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相關(guān)內(nèi)容 |
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讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
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讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造 在音樂教學(xué)中，結(jié)合音樂的特點，讓學(xué)生進(jìn)行一些簡單的創(chuàng)造是很有意義的。在教學(xué)中我有幾個方面的體會與做法。
制作打擊樂器。學(xué)生制作樂器的方法很多，可以說只要想去做，任何東西都可以做成樂器，既經(jīng)濟(jì)實惠又體現(xiàn)地方特色。如鐵皮....
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讓兒童的音樂靈性在開放教學(xué)中插上翅膀
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讓兒童的音樂靈性在開放教學(xué)中插上翅膀 音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù)，它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)。而且有助于開發(fā)智力，特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十....
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口風(fēng)琴進(jìn)課堂 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的能力
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口風(fēng)琴進(jìn)課堂 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的能力 江澤民同志指出："學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造人才的搖籃。"教育擔(dān)負(fù)著這一特殊使命，而實現(xiàn)這一使命的關(guān)鍵是培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。通過藝術(shù)實踐積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，真正提高學(xué)生藝術(shù)素....
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再談音樂教材應(yīng)包括音樂教科書和配書VCD光盤
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再談音樂教材應(yīng)包括音樂教科書和配書VCD光盤 我國當(dāng)前的中小學(xué)音樂教學(xué)，無論是使用傳統(tǒng)的音樂教材，還是使用音樂課標(biāo)引領(lǐng)下的新教材，發(fā)給學(xué)生的仍然只是一本帶有樂譜、歌詞、音樂知識及簡單畫面的教科書。雖然教材編寫部門也為音樂教科書制作了配書“磁帶....
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放飛思想——鼓勵學(xué)生對音樂“品頭論足”
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放飛思想——鼓勵學(xué)生對音樂“品頭論足” 一個星期五的下午，第三節(jié)課我突然感到頭暈暈，心想還有最后一節(jié)課就堅持吧！這個班級是二年級各班中最活躍的，進(jìn)教室時我還是很擔(dān)心幾個調(diào)皮的孩子會不會在這節(jié)課給我出“難題”。上課前，我和孩子們說了情況，大家像....
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淺議高中音樂欣賞課中的“人文式”教學(xué)
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淺議高中音樂欣賞課中的“人文式”教學(xué) [內(nèi)容提要] 本文淺述了在高中音樂欣賞課教學(xué)中，用“人文式”代替“顯微鏡”式教學(xué)的必要性及具體做法，簡要列舉了一些案例。
[關(guān) 鍵 詞] 高中音....
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充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢構(gòu)建音樂藝術(shù)教育新平臺
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充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢構(gòu)建音樂藝術(shù)教育新平臺 21世紀(jì)人類社會將更加趨于全球一體化和文化多元化的態(tài)勢。信息技術(shù)的支持、互聯(lián)網(wǎng)平臺的建立、多媒體的綜合運用都為藝術(shù)課程資源的開發(fā)與利用創(chuàng)造了新天地。而藝術(shù)教育資源的開發(fā)與利用對于新課程標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，....
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淺談少年鼓號隊組織與訓(xùn)練
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淺談少年鼓號隊組織與訓(xùn)練 少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴(kuò)大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃....
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如何引導(dǎo)中學(xué)生正確對待流行音樂
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如何引導(dǎo)中學(xué)生正確對待流行音樂 新學(xué)期伊始，為了了解高一年級學(xué)生在初中、小學(xué)的音樂學(xué)習(xí)狀況，我們對高一年級新生做了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明：95%以上的學(xué)生喜歡流行音樂，幾乎每個學(xué)生都能列舉出一大串流行歌手的名字：周杰倫、任賢齊、孫燕姿、王....
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音樂欣賞課如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
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音樂欣賞課如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 關(guān)鍵詞：審美 聆聽 興趣 表現(xiàn) 無權(quán)威 想象力&n....
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