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加強(qiáng)操作活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
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加強(qiáng)操作活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識要點：加強(qiáng)操作指導(dǎo)，有利于促進(jìn)學(xué)生參與知識的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生操作能力，養(yǎng)成操作習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，有利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力。強(qiáng)化操作指導(dǎo)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，一要明確操作目的，避免隨意性和盲目性；二要加強(qiáng)指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法；三要操....
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學(xué)生的主體性與“動感式”教學(xué)模式
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學(xué)生的主體性與“動感式”教學(xué)模式在實施素質(zhì)教育的今天，學(xué)生主體性的重要性已被社會各界所重視，更成為教育界的熱門話題。黃濟(jì)先生在《人的主體性與教育》一文中指出：“主體性是現(xiàn)代人的基本特點”，“主體性是人的本質(zhì)屬性”。而文哲先生則在《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》一文中指出“主體性是素質(zhì)教育的核心....
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活動課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
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活動課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)營造創(chuàng)新環(huán)境 挖掘?qū)W生潛力
——活動課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)之我見
四川省巴州區(qū)化成鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué) 李天富
*** 每個人身上都有無限的潛力，特別是很多小學(xué)生，他們身上既有無盡的創(chuàng)....
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拓寬活動領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練
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拓寬活動領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練拓寬活動領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練
_____教學(xué)體會（2）
大綱指出：“說話訓(xùn)練是語文教學(xué)的重要任務(wù)。”而僅僅在課堂教學(xué)中進(jìn)行說話訓(xùn)練時間是限的，我們應(yīng)走出課堂，組織豐富多彩的活動，指導(dǎo)學(xué)生主動說話，培養(yǎng)說話能力。
一、在班隊活動中培養(yǎng)學(xué)生說....
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探索研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能力
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探索研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能力探索研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能力 研究性學(xué)習(xí)是當(dāng)今世界性基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的一個共同關(guān)注的熱門話題，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的目的在于幫助學(xué)生從被動的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動的探索式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的知識、技能解決實際問題的能力，為其終身學(xué)習(xí)和畢生發(fā)....
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體現(xiàn)主體性 走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路
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體現(xiàn)主體性 走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路體現(xiàn)主體性 走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路
承德縣大營子鄉(xiāng)北臺中學(xué) 郝利鋒 郵編：067400
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全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校
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全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校 ———萬年縣六0小學(xué)體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）的工作匯報我校創(chuàng)辦于1960年，現(xiàn)有師生近3000人，是本縣最大、最強(qiáng)的小學(xué)。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校領(lǐng)導(dǎo)視素質(zhì)教育為辦學(xué)的“第一生命”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育....
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倡導(dǎo)教學(xué)民主 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
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倡導(dǎo)教學(xué)民主 培養(yǎng)創(chuàng)新能力倡導(dǎo)教學(xué)民主 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是一個民族生存、發(fā)展與進(jìn)步的靈魂，是民族興旺發(fā)達(dá)的動力。教育恰好是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和人才的重要陣地。因此，我們語....
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多媒體在教學(xué)中的作用
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多媒體在教學(xué)中的作用多媒體在教學(xué)中的作用
計算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)上的運用，標(biāo)志著教學(xué)媒體質(zhì)的飛躍。計算機(jī)的應(yīng)用，使教學(xué)手段更加豐富，將對教學(xué)效果的提高起到促進(jìn)作用。由于計算機(jī)是人腦的延伸，是人腦思維活動的模擬，是對人類思維活動的結(jié)構(gòu)、功能及其規(guī)律的把握，因此，其在教學(xué)上的....
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利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
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利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育手段日趨現(xiàn)代化，音像多媒體等多種媒體現(xiàn)代教育技術(shù)手段介入學(xué)校教育，為以實踐和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育的全面實施，為探索課堂教學(xué)新模式提供物質(zhì)技術(shù)條件�，F(xiàn)代教....
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