把采取一些措施使實(shí)驗(yàn)貫穿于教學(xué)過程中,充分發(fā)揮它在教學(xué)中作用,不但能激發(fā)學(xué)生的興趣,還會(huì)產(chǎn)生源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科....
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教學(xué)反思——新課程下高中化學(xué)年輕教師快速成長(zhǎng)的伙伴
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精品源自英語(yǔ)科 [論文摘要]:年輕教師想在教學(xué)上快速成長(zhǎng),教學(xué)反思是有效且必須的環(huán)節(jié)。教學(xué)反思不僅只局限于課后,同樣適用于課前和課上,只有三管齊下,方能提高分析設(shè)計(jì)、隨機(jī)應(yīng)變、評(píng)價(jià)總結(jié)多方面的能力。
教學(xué)反....
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在化學(xué)教學(xué)中實(shí)施成功教育
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精品源自語(yǔ)文科 面向全體學(xué)生,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量是素質(zhì)教育的基本要求。在初三化學(xué)教學(xué)中合理、恰當(dāng)?shù)貙?shí)施成功教育是實(shí)現(xiàn)這一要求的有效途徑。每位初三學(xué)生都想在學(xué)習(xí)上獲得較大的成功,實(shí)施成功教育就是對(duì)學(xué)生成功心理進(jìn)行積極引導(dǎo),讓他們?cè)谙硎艹晒ο矏偟耐瑫r(shí)不斷激....
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化學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代科技社會(huì)
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化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)、生活、科技的關(guān)系極其密切,所以在中學(xué)化學(xué)教學(xué)里要使化學(xué)知識(shí)盡可能地去結(jié)合科學(xué)與社會(huì)。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣,還有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法的培養(yǎng)。也會(huì)使學(xué)生更加關(guān)心人類社會(huì)與化學(xué)的關(guān)系。如環(huán)境保護(hù)、能源、衛(wèi)生保健、....
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化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)能力的探索
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更多精品資源來(lái)自3edu教育網(wǎng) 素質(zhì)教育是一種強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體意識(shí),重在培養(yǎng)學(xué)生的主體性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的基本素質(zhì),重在開發(fā)學(xué)生的潛能,強(qiáng)調(diào)健全的個(gè)性發(fā)展,重在形成健全的個(gè)性心理素質(zhì)的教育。而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實(shí)踐能力是實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)。主動(dòng)探究學(xué)習(xí)較....
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高效率利用課堂45分鐘的體會(huì)
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一、功夫下在備課上
初中化學(xué),一本教材,不知講了多少遍,對(duì)教材非常熟悉,即便是不帶任何資料,手拿兩根粉筆,講幾節(jié)課還是可以的。對(duì)各位同行我看都沒問題,均可達(dá)到這樣的水平。但我認(rèn)為這不是最高水平,這只是達(dá)到最....
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