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中學(xué)生物學(xué)特長(zhǎng)生及其培養(yǎng)
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中學(xué)生物學(xué)特長(zhǎng)生及其培養(yǎng) 隨著學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽的興起，涌現(xiàn)出了一批競(jìng)賽特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)科輔導(dǎo)教師也在著力研究和培養(yǎng)這樣的特長(zhǎng)學(xué)生。自我國(guó)開(kāi)展中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽以來(lái)，學(xué)生參加國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽摘金奪銀，成績(jī)輝煌。生物學(xué)奧林匹克活動(dòng)吸引了許多中學(xué)生，使他們更加熱愛(ài)生....
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在生物復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
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在生物復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用 復(fù)習(xí)課是生物教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),特別是階段性復(fù)習(xí)更是尤為重要,值得注意的是:復(fù)習(xí)課絕不是舊課的重復(fù)與羅列,它是在對(duì)既得知識(shí)形成技能、技巧的同時(shí),發(fā)展學(xué)生的思維,升華學(xué)生的知識(shí)層次。復(fù)習(xí)課究竟如何發(fā)揮學(xué)生的潛能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),讓學(xué)生積極主動(dòng)....
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淺談高中《生物》第一章的教學(xué)處理
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淺談高中《生物》第一章的教學(xué)處理 現(xiàn)行高中《生物》(人教版)第一章主要講述了細(xì)胞的化學(xué)成分、細(xì)胞的各個(gè)組成部分及其功能的基礎(chǔ)知識(shí)。藉此說(shuō)明細(xì)胞是有生命的,活的細(xì)胞不停地進(jìn)行新陳代謝作用,生物體的生命活動(dòng)都要在細(xì)胞中進(jìn)行,因而細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位�！都�(xì)胞》部分的知識(shí)多....
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多媒體課件“細(xì)胞膜”的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
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多媒體課件“細(xì)胞膜”的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 多媒體課件可以超越時(shí)間和空間的限制,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),誘導(dǎo)學(xué)生思維,探究生命活動(dòng)規(guī)律,不僅能優(yōu)化課堂教學(xué),而且能提高學(xué)生素質(zhì)。
細(xì)胞膜是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性,特性是選擇透過(guò)性,而傳統(tǒng)的教學(xué)手段對(duì)微觀世界....
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初中生物學(xué)科達(dá)標(biāo)規(guī)程體系構(gòu)建及操作探討
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初中生物學(xué)科達(dá)標(biāo)規(guī)程體系構(gòu)建及操作探討 在目標(biāo)教學(xué)單元新授課的教學(xué)過(guò)程中,抓住導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)這一中心環(huán)節(jié)深化研究,賦予學(xué)科教學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),針對(duì)不同的課型擴(kuò)展延伸,結(jié)合不同的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)變動(dòng),構(gòu)建學(xué)科教學(xué)的規(guī)律和程序即為學(xué)科達(dá)標(biāo)規(guī)程。它作為一定學(xué)科達(dá)標(biāo)教學(xué)的操作規(guī)范,體現(xiàn)了學(xué)科特有的教....
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生物課堂教學(xué)點(diǎn)撥的方法和原則
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生物課堂教學(xué)點(diǎn)撥的方法和原則 點(diǎn)撥,辭書(shū)釋為“指點(diǎn)、啟發(fā)”之意。它是幫助人們?cè)诜治鰡?wèn)題和解決問(wèn)題時(shí)理清思路、找到最佳途徑的一種藝術(shù)手段。
課堂教學(xué)是以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體來(lái)共同完成的一部交響樂(lè),如果說(shuō)教師是樂(lè)隊(duì)的指揮,學(xué)生是隊(duì)員,點(diǎn)撥就是教師手中的指揮棒,那么點(diǎn)....
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有限的水資源
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論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介:
【發(fā)表論文編號(hào):209,國(guó)級(jí),國(guó)內(nèi)范圍發(fā)行,湖南師范大學(xué)主辦,《中學(xué)生理化報(bào)》2005年1月1日第1版上發(fā)表�！�
從月球上看,地球....
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鋅元素對(duì)人體的影響
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論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介:
【發(fā)表論文編號(hào):286,國(guó)級(jí),國(guó)內(nèi)范圍發(fā)行, 湖南師范大學(xué)主辦,《中學(xué)生理化報(bào)·高二生物版》2005年10月2日第12版上刊登。發(fā)表論文編號(hào):300,國(guó)級(jí),國(guó)內(nèi)范圍發(fā)行, 河....
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幾類(lèi)環(huán)保型餐盒的簡(jiǎn)介
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論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介:
【發(fā)表論文編號(hào):248,國(guó)級(jí),國(guó)內(nèi)范圍發(fā)行, 陜西省教育廳主辦,《考試報(bào)·高中生物新課標(biāo)版》2005年6月7日4版上刊登。2005年8月在杭州市西湖區(qū)中國(guó)博客網(wǎng)公司主辦的《中....
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吸煙與支氣管炎
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論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介:
【發(fā)表論文編號(hào):200,國(guó)級(jí),省內(nèi)范圍發(fā)行,生物教學(xué)研究會(huì)主辦,《生物報(bào)》2004年10月28日第4版上發(fā)表�！�
醫(yī)學(xué)界研究認(rèn)為,肺是人....
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