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高中體育教學(xué)方法的選擇 精品源自物理科    教學(xué)方法的選擇是課堂教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)也是我們達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的有力保證。不同的教學(xué)方法就會(huì)產(chǎn)生截然不同的教學(xué)效果,因而對課堂教學(xué)而言,教學(xué)方法的選擇就顯得尤為重要。
    不同階段下的體育教學(xué)方法 <....
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體育精神與人格教育的淺議 精品源自化學(xué)科
    中學(xué)生的身體和精神、知識(shí)與能力、道德與行為等方面都有了新的要求。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才,體育教學(xué)也適應(yīng)這樣的教育使命。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,筆者深深感到,現(xiàn)在中學(xué)體育教學(xué),一些教師有時(shí)存在著過分強(qiáng)調(diào)傳授體育技能....
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提高體育成績的竅門淺議
    如何科學(xué)訓(xùn)練,能更快提高體育成績?楚口區(qū)八十五中體育老師張雪松介紹了一些訣竅。
    吹氣球,增加肺活量
    提高肺活量,最簡便的方法就是吹氣球,此外一些可充氣的塑....
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淺議中小學(xué)體育工作督導(dǎo)的評估指標(biāo) 更多精品源自3edu教案

    近日,教育部發(fā)布了《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》,這是建國以來第一次針對學(xué)校體育工作發(fā)布的督導(dǎo)評估體系,也是建國以來第一次專門為一個(gè)學(xué)科而作的督導(dǎo)評估體系。
   ....

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陽光體育凸顯教師缺乏的淺議

    湖南省株洲市江璜小學(xué)共有145名學(xué)生,只有一名專職體育教師。為了開足開齊體育課,學(xué)校配備了兩名數(shù)學(xué)教師兼職擔(dān)任體育課教學(xué)。自從陽光體育運(yùn)動(dòng)在全國開展以來,體育教師成了校園里最忙碌的人,工作量大增。記者了解到,目前,全國中小學(xué)尤其是農(nóng)村中....

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中考體育利弊的分析
    中考體育何時(shí)才能不“應(yīng)試”?體育中考從開始到現(xiàn)在近十多年了,其中的利弊已經(jīng)有大量的文章論述過了,我只是寫一些我自己的看法和觀點(diǎn)。
    表現(xiàn):工作到現(xiàn)在幾乎每年我都教初三,每年都帶學(xué)生參加考試,可以說初三....
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如何將多媒體引進(jìn)體育課堂     多媒體技術(shù)的運(yùn)用,為學(xué)校體育室內(nèi)課教學(xué)提供了新的教學(xué)手段,對學(xué)生體育基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知的發(fā)展,體育觀念的更新,體育技能的提高以及思維品質(zhì)的改善,都起到良好的促進(jìn)作用。因此,用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),渴望引起體育教學(xué)從觀念到形式的變革,從而推動(dòng)素質(zhì)教育。 詳細(xì)

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初中體育課堂教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用     一、常見的初中體育課堂教學(xué)方法
    常見的體育課堂教學(xué)方法有:語言法(講解、口令、指導(dǎo)、提示、口頭評價(jià)等)、講解示范法、預(yù)防改正錯(cuò)誤動(dòng)作法、保護(hù)與幫助法,表揚(yáng)鼓勵(lì)法,完整與分解法、電化教學(xué)法等。這些教學(xué)法對每....
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現(xiàn)代教育技術(shù)在體育課中的運(yùn)用 精品源自化學(xué)科    體育課堂教學(xué)過程是一個(gè)信息傳遞的過程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較高的運(yùn)動(dòng)水平外,教學(xué)手段的運(yùn)用也很重要。近年來,隨著多媒體技術(shù)的迅速興起,不少學(xué)校的體育課已經(jīng)在課堂上.... 詳細(xì)

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體育教學(xué)中多媒體的運(yùn)用     摘要  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的推廣,對在教學(xué)實(shí)踐中如何培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提出了指導(dǎo)思想和實(shí)施辦法。學(xué)校體育作為學(xué)校教育的一部分,同樣也不可例外,《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出,除了掌握基本的鍛煉身體的方法,還需要具備良好的心理品質(zhì).... 詳細(xì)
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