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我能行
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我能行我能行 章丘市繡惠鎮(zhèn)崖南小學(xué) 劉繼永 章丘市寧埠鎮(zhèn)張碼小學(xué) 潘宗文 案例 新接三年級(jí),可能是學(xué)生對(duì)我有些不熟悉,上課時(shí)很少有同學(xué)回答問題,即使回答,聲音也是非常小,經(jīng)....
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給學(xué)生倒杯水
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給學(xué)生倒杯水給 學(xué) 生 倒 杯 水
我正在寫板書時(shí),只聽“啪”的一聲,不知何物彈到黑板上,很響。我急忙轉(zhuǎn)過身,吃驚地問:“怎么回事?”“是小遠(yuǎn)用彈弓打的!”幾個(gè)同學(xué)幾乎異口同聲地說。再看小遠(yuǎn),臉上還蕩著幾分得意的笑。 ....
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怎樣教育太任性的孩子
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怎樣教育太任性的孩子不少父母說:“我的孩子太任性,應(yīng)該怎樣教育他?”有的家長甚至說:“我的孩子是天生的擰種,真沒辦法。”就絕大多數(shù)孩子來說,任性不會(huì)是天生的毛病。那么,孩子任性是怎樣造成的呢?可能有以下原因。 其一,模仿別人的結(jié)果。 在家庭里或親友當(dāng)中有人任性,孩子曾不止一次....
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走出綜合高班主任的困惑
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走出綜合高班主任的困惑走出綜合高班主任的困惑 綜合高是我國當(dāng)前教育所出現(xiàn)的一個(gè)新名詞,隨之也誕生了一個(gè)新的崗位------綜合高班主任.所謂綜合高就是當(dāng)前一些初中畢業(yè)生由于其本人的中考成績達(dá)不到一些普通高中的入學(xué)要求,但是自己又非常想....
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保護(hù)學(xué)困生的隱私
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保護(hù)學(xué)困生的隱私保護(hù)貧困學(xué)生的“貧困”隱私  ....
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《走進(jìn)后進(jìn)生的情感世界》 結(jié)題報(bào)告
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《走進(jìn)后進(jìn)生的情感世界》 結(jié)題報(bào)告《走進(jìn)后進(jìn)生的情感世界》 結(jié)題報(bào)告 綠園區(qū)錦程學(xué)校課題組 肖 莉 馬林鳳 柏 &nb....
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對(duì)目前學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)思考
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對(duì)目前學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)思考對(duì)目前學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)思考 【內(nèi)容摘要】:部分青少年動(dòng)輒離家出走,動(dòng)輒打架斗毆,動(dòng)輒跳樓自殺,學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年的思想道德的前沿陣地,上述種種現(xiàn)象為當(dāng)前學(xué)校德育工作提出了新的艱巨任務(wù)。必須重視并切實(shí)組織好各項(xiàng)活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教學(xué)中的某些弊端及其危害,....
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淺談低年級(jí)學(xué)生的自我教育
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淺談低年級(jí)學(xué)生的自我教育淺談低年級(jí)學(xué)生的自我教育 魏書生堅(jiān)持“育人第一”,先育人,后教書,育人與教書齊頭并進(jìn),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高,也促進(jìn)教學(xué)工作高效快速的開展。育人的關(guān)鍵在于使人形成良好的道德品質(zhì),但這不可能一蹴而就,必須從強(qiáng)化學(xué)生道德認(rèn)識(shí)開始,通過道德行為鍛煉,養(yǎng)成他們良....
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面對(duì)“丟錢”
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面對(duì)“丟錢” 面對(duì)“丟錢” 章丘市繡惠鎮(zhèn)回南小學(xué) 劉繼永
前幾天,學(xué)校某種費(fèi)用的....
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學(xué)生的主動(dòng)性要從小培養(yǎng)
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學(xué)生的主動(dòng)性要從小培養(yǎng) 學(xué)生的主動(dòng)性要從小培養(yǎng) &nbs....
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