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文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
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問(wèn)題的合理設(shè)計(jì)是課堂啟發(fā)的前提
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精品源自政治科 摘要:通過(guò)對(duì)課堂提問(wèn)與啟發(fā)式教學(xué)之間關(guān)系的闡述,說(shuō)明課堂提問(wèn)中問(wèn)題的設(shè)計(jì)、提問(wèn)的技巧及問(wèn)后的評(píng)價(jià)等在啟發(fā)式教學(xué)中的重要性�？梢哉f(shuō)高質(zhì)量的課堂提問(wèn)是提高學(xué)生思維能力的有效途徑,也是一門(mén)教學(xué)藝術(shù)。
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高三地理教與學(xué)之管見(jiàn)
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高三階段,學(xué)習(xí)緊張,時(shí)間緊,任務(wù)重,既要面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),又必須牢固掌握課本知識(shí),學(xué)好新授課內(nèi)容,提高綜合解題的能力。如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與能力提高的關(guān)系,首先要解決的問(wèn)題是在教學(xué)中溝通并協(xié)調(diào)教與學(xué)雙方,抓住地理學(xué)習(xí)中的癥結(jié)所在,理順學(xué)習(xí)思路,找出科學(xué)有效的....
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初中地理的教學(xué)方法
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)成為了教育的宗旨,素質(zhì)教育成為了關(guān)鍵。世界各國(guó)所面臨的人才競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人才提出了更加廣泛的外延。面對(duì)現(xiàn)實(shí)。教育的改革勢(shì)在必行,教法的改革也不可避免。為適應(yīng)2101世紀(jì)對(duì)人才....
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培訓(xùn)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
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精品源自作文園地 愛(ài)好是最好的老師,興趣是成功的秘訣,學(xué)生智力的發(fā)展,能力的提高,直接受學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的制約。在地理教學(xué)中,我主要通過(guò)以下幾方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
一、課堂教學(xué)力求形象直觀,把興趣培養(yǎng)貫穿始....
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
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文章來(lái)自3edu教育網(wǎng) 地球不需要濃妝地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的1顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的1切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了1群化妝師——人類。
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讓地理課堂教學(xué)“活”起來(lái)
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更多精品源自3edu計(jì)劃 如果說(shuō)一種教學(xué)方法是一把鑰匙,那么在各種教學(xué)法上還有把總鑰匙,它的名字就叫做“活”�；钍堑乩斫虒W(xué)藝術(shù)化的集中體現(xiàn),是地理教學(xué)的精髓所在,是地理教師追求的至高境界。
一、讓教師“活”起....
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用“花色品種”來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
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精品源自英語(yǔ)科 為了有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,使地理課堂教學(xué)充滿生機(jī)與活力,在地理課堂教學(xué)中,我們不妨來(lái)點(diǎn)“花色品種”,來(lái)刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
一、用俏皮的句子來(lái)提高學(xué)習(xí)興趣
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新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教師的挑戰(zhàn)
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《高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》在地理教學(xué)理念、地理教學(xué)內(nèi)容、地理教學(xué)方法、地理教學(xué)評(píng)價(jià)等方面都與以往有很大不同,蘊(yùn)涵著素質(zhì)教育的理念。這種改變不僅給地理教師提供了發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新課程背景下,地理教師需要具備很高的地理學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育....
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再論“用教材教”—新課程背景下高中地理教學(xué)策略
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精品源自地理科 [作者簡(jiǎn)介]李鋼(1958-05),男,福建福州人,廈門(mén)市首屆杰出教師,廈門(mén)市優(yōu)秀教師,廈門(mén)市地理學(xué)科帶頭人,福建省首屆地理學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,中學(xué)高級(jí)教師。
電子信箱:xmlig126....
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掌握地理的學(xué)習(xí)規(guī)律
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精品源自地理科 地理事物和現(xiàn)象是紛紜復(fù)雜的,但它的發(fā)生、演變和分布是有一定規(guī)律的。組成地理環(huán)境的諸要素之間是相互聯(lián)系,互為因果,反映了客觀世界的內(nèi)在聯(lián)系。只要掌握了這些規(guī)律,那么對(duì)于地理知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固、深 化及其應(yīng)用,就會(huì)收到事半功倍的效果,學(xué)生學(xué)起來(lái)....
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