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文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
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政治備考教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的嘗試
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培養(yǎng)創(chuàng)新人才,是時代賦予教師的莊嚴(yán)使命,也是擺在每位教師面前無法回避的選擇。高三政治備考教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,我們作了一些嘗試。
一、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識
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傳遞人文，發(fā)展自我——新課改下政治課堂教學(xué)探析
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精品源自教學(xué)論文 新一輪課程改革強調(diào)從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人,著重培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感、健全人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識等,關(guān)注學(xué)生 “全人”的發(fā)展。政治是一門....
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淺談如何在政治課堂教學(xué)中提高教學(xué)效果
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在政治課堂教學(xué)中提高學(xué)生的參與度,不僅具有提高政治教學(xué)質(zhì)量的近期作用,而且具有提高學(xué)生素質(zhì)的遠(yuǎn)期功效。筆者認(rèn)為教師可以通過以下幾個途徑了提高學(xué)生參與度。
一、講究教學(xué)藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
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抓住課堂教學(xué)的突破口--------創(chuàng)設(shè)情景
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抓住課堂教學(xué)的突破口--------創(chuàng)設(shè)情景
心理學(xué)研究表明:“學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生熟悉的生活背景越貼近,學(xué)生自覺接納知識的程度就越高。”創(chuàng)設(shè)與生活實際有關(guān)的情境,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)情理就在自己身邊,就能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想....
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初中社會教學(xué)中創(chuàng)設(shè)開放式課堂的嘗試
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精品源自政治科 當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,信息化、全球化、終身化的時代背景,對人才培養(yǎng)提出了更高和更新的要求,“以人為本”,“以素質(zhì)教育為己任”已成為整個社會對廣大教育工作者的共同要求。實施素質(zhì)教育的主陣地是課堂教學(xué)。在班級授課制的條件下,教師要致力....
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讓思想品德課教學(xué)生活化
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精品源自中考備戰(zhàn) 當(dāng)我看了新教材《思想品德》的內(nèi)容后,深深地被其內(nèi)容所吸引:課文圖文并茂,語言生動,以其獨特的內(nèi)容和風(fēng)格引導(dǎo)初中學(xué)生感悟人生的意義,幫助同學(xué)們認(rèn)識和解決在學(xué)習(xí)、生活中的許多問題。尤其是教材內(nèi)容在編排上特別注重學(xué)生的生活經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生的生....
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高中思想政治課 “開放型教學(xué)法”初探
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高中思想政治課是一門既堅持馬克思主義理論,又具有時代特征的學(xué)科。特別是在新的歷史時期,在改革開放、商品經(jīng)濟(jì)大潮下,靠單純的課堂教學(xué)實現(xiàn)思想政治課的思想教育功能有一定的難度。在新的歷史時期中,如何使九十年代的青年學(xué)生能自覺接受馬克思主義理論,逐步培養(yǎng)科....
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關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)的幾點看法
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剛剛結(jié)束的2006年高考評卷工作反饋出這樣的信息:一些考生遇到任何一個題目都不加分析和選擇地答出所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)或哲學(xué)原理,答題變成了原理的簡單堆砌。還有一些考生不對題目作認(rèn)真細(xì)致的分析,一見到題目中出現(xiàn)沒有學(xué)過的概念就放棄答題。根據(jù)高中思想政治....
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淺談期末政治課復(fù)習(xí)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
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當(dāng)前,我國的考試制度雖然還沒有徹底取消,但是,國家教育部印發(fā)的初中畢業(yè)和升學(xué)考試改革的指導(dǎo)意見卻為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)起著重要作用。《意見》中要求考試命題要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,加強....
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打造富有藝術(shù)魅力的思想品德課堂
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精品源自物理科 過去我粗淺的認(rèn)為所謂藝術(shù)就是美術(shù)、音樂﹑繪畫﹑雕塑﹑建筑﹑舞蹈﹑戲劇和文學(xué)等,與思想品德課教學(xué)是不相關(guān)聯(lián)的。新一輪課程改革提出應(yīng)更多的開設(shè)綜合課程,軟化學(xué)科界限,打破學(xué)科林立的狀況,力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個統(tǒng)整而實用的知識世界。思想品德課其概....
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