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文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
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化學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
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化學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng) 托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué),所需的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣�！迸ぐl(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是初中化學(xué)教學(xué)的任務(wù)之一,也是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。怎樣激發(fā).培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢....
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實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的重要性
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實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的重要性 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以使學(xué)生獲得生動(dòng)的感性知識(shí),從而更好地理解、鞏固所學(xué)化學(xué)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。<....
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“綜合啟發(fā)性教學(xué)”模式的教學(xué)設(shè)計(jì)
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“綜合啟發(fā)性教學(xué)”模式的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想:
初中化學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,側(cè)重于讓學(xué)生獲得知識(shí)和技能,并能運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生掌握基本的科學(xué)思維方法。初中生的抽象思維能力雖有一定的發(fā)展,但仍以經(jīng)驗(yàn)型的抽象....
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啟發(fā)式教學(xué)模式與化學(xué)思維能力的培養(yǎng)
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啟發(fā)式教學(xué)模式與化學(xué)思維能力的培養(yǎng) 教學(xué)模式是在一定的教學(xué)理論或教學(xué)思想指導(dǎo)下,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐抽象概括而形成的一種教學(xué)策略體系。教學(xué)模式不同于一般具體的教學(xué)方式,它強(qiáng)調(diào)整體性、程序性,但也并非一成不變的。培養(yǎng)和提高人的素質(zhì)是教育教學(xué)的目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo),....
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提高化學(xué)教學(xué)效果
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提高化學(xué)教學(xué)效果 內(nèi)容提要:要提高化學(xué)教學(xué)效果,應(yīng)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。而激發(fā)興趣、增進(jìn)情感可以引發(fā)學(xué)習(xí)激情。本文就如何調(diào)動(dòng)各種積極因素,以激發(fā)、鞏固、提高并強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及學(xué)生消極學(xué)科情感的成因和積極學(xué)科情感的形成兩個(gè)方面進(jìn)行了一些探討。
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復(fù)習(xí)備忘要點(diǎn)提示
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復(fù)習(xí)備忘要點(diǎn)提示 復(fù)習(xí)過(guò)程中,要把握好復(fù)習(xí)原則,找到適合自己的最佳復(fù)習(xí)方法、策略,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),每天保持積極的心態(tài),也非常重要。采訪結(jié)束時(shí),董老師提醒考生在復(fù)習(xí)中要格外注意以下幾點(diǎn):
1)避免盲目做題。抓住....
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把握課程三維目標(biāo)積極進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)研究
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把握課程三維目標(biāo)積極進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)研究 實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,是世紀(jì)之初基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重大變革。改革主要有三個(gè)方面,一是改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程;二是....
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深入理解重點(diǎn)知識(shí)
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深入理解重點(diǎn)知識(shí) 復(fù)習(xí)中要舍得在難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題上花時(shí)間、下工夫;對(duì)一般性考點(diǎn)也不容忽視,在練習(xí)中也要認(rèn)真對(duì)待,確保會(huì)的題一定做對(duì);對(duì)遺漏知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。
加強(qiáng)“變知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)為考點(diǎn)復(fù)習(xí)”的研究,高考化....
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如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀
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如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀 化學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),能很好體現(xiàn)知識(shí)與技能、情感與態(tài)度的并重。在教學(xué)內(nèi)容上,不僅包含學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且還要引入現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)問(wèn)題;在教學(xué)方法上可使一堂課教法豐富多彩;在教學(xué)呈現(xiàn)上,能有效吸引學(xué)生注意,引發(fā)學(xué)生思考;在教學(xué)....
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運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的一點(diǎn)嘗試
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運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的一點(diǎn)嘗試 隨著課程改革試點(diǎn)的展開(kāi),作為一名初中化學(xué)教師,不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題:如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
為此,我在人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·化學(xué)(九年級(jí)上冊(cè))》第七單元....
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