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教育管理 - 對教案管理的幾點思考
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教育管理 - 對教案管理的幾點思考 在教學(xué)改革如火如荼的今天，教案的改革卻不緊不慢，處于教學(xué)第一線的教師真切地感到：教案改革勢在必行。要談教案的改革，不得不談一談以下幾個問題：
一、教案管理的現(xiàn)狀
教案管理的現(xiàn)狀如何？眾所周知....
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教育管理 - 論“學(xué)校形象”在學(xué)校發(fā)展中的作用
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教育管理 - 論“學(xué)校形象”在學(xué)校發(fā)展中的作用 引 論
位于中國近代“第一城”的江蘇省南通市天星湖中學(xué)，將現(xiàn)代企業(yè)制度的管理理念和學(xué)校發(fā)展實際有機(jī)結(jié)合，積極推行現(xiàn)代學(xué)校制度，以創(chuàng)立品牌化學(xué)校為抓手，不斷開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。學(xué)校的規(guī)模從1995年建校....
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教育管理 - 學(xué)生參與的評價手段推動其學(xué)習(xí)積極性
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教育管理 - 學(xué)生參與的評價手段推動其學(xué)習(xí)積極性 信息技術(shù)的重要性相信在目前的社會當(dāng)中的重要性是不言而喻的了��！它已經(jīng)作為一個人立生于社會的基本素質(zhì)，要么是作為一個研究信息技術(shù)的科研人員，要么是一個需要利用信息技術(shù)處理工作任務(wù)的其他行業(yè)的工作人員！那么作為一名信....
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教育管理 - 我是如何樹立自己的園長威信的
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教育管理 - 我是如何樹立自己的園長威信的 作為整個幼兒園的一園之長，我肩負(fù)著管理幼兒園日常事務(wù)、調(diào)動教師職工作積極性、協(xié)調(diào)教職工與家長幼兒之間各方面的對內(nèi)對外的關(guān)系等等責(zé)任。而要做好這些事情，我如果不能很好地建立起自己的威信，是不可能實現(xiàn)的。樹立園長的威信，對....
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教育討論 - 試論文綜考試中的思維要求
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教育討論 - 試論文綜考試中的思維要求 現(xiàn)在的文科綜合考試，不僅重視學(xué)科內(nèi)知識的重組，而且加強(qiáng)了學(xué)科之間（政治、歷史、地理）的綜合；試卷在編排上把幾科題目交織在一起，翻來覆去，使得學(xué)生由習(xí)慣的一場考試只做一個科目而變?yōu)橐粓隹荚嚥坏貌煌瑫r應(yīng)對幾個科目的試題。這就要....
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教育討論 - 克服非智力因素失分與規(guī)范化解題探討
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教育討論 - 克服非智力因素失分與規(guī)范化解題探討 每次統(tǒng)考后，我們許多同學(xué)都會去小結(jié)一番，分析自己的得失。一些同學(xué)往往會為自己考試時某些題該對卻錯，該全對卻不完整而郁悶神傷或扼腕嘆息。如何避免重蹈覆轍？我認(rèn)為：找出對策，路在腳下！
下面我就克服....
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教育討論 - 高考后期理科綜合備考策略
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教育討論 - 高考后期理科綜合備考策略 高考后期備考是指第一輪復(fù)習(xí)完成至高考前夕這一段備考時間,此時學(xué)生在教師的指導(dǎo)下已完成了對教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，構(gòu)建了較為系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，相對熟練地完成了《考試大綱》中對考生在學(xué)科考試內(nèi)容及能力培養(yǎng)方面的基本要求。這時期時間更緊迫....
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教育管理 - 實現(xiàn)梅州教育振興 開創(chuàng)教育工作新局面
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教育管理 - 實現(xiàn)梅州教育振興 開創(chuàng)教育工作新局面 讀完整套文化梅州與梅州教育現(xiàn)代化研究叢書，我感慨萬千，心中波瀾起伏。是的，教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)和國際競爭的熱點，振興教育關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局和中華民族的偉大復(fù)興。這已成為人們常常流于口中，行于筆端的....
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教育心理 - 戰(zhàn)勝自卑,走出孤獨
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教育心理 - 戰(zhàn)勝自卑,走出孤獨 人人都可能有孤獨的時候，但并非人人都能戰(zhàn)勝自己的孤獨感。孤獨并不單純是獨自生活，也并不意味著就是獨來獨往。一個人獨處，可能并不感到孤獨；而置身于大庭廣眾之間，未必就沒有孤獨感產(chǎn)生。確切地說，孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境....
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“任務(wù)驅(qū)動法”在《信息技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用
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“任務(wù)驅(qū)動法”在《信息技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:現(xiàn)代教育引入了以計算機(jī)為主的信息技術(shù)教學(xué)手段,提出了以“超媒體”方式組織教學(xué)信息,以“任務(wù)驅(qū)動”組織教學(xué)過程的思想。
現(xiàn)代教育引入了以計算機(jī)....
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