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文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
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訓(xùn)練學(xué)理論是田徑教學(xué)訓(xùn)練的根基
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[摘 要] 新版《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》,在理論上將項(xiàng)群特征納入教材。新教材對(duì)能力、方法進(jìn)行了多層次歸納。結(jié)合當(dāng)今高水平教學(xué)訓(xùn)練的特點(diǎn),本文總結(jié)性的在理論與實(shí)踐中找到幾點(diǎn)共性,指出當(dāng)前我們?cè)诮虒W(xué)訓(xùn)練中暴露出的問題,深刻體驗(yàn)科學(xué)教學(xué)的重要性,逐....
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小學(xué)體育課堂教學(xué)教學(xué)之我見
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更多精品源自3edu教案 課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本組織形式,體育課堂教學(xué)過程也包括教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,學(xué)生即是教的“客體”又是學(xué)的“主體”,影響學(xué)生的是教師,沒有課堂上的指導(dǎo)和影響就沒有了教學(xué)過程?傊,體育教學(xué)的根本所在就是教師要教正....
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高校教學(xué)中快樂體育教學(xué)方法探討
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精品源自地理科 摘 要:本文首先探討了快樂體育的內(nèi)涵即“在快樂享受體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)來達(dá)到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng) 技能和增強(qiáng)體質(zhì)的目的”,之后探討了快樂體育教學(xué)的教學(xué)方法,即形成了從培養(yǎng)體育興趣、激發(fā)體育動(dòng)機(jī)到教學(xué)大綱的制定和教學(xué)方法選擇的一整套教學(xué)體系,望....
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談高職院校的職業(yè)實(shí)用性體育教學(xué)
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精品源自英語科 [摘要]職業(yè)技術(shù)教育是以培養(yǎng)技術(shù)勞動(dòng)者為目標(biāo),以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心,適應(yīng)廣泛就業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)教育。高職院校體育教學(xué)有其特殊性,其實(shí)施與學(xué)科專業(yè)、就業(yè)工種有著最直接、最密切的聯(lián)系,考慮到學(xué)生未來從事職業(yè)所應(yīng)具備的職業(yè)特殊職能、技能和....
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體育課堂教學(xué)幾種常用教學(xué)手段
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一.游戲教學(xué)法 運(yùn)動(dòng)游戲,也稱為體育游戲,是由基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作組成的、具有情節(jié)的體育手段。是一項(xiàng)古老的、至今仍充滿活力的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)游戲具有基礎(chǔ)性、簡(jiǎn)易性、情節(jié)性、趣味性、教育性、適應(yīng)性、開放性、娛樂性等。孩子在幼兒園接受過的體育教育也恰恰正是這種運(yùn)動(dòng)游戲,為了使小、幼體育教育自然過....
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巧用媒體輔助,成功體育教學(xué)
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精品源自作文園地 巧用媒體輔助,成功體育教學(xué) ——— 一節(jié)籃球課的感想 趙福新 “上體育課....
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肥胖學(xué)生飲食與運(yùn)動(dòng)治療
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摘 要: 在社會(huì)飛快發(fā)展的今天,由于快餐、飲料的過多攝入,造成胖子越來越多。但肥胖不應(yīng)被單純地視為身體脂肪含量過多,而是一種以身體脂肪含量過多為主要特征的、多病因的、能夠合并多種疾患、給健康帶來風(fēng)險(xiǎn)的慢性病。
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淺談初中學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)
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更多精品資源來自3edu教育網(wǎng) 一、重點(diǎn)學(xué)習(xí)起跳前的上下肢預(yù)擺技術(shù),發(fā)展上下肢的協(xié)調(diào)性及下肢力量. 要求做到兩臂以肩關(guān)節(jié)為軸,前后放松擺動(dòng),與下肢配合協(xié)調(diào);分別介紹四種預(yù)擺方法:直腿擺臂;腿屈伸擺臂;屈腿擺臂....
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如何運(yùn)用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣
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對(duì)小學(xué)生來說:組織游戲教學(xué)是學(xué)生興趣面最廣的一個(gè)重要內(nèi)容、也是實(shí)施組織課堂教學(xué)的重要手段。在提倡推行素質(zhì)教育的今天,體育課的愉快教學(xué)對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長的培養(yǎng)尤為重要。如何引導(dǎo)學(xué)生的興趣面全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),是體育教學(xué)改革的重要課題,經(jīng)過多年的....
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淺析新課程下的體育課教學(xué)
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精品源自生物科 體育教學(xué)則是按照課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo),由教師向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、意志、品質(zhì)教育。這是一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有組織的以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。體育課教學(xué)主要....
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