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 多媒體在社會(huì)課教學(xué)中的運(yùn)用 多媒體在社會(huì)課教學(xué)中的運(yùn)用多媒體在社會(huì)課教學(xué)中的運(yùn)用
長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)瀏正街小學(xué) 歐陽(yáng)俊平
    計(jì)算機(jī)多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用將帶來(lái)教育現(xiàn)代化的一場(chǎng)革命。它改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)方法，加強(qiáng)直觀教學(xué)，我在教學(xué)中充分利用多媒體，用動(dòng)態(tài)的音、形、畫使.... 		詳細(xì)

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 淺談社會(huì)課教學(xué)的現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用 淺談社會(huì)課教學(xué)的現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用淺談社會(huì)課教學(xué)的現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用
現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用的目的是優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程，提高教學(xué)效率，以獲得最佳的教學(xué)效果。而不同的學(xué)科，不同的教學(xué)環(huán)節(jié)，媒體運(yùn)用就會(huì)有所不同，因此我們?cè)谏鐣?huì)教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)去設(shè)計(jì)、選擇和運(yùn)用。
一、  .... 		詳細(xì)

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 淺談小學(xué)社會(huì)教學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的整體方向 淺談小學(xué)社會(huì)教學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的整體方向

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 社 會(huì) 課 教 學(xué) 點(diǎn) 滴 社 會(huì) 課 教 學(xué) 點(diǎn) 滴社 會(huì) 課 教 學(xué) 點(diǎn) 滴
    社會(huì)課的一項(xiàng)重要任務(wù)是：使學(xué)生對(duì)我國(guó)各地區(qū)的社會(huì)情況有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生的生活貼近社會(huì)生活。這是小學(xué)社會(huì)課有別于.... 		詳細(xì)

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 《品德與社會(huì)》如何解讀“新課標(biāo)” 《品德與社會(huì)》如何解讀“新課標(biāo)”《品德與社會(huì)》如何解讀“新課標(biāo)”
   作者：姚順添    
        一、新課標(biāo)“新.... 		詳細(xì)

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 談現(xiàn)代教育技術(shù)在思品課中的作用 談現(xiàn)代教育技術(shù)在思品課中的作用

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思想品德課是讓學(xué)生把握道德認(rèn)知的重要途徑，傳統(tǒng)的思想品德教學(xué)將德育知識(shí)等同于一般學(xué)科知識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單化的灌輸和傳授，忽視了學(xué)生的情緒感受和情感品質(zhì)在道德內(nèi)化過(guò)程中的作用，使.... 		詳細(xì)

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 充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，提高思品教學(xué)效果 充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，提高思品教學(xué)效果充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，提高思品教學(xué)效果
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