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[初中地理論文]初中地理教學(xué)中比較法的運(yùn)用
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[初中地理論文]初中地理教學(xué)中比較法的運(yùn)用
中學(xué)地理知識涉及面廣，對初學(xué)者來說，大量的地理概念、規(guī)律、特征等常常不易分辨、掌握。筆者在實(shí) 踐中體會到比較法可以幫助學(xué)生掌握新知識，復(fù)習(xí)鞏固舊知識，前后形成一個(gè)統(tǒng)一的知識體系。....
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[中學(xué)地理論文]如何在地理教學(xué)中滲透審美教育
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[中學(xué)地理論文]如何在地理教學(xué)中滲透審美教育
地理與美育，前者是研究地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)分布、變化規(guī)律及人地關(guān)系的學(xué)科，后者是培養(yǎng)年輕一代感受美 、鑒賞美和表達(dá)美的興趣和能力的手段。兩者看起來似乎風(fēng)馬牛不相及，但細(xì)細(xì)....
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[中學(xué)地理論文]地理選擇題分類研究
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[中學(xué)地理論文]地理選擇題分類研究
縱觀近幾年的地理各類試卷，選擇題已穩(wěn)定為一種常用題型，且比重在50％左右。根據(jù)選擇題考查的知識 內(nèi)容，可將其分為以下六種類型。
一、概念類：這類題主要針對學(xué)生的模糊概念或容易混淆....
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[高中地理論文]高中地理會考知識分類復(fù)習(xí)教學(xué)法
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[高中地理論文]高中地理會考知識分類復(fù)習(xí)教學(xué)法
知識分類復(fù)習(xí)打破傳統(tǒng)按章節(jié)或會考條目復(fù)習(xí)的方法，是將11章44節(jié)必修內(nèi)容中的229個(gè)會考知識條目分為 地理基本概念、 地理事物演變、地理....
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[中學(xué)地理論文]中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)初探
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[中學(xué)地理論文]中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)初探
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和信息高速公路的出現(xiàn)，人類正步入信息化社會。學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，成為學(xué)習(xí)中日益重要的問題。
本文試圖通過闡述元認(rèn)知理論、元學(xué)習(xí)理論和....
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[中學(xué)地理論文]談地理教學(xué)中電教手段的運(yùn)用
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[中學(xué)地理論文]談地理教學(xué)中電教手段的運(yùn)用
我們知道，教學(xué)過程是教師教與學(xué)生學(xué)的雙邊活動(dòng)過程。如教師教得得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，教學(xué) 的效果就會很好。中學(xué)地理教學(xué)采用怎....
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淺談地理課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)素質(zhì)教育
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淺談地理課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)素質(zhì)教育 隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育已不能適應(yīng)社會的需要，基礎(chǔ)教育刮起向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)。在課堂上如何更好地 體現(xiàn)素質(zhì)教育的問題，已引起從事教學(xué)第一線教育工作者的高度重視，下面就以高中地理....
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樹立地理大教育觀念
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樹立地理大教育觀念 自從高考取消了地理考試之后，地理教育的重要性不但受到懷疑，更重要的是，地理教育的目的在實(shí)踐中也產(chǎn)生了模糊。雖 然地理作為會考科目仍是中學(xué)生的必修課程之一，但在傳統(tǒng)教育思想的影響下，學(xué)生對學(xué)習(xí)地理的重要性的....
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中學(xué)地理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)初探
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中學(xué)地理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)初探 從70年代中期起，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于社會各個(gè)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)技術(shù)開始與教育相結(jié)合，產(chǎn)生了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)CAI（Computer Assisted Instruc....
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培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣的途徑
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培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣的途徑
古代著名教育家孔子曰：“知之者，不如好之者；好知者，不如樂之者�！睂W(xué)生只有對知識感興趣，才會愛學(xué)、樂學(xué)。因此教師必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)地理興趣，鼓勵(lì)他們熱愛它，主動(dòng)學(xué)習(xí)它，....
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